淺析高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的新背景、新問題和新思路

曹 霞

(無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院，江蘇 宜興 214206)

由于我國(guó)高等教育改革的不斷推進(jìn)，高校招生的生源數(shù)量產(chǎn)生了一系列的變化，隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化、信息化進(jìn)程的推進(jìn)，使得高職院校中學(xué)生管理工作中的問題及矛盾不斷的凸顯，怎樣才能打造一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍，是當(dāng)前迫切需要解決的問題。

一、高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的新背景

目前，高職院校的學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)出現(xiàn)了新的背景形勢(shì)，傳統(tǒng)的高職院校的辦學(xué)模式比較固化，但是當(dāng)前的就業(yè)市場(chǎng)需求的是具有創(chuàng)新意識(shí)的綜合性人才。那么高職院校只有改變現(xiàn)有的辦學(xué)模式，用更加靈活，更加多樣的形式來適應(yīng)當(dāng)前的新背景，辦出具有自身特色的高職院校，這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生才能夠適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)的需求。要想在新背景下走出自己的新的辦學(xué)模式，原有的一些管理模式也會(huì)隨之變化。以學(xué)生管理工作為例，新背景下的學(xué)生管理工作受到了多方面的沖擊，如時(shí)間方面、人員方面，從時(shí)間上看學(xué)生大部分的空余時(shí)間都被實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)所占用，從人員方面來看由于學(xué)生都忙于實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)去了，那么不少的學(xué)生干部就會(huì)出現(xiàn)崗位在人員不在的情況。同時(shí)信息化的高速發(fā)展也給學(xué)生管理工作帶來了新的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)的功利性對(duì)學(xué)生管理工作的難度也帶來了新的要求。

二、新背景下高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)中存在的新問題

新背景下，高職院校學(xué)生干部的使用、組織等各方面都存在著一些問題。以學(xué)制來看，高職的學(xué)制是三年，由于目前高職院?；径荚谧弋a(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替的辦學(xué)模式，那么學(xué)生實(shí)際在校時(shí)間一般來說就是兩年，這個(gè)時(shí)間是非常短暫的，在這樣的時(shí)間范圍內(nèi)既要做好自己作為學(xué)生的本職學(xué)習(xí)，還要完成學(xué)生干部的組織、管理、銜接、過度等事項(xiàng)，時(shí)間是非常的緊迫的，那么在實(shí)際的過程中就出現(xiàn)了不少的新問題，學(xué)生干部招來了，但是沒有開展一系列的培訓(xùn)工作，那么在實(shí)際的學(xué)生干部管理工作中就會(huì)出現(xiàn)管理無序、做事毫無頭緒和章法，在實(shí)際的操作過程中沒有有效的管理程序，既沒有學(xué)習(xí)好，沒有給學(xué)生服務(wù)好，同時(shí)由于在校時(shí)間的短暫使得不少學(xué)生沒有辦法應(yīng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)和學(xué)生管理工作之間的沖突，學(xué)習(xí)的時(shí)間被大量的其他事情所占用，使得學(xué)生干部不斷的在教室、宿舍、辦公室等之間不斷的穿梭。學(xué)業(yè)沒做好、學(xué)生管理工作沒做好。

三、新背景下高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的新思路

從思想層面著手加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育，要想提高高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)，就需要提高學(xué)生干部的素質(zhì)，當(dāng)前學(xué)生管理工作質(zhì)量的下滑和學(xué)生干部的素質(zhì)有著重要的關(guān)系，要在新背景下全面提升學(xué)生管理工作的質(zhì)量，需要提升高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍的素質(zhì)，可以通過學(xué)生干部會(huì)議、學(xué)生干部培訓(xùn)班等途徑來對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行有效的培養(yǎng)，讓學(xué)生在有一定的時(shí)間內(nèi)得到鍛煉和培養(yǎng)，快速成長(zhǎng)起來。同時(shí)在對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行選拔的時(shí)候，也要注意方式方法。只有一支高素質(zhì)、有能力、做事認(rèn)真、敢于創(chuàng)新的學(xué)生干部隊(duì)伍才能夠有效的開展學(xué)生管理工作。傳統(tǒng)的學(xué)生干部的選拔過于死板，條條款款太多，靈活性過于缺乏，新背景下要轉(zhuǎn)變觀念改變過去的一些選拔學(xué)生干部的方法，僅僅從“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀黨員”、“黨員”等中進(jìn)行選擇的方式不能適應(yīng)當(dāng)前的需要，還需要把那些在系部、班級(jí)中有著重要影響的學(xué)生吸納到學(xué)生干部的隊(duì)伍中來，同時(shí)在對(duì)于學(xué)生干部的使用上要具有一定的靈活性，不能過于的死板，要適應(yīng)當(dāng)前的新背景，同時(shí)和學(xué)校的辦學(xué)理念相匹配，學(xué)生干部的選拔、棄用、職位的調(diào)整等多方面都要通過民主的程序來完成，從而降低整個(gè)學(xué)生管理工作的成本，最終提高學(xué)生管理工作的效率。同時(shí)還需要根據(jù)高職院校辦學(xué)的新背景、新需要來對(duì)學(xué)生會(huì)干部的任職崗位、任職時(shí)間來進(jìn)行一定的調(diào)整，如實(shí)施輪崗制等，學(xué)生的在校時(shí)間其實(shí)是非常短暫的，這更是給我們的高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)提出了新的要求，一般來說學(xué)生干部的任職時(shí)間要控制在一年至一年半之間，如果對(duì)學(xué)生干部的職位進(jìn)行調(diào)整的話，時(shí)間最好是選擇在大一下學(xué)期。這樣的時(shí)間管控便于最大限度的發(fā)揮學(xué)生干部管理學(xué)生的最大作用，同時(shí)要想提高學(xué)生干部隊(duì)伍的管理作用，最重要的一點(diǎn)就是調(diào)整好學(xué)生干部的學(xué)習(xí)和工作時(shí)間之間的矛盾，學(xué)生在校時(shí)間的有限性就給學(xué)生干部的工作方面很大的壓力。因?yàn)樯砑鏀?shù)職，更需要給他們提供較好的工作環(huán)境和工作條件，增強(qiáng)對(duì)于學(xué)生管理工作中的軟硬件的投入，使得學(xué)生干部的工作效率在最短的時(shí)間里最大化，讓學(xué)生干部既保證了自己的學(xué)習(xí)，又干好了自己的工作。最后還要考慮好有效的激勵(lì)機(jī)制，這樣才能吸引學(xué)生投入更多的精力。對(duì)于學(xué)生干部的使用上要做到用人不疑，大膽培養(yǎng)，堅(jiān)決支持。幫助學(xué)生干部逐漸樹立起自己的威信。提升學(xué)生干部的榮譽(yù)感，最終形成以學(xué)生干部為凝聚力的學(xué)習(xí)、生活核心。