程可心
(內(nèi)蒙古師范大學(xué)青年政治學(xué)院,內(nèi)蒙古 呼和浩特 010010)
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,我國青少年接觸互聯(lián)網(wǎng)的途徑也越來越多元化。在過去,網(wǎng)吧為青少年主要的上網(wǎng)場所,而如今家里成為了青少年上網(wǎng)的主要場所。并且隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的流行,手機(jī)成為了青少年重要的上網(wǎng)工具。青少年中使用移動設(shè)備上網(wǎng)的比例也在逐年增高。這使得青少年上網(wǎng)地點(diǎn)的私人領(lǐng)域化和上網(wǎng)時長逐年增加,青少年網(wǎng)絡(luò)行為管理的工作難度大幅提高?;ヂ?lián)網(wǎng)是青少年獲取信息、與外界交流溝通、娛樂消遣的重要平臺,據(jù)相關(guān)統(tǒng)計,青少年使用最多的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用為信息獲取、交流溝通、網(wǎng)絡(luò)娛樂和商務(wù)交易。但在這樣的大背景下,青少年網(wǎng)絡(luò)的社會問題也隨之而來。當(dāng)前青少年網(wǎng)絡(luò)問題主要表現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)沉溺、網(wǎng)絡(luò)色情、網(wǎng)絡(luò)欺凌等。其中,網(wǎng)絡(luò)沉溺是青少年網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中最主要的問題。青少年群體是國家人民群體中一個比較特殊的群體,他們是國家未來的希望和新生的力量。但由于其思想不夠成熟、自控能力較差,青少年在面對網(wǎng)絡(luò)誘惑時難以辨別是非以及自制力差、自覺性低,所以如果不能對青少年進(jìn)行有效的網(wǎng)絡(luò)管理,青少年在面對網(wǎng)絡(luò)時會產(chǎn)生不良影響,對其健康成長造成惡劣后果。總結(jié)世界各國針對青少年網(wǎng)絡(luò)行為管理的經(jīng)驗,可以看出對青少年網(wǎng)絡(luò)行為的控制管理手段是多種多樣的,例如行政手段、技術(shù)手段、文化手段、道德自律以及法律手段等。其中法律手段的強(qiáng)制性是最強(qiáng)的,在涉及到網(wǎng)絡(luò)犯罪時其監(jiān)管也是最有效的。法律具備強(qiáng)制作用,它通過制裁違法行為,以此加強(qiáng)法律的權(quán)威性保證人民的正當(dāng)權(quán)利。因此,在法治社會,通過立法手段進(jìn)行青少年網(wǎng)絡(luò)行為管理無疑是最切實(shí)可行且行之有效的途徑。
(一)立法原則不明確
立法者在立法時遵守一定的原則是十分重要的,立法原則是立法主體據(jù)以進(jìn)行立法活動的重要準(zhǔn)繩,是立法的內(nèi)在精神品格。立法原則為國家法律服務(wù),應(yīng)該與國家的國情相適應(yīng)。在我國的《立法法》中明確規(guī)定了我國立法原則有四個:憲法原則、法治原則、民主原則、科學(xué)原則。這四個原則是我國立法的基本原則,是我國立法過程中需要遵循原則的宏觀概括,在制定某一特定法律時還有專門的立法原則。然而,在青少年網(wǎng)絡(luò)管理的法律中并沒有針對青少年網(wǎng)絡(luò)管理的具體條項,只是在立法過程中制定了相關(guān)法律條款??梢哉f我國對青少年網(wǎng)絡(luò)行為管理的法律條款并沒有真正地從青少年網(wǎng)絡(luò)行為管理的現(xiàn)狀出發(fā),這些立法也并沒有以青少年網(wǎng)絡(luò)行為的管理為立法目的,所以在立法過程中缺少對青少年網(wǎng)絡(luò)行為管理的針對性。在加上我國現(xiàn)有法律的條款已經(jīng)與現(xiàn)在青少年網(wǎng)絡(luò)行為管理的實(shí)際情況相脫節(jié),不再適應(yīng)與新時代的青少年網(wǎng)絡(luò)行為管理。
(二)法律規(guī)定的管理主體混雜
根據(jù)實(shí)際情況來看,我國互聯(lián)網(wǎng)管理職能部門是一個龐大的管理體系,在該體系中,國家信息化領(lǐng)導(dǎo)小組是領(lǐng)導(dǎo)中心、信息產(chǎn)業(yè)部以技術(shù)支持為主,其他相關(guān)部門負(fù)責(zé)專項內(nèi)容工作的管理,其中涉及到的管理主體眾多,有信息產(chǎn)業(yè)部、國新辦、文化部、廣電總局、新聞出版總署、教育部、中宣部、公安部、國安部、國家保密局、發(fā)改委、工商總局、國務(wù)院法制辦、互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營單位等。其中有的部門工作涉及到青少年網(wǎng)絡(luò)行為管理,而多頭管理體系為青少年網(wǎng)絡(luò)行為管理工作帶來了一些不利影響。首先,涉及的管理部門眾多,在管理職能上勢必會出現(xiàn)交叉管理情況,又由于各部門職能和法律規(guī)范不同,可能會導(dǎo)致部分規(guī)范重復(fù)。而不同的法律條款在制定時懲罰力度的不同甚至沖突會使得執(zhí)法難度加大。其次,管理部門眾多容易造成各自為政的情況,使得青少年網(wǎng)絡(luò)管理工作無法落到實(shí)處,在一些新問題出現(xiàn)時,各部門爭相推脫,不遠(yuǎn)管理。最后,多部門的管理容易造成了管理效率低的情況。多部門分權(quán)管理的結(jié)構(gòu)體系不僅無法有效起到制衡作用,反而加大了管理成本,降低了監(jiān)管效率。因此,盡管多頭管理管理的出發(fā)點(diǎn)是好的,是為了更好的完成對青少年網(wǎng)絡(luò)行為的管理,但在實(shí)際情況中仍然存在很多問題需要去解決。
(三)立法內(nèi)容不全面
在我國對青少年網(wǎng)絡(luò)行為管理中,由于其存在一定的特殊性,在實(shí)際的立法工作中仍然有立法內(nèi)容不全面的問題存在。首先,在法律中的規(guī)范內(nèi)容大多都比較宏觀抽象,沒有針對具體事項的硬性規(guī)定,使得法律的操作性和可行性都大打折扣。在我國現(xiàn)有的青少年網(wǎng)絡(luò)行為管理的相關(guān)法律中,主要內(nèi)容都是原則性規(guī)定,缺少可實(shí)際操作的標(biāo)準(zhǔn)。在加上大量的條款都沒有對重要概念的評判標(biāo)準(zhǔn)做出詳細(xì)的解釋,使得在實(shí)踐執(zhí)法時缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)法者依靠個人理解來決定,使得執(zhí)法過程隨意而不統(tǒng)一。其次,在青少年網(wǎng)絡(luò)行為管理的法律條款中缺少對責(zé)任主體應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任及義務(wù)的規(guī)定,立法中多為管理部門的權(quán)利性規(guī)范,缺少相應(yīng)的義務(wù)性規(guī)范,且未明確表明責(zé)任主體如果沒有承擔(dān)其責(zé)任以及義務(wù)的法律后果。最后,權(quán)利與義務(wù)的不對稱也是立法中存在的一項問題。在我國對青少年網(wǎng)絡(luò)行為管理的法律中,重視管理輕視權(quán)利。法律作為政府管理的一種手段,而非為青少年服務(wù)、為青少年提供良好上網(wǎng)環(huán)境保證青少年健康成長的一種法律保障。
(一)正確把握青少年網(wǎng)絡(luò)行為管理的立法基本原則
青少年網(wǎng)絡(luò)行為管理的立法工作要遵守科學(xué)、正確的基本原則,只有正確把握立法原則,才能對青少年網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行有效的管理。首
先在立法中要遵守綜合性原則,青少年網(wǎng)絡(luò)行為管理和保護(hù)是涉及到青少年、家長、政府、學(xué)習(xí)以及社會各個領(lǐng)域的,是一個綜合性話題。因此立法者要具備全局觀念,充分考慮各方面因素,避免出現(xiàn)在保障了一方利益而損害另一方利益的情況發(fā)生。其次,立法過程中還要遵守穩(wěn)定性原則。法律的穩(wěn)定性是保證一個國家穩(wěn)定的重要因素,是人民遵守的最基本行為規(guī)范。因此,在立法時遵守穩(wěn)定性原則是一項重要的內(nèi)容?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展日新月異,因此法律的制定有了較高難度。而立法者必須要按照目前實(shí)際情況立法,并對未來做出一定科學(xué)的預(yù)測,使法律既滿足于現(xiàn)在的需求也為未來留有一定空間。最后,立法者還要遵守可操作原則。法律的目的是以國家強(qiáng)制力保證社會行為的規(guī)范,并對違法行為做出約束和制裁。因此,法律要具備可操作性,使法律能夠得到具體的實(shí)施和操作。否則,法律就變?yōu)榱艘患埧瘴?,極大的有損于法律的權(quán)威性。
(二)明確各機(jī)構(gòu)的職能,實(shí)行有效的多元統(tǒng)一管理
明確各個機(jī)構(gòu)的職能,實(shí)現(xiàn)有效的多元統(tǒng)一管理是提高青少年網(wǎng)絡(luò)行為管理效率的重要措施??梢詮膬蓚€方面入手:首先要明確各管理部門的職能權(quán)限。以政府主導(dǎo)為主的青少年網(wǎng)絡(luò)行為管理模式許多國家的通行做法,也是符合我國國情的模式。但在以政府為主導(dǎo)的體制下,還要通過多部門共同管理以實(shí)現(xiàn)管理目的。因此,明確各管理部門的職能權(quán)限,要求各部門在其職責(zé)范圍內(nèi)發(fā)揮作用是十分重要的。其次,政府還可以通過統(tǒng)一立法的方式進(jìn)行有效管理。政府可以通過在互聯(lián)網(wǎng)管管制機(jī)構(gòu)下建立一個對青少年網(wǎng)絡(luò)行為管理的專門機(jī)構(gòu),實(shí)現(xiàn)管制機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一,以防止出現(xiàn)權(quán)利沖突和競爭的局面發(fā)生。
(三)規(guī)范青少年網(wǎng)絡(luò)行為管理的立法內(nèi)容
規(guī)范青少年網(wǎng)絡(luò)行為管理的立法內(nèi)容是對青少年網(wǎng)絡(luò)行為最為直接有效的管理方法。在規(guī)范立法內(nèi)容時,立法者首先需要考慮立法內(nèi)容的具體、可操作性。立法內(nèi)容要對“淫穢、色情、暴力”等重要概念進(jìn)行詳細(xì)的解釋和規(guī)定,還要制定劃分等級的詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)并劃分等級,以此在保證青少年上網(wǎng)權(quán)利的同時給青少年提供需要的信息。另外,立法者還要注重權(quán)利與義務(wù)的對等性,在考慮政府的權(quán)利和義務(wù)的同時保證青少年的權(quán)利和義務(wù)。最后,明確責(zé)任主體法律責(zé)任和義務(wù)是保證青少年網(wǎng)絡(luò)行為管理的有效措施。立法者不僅要完善責(zé)任主體的責(zé)任與義務(wù),完善懲罰性規(guī)定也是立法者一項重要任務(wù)。
綜上所述,青少年網(wǎng)絡(luò)行為管理的立法完善關(guān)系到青少年合理使用網(wǎng)絡(luò)、健康成長。因此,立法者應(yīng)當(dāng)綜合考慮各方面因素,把握立法原則、明確責(zé)任主體、完善法律內(nèi)容,為青少年合理使用網(wǎng)絡(luò),健康成長提供有效的法律基礎(chǔ)。
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