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      論漢語言文學的追求與人的涵養(yǎng)

      2018-01-27 09:57:49常偉
      北方文學 2018年2期
      關(guān)鍵詞:追求漢語言文學

      常偉

      摘要:文章以漢語言文學的追求與人的涵養(yǎng)為研究對象,首先對漢語言文學這門學科概念及作用進行了簡單的闡述分析,隨后對漢語言文學的追求做了具體的研究分析,最后對漢語言文學的追求對人的涵養(yǎng)影響做了具體的分析研究以供參考。

      關(guān)鍵詞:漢語言文學;追求;涵養(yǎng)

      中國是四大文明古國之一,具有悠久的歷史人文文化傳統(tǒng),漢語言文學在東方文化中具有重要的地位,其對“真、善、美”的追求影響著華夏兒女的世界觀與價值觀,中華民族傳統(tǒng)美德的傳承離不開漢語言文學支持與幫助,漢語言文學的追求對一個人的涵養(yǎng)也具有引導、提升、修正作用,在人才綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)方面起到了關(guān)鍵性的作用。

      一、漢語言文學的概念及作用

      漢語言文學作為一門學科,主要對中國語言的詞語、用法進行研究,并對古今詩歌、小說、散文等文學作品進行賞析。漢語言文學歷史發(fā)展久遠,作為我國傳統(tǒng)文化傳承的載體之一,其在文化傳承方面有著舉足輕重的作用,同時在不同文化交流方面也發(fā)揮著重要的作用。在全球經(jīng)濟一體化背景之下,不同國家、不同地區(qū)的人們不僅在經(jīng)濟方面做到了深入交流發(fā)展,在文化方面的交流也日趨頻繁,學好漢語言文學會進一步加深對自己國家文化的認同感與歸屬感,我國漢語言文化博大精深,了解漢語言文學的追求與人的涵養(yǎng)之間的關(guān)系,對我國漢語言文化的發(fā)展有著很大積極意義上的影響。

      二、漢語言文學追求

      漢語言文學離不開對古代詩詞歌賦、現(xiàn)代小說、散文等文學作品的賞析研究,而漢語言文學的追求即為對文學作品中蘊含的“真、善、美”的追求。文學作品作為人類情感表達的主要載體之一,其通過優(yōu)美的語言、華麗的詞藻,將人內(nèi)心的真情實感表現(xiàn)出來,打動人心,這便是“真”得體現(xiàn)。一部好的文學作品,其中無論是主角還是配角在語言描寫行動刻畫方面都透漏著“真”,正如我們評價一部好的文學作品都會說“感情真摯動人,人物有血有肉”,正是漢語言文學在賞析文學作品過程中堅持追求著“真”,才讓真正好的作品流芳百世,逐漸作為一種文化傳承下來,例如四大名著。其次,漢語言文學還追求“善”,所謂善,是人的本性之一,與之相對的,即為“惡”。人是一種較為復雜的動物,善惡都是人真實的本性,即世上沒有絕對的“善”,也沒有絕對的“惡”,善惡全憑一念之間。而漢語言文學追求的便是“抑惡揚善”,通過對文學作品的賞析解讀,借助不同的人物角色,展現(xiàn)人物的善惡,贊美人的善,唾棄人的惡,從而引導人們向“善”的方向發(fā)展,從而促進文化的發(fā)展與進步。最后漢語言文學追求的是“美”,“美”分為兩種,一種是視覺上的美,還有一種“美”,即為藝術(shù)上的“美”,無論文學主題是悲傷還是喜悅,都能給人一種藝術(shù)上美的享受,而文學本身就是一種藝術(shù)美的表現(xiàn)形式之一。正是漢語言文學通過對“真、善、美”的追求,才使得凝聚著人民智慧結(jié)晶的古老文化得以一代代傳承下來,對一代又一代人們產(chǎn)生積極地影響與改變。

      三、漢語言文學的追求對人的涵養(yǎng)影響

      人的涵養(yǎng)體現(xiàn)在多方面,例如行為思想、價值觀念,而真正評判一個人是否具有良好的涵養(yǎng)則主要體現(xiàn)在其行為思想價值觀念是否滿足了“真、善、美”的要求,基于此,漢語言文學的追求對人的涵養(yǎng)具有較為深淵的影響,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

      引導人的涵養(yǎng)順利成長。人并不是自出生就具備良好的涵養(yǎng),涵養(yǎng)需要一個養(yǎng)成的過程,而在養(yǎng)成過程中自然需要來自外界的引導,漢語言文學通過文學作品的表達,使得抽象的價值觀念及思想以文字表達的形式變得更加具象化,人通過長期的對文字學習,自然能夠領(lǐng)會到其中深意,通過對好的文學作品中蘊含的思想價值與觀念不斷模仿,在其引導之下自然會將其思想價值觀念內(nèi)化為自身的能力,具體體現(xiàn)即為涵養(yǎng)的成長與豐富。

      提升人的涵養(yǎng)。漢語言文學追求的即為“真、善、美”,人們通過品讀賞析文學作品,長此以往,自然會被好的文學作品中蘊含的“真、善、美”所影響,進而在潛移默化之中影響著人的日常行為與價值觀念,一個人是否具有健全的人格與正確的價值觀念與后天所處環(huán)境帶來的影響是密不可分的,因此正是因為漢語言文學對于“真、善、美”的追求為人們塑造了一個健康、積極向上的精神環(huán)境,才會使得人的涵養(yǎng)得以進一步提升。

      對人的涵養(yǎng)進行修正。人的涵養(yǎng)也有好壞之分,而對于漢語言文學的追求,可以起到修正人涵養(yǎng)的作用,好的文學作品基于對“真、善、美”追求之下會進一步肯定并鞏固人具有的好的涵養(yǎng),而對于不好的涵養(yǎng)會進行加以指正,促進人往更好的方向進行發(fā)展。文學本身就具有一定的內(nèi)在規(guī)律性,這種規(guī)律性會產(chǎn)生一定的感染力,促使人不斷地進行自我思考、自我反省,從而有效實現(xiàn)自我在修正,促進人的更好的發(fā)展,還有利于人實現(xiàn)自我價值與社會價值。

      四、總結(jié)

      綜上所述,學好漢語言文化,理解明晰其內(nèi)在的追求,對一個人涵養(yǎng)的引導、提升、修正有著重要的作用,此外,漢語言文學在文化傳承方面也有著重要作用,需要人們提升對漢語言文學的重視,深入理解漢語言文學的追求有效提升自身的涵養(yǎng)。

      參考文獻:

      [1]賈佳.淺談漢語言文學的追求和人的涵養(yǎng)[J].長江叢刊,2017(14):44-44.

      [2]彭曉蘭.淺談漢語言文學的追求和人的涵養(yǎng)[J].課程教育研究:學法教法研究,2017(29):44-45.endprint

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