百詞斬

李紅艷

【摘 要】面對(duì)著茫茫的單詞App，我曾經(jīng)一度很糾結(jié)，因?yàn)楸硢卧~的App實(shí)在太多了而且都自詡為背單詞的神器，然而我眾里尋他千百度，驀然回首“百詞斬”就在那燈火闌珊處！適合自己的就是最好的，我推薦百詞斬。

【關(guān)鍵詞】百詞斬；3500高考詞匯；持之以恒

【中圖分類號(hào)】G434 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】2095-3089（2018）32-0261-01

作為一名擁有16年教齡的高中英語教師，經(jīng)過自己的親身應(yīng)用，現(xiàn)將百詞斬吸引我的三大特點(diǎn)及我們與百詞斬的故事講給大家聽。百詞斬的三大點(diǎn)我概括為：溫故而知新；推陳出新；過五關(guān)斬?zé)o赦。

一、溫故而知新

在百詞斬上背單詞的一個(gè)最明顯的好處就是能夠克服自己背單詞當(dāng)天背誦，第二天或過一段時(shí)間就會(huì)遺忘的弊端。因?yàn)樵诎僭~斬上可以根據(jù)個(gè)人情況設(shè)置自己每天背誦的數(shù)量，然后在背誦完第一天的單詞后，系統(tǒng)會(huì)在第二天背單詞的任務(wù)中，加上復(fù)習(xí)詞匯和新背詞匯，而復(fù)習(xí)的詞匯多來源于自己之前背誦的錯(cuò)誤單詞和重點(diǎn)單詞。

二、推陳出新

百詞斬上記憶單詞的第二個(gè)好處就是改變了傳統(tǒng)背誦單詞的方式，學(xué)生不再是拿著一本詞匯手冊(cè)干讀干背或者干考。在百詞斬上，一個(gè)單詞不但會(huì)有純正的讀音，而且配有鮮活的例句和形象的配圖，圖文并茂。此外，百詞斬上單詞視頻功能著實(shí)令我們著迷，通過視頻短片的觀看可以深深吸引學(xué)生，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)單詞，同學(xué)們特別感興趣，其詞義和拼寫便熟記于心了，想記不住都難。

三、過五關(guān)斬?zé)o赦

按照英語課程標(biāo)準(zhǔn)要求的聽說讀看寫，過了這五關(guān)則斬?zé)o赦！有些同學(xué)在百詞斬上斬單詞，喜歡快刀斬亂麻，一見到認(rèn)識(shí)的單詞就揮刀斬掉，這樣做雖然可以節(jié)省時(shí)間，但也可能錯(cuò)過一些重要信息。屆面中間給出的那些易混詞，以及詞根，前綴，后綴及最下面的英文釋義，這些對(duì)學(xué)生全面地掌握單詞絕對(duì)起到了妙筆生花的效果，所以斬詞需謹(jǐn)慎，當(dāng)你確認(rèn)整個(gè)界面的信息你都清楚，即聽說讀看寫這無關(guān)都闖過之后才可斬?zé)o赦！

下面我就與各位同仁分享一下我班同學(xué)及家長們與百詞斬的故事。這個(gè)真實(shí)的故事將由英語老師艷子，一班同學(xué)，二班同學(xué)，還有兩個(gè)重量級(jí)嘉賓班主任秀麗老師和楊梅老師聯(lián)合出演。

那是2016年的夏天，正逢高一剛分完班的那個(gè)暑假，一班某個(gè)男孩的家長跟我抱怨說孩子英語學(xué)科一直很薄弱，做英語卷時(shí)很焦慮、緊張甚至感到無所適從，有種破罐子破摔的心情。因?yàn)槲乙恢痹诒嘲僭~斬，所以我就果斷地推薦他背百詞斬，建議他從高一就開始背3500高考詞匯，并指導(dǎo)他制定計(jì)劃，單詞設(shè)置，然后把斬完的單詞打卡分享給我，以此作為監(jiān)督他單詞背誦的一個(gè)手段。一看效果還不錯(cuò)，我的志向就更大了，人多力量大，眾人拾柴火焰高，索性把每個(gè)孩子都帶動(dòng)起來，一起斬單詞，人人都受益。

家長代表們各自建立班群，一班的群名稱是“最棒一班，突破高考3500詞匯”；二班的群名稱是“完美二班突破高考3500詞匯”，就這樣，在我們的齊心努力下，我與孩子們斬高考3500詞匯的戰(zhàn)役正式打響了。開始階段，我總是沖在隊(duì)伍的最前方，率先斬單詞并打卡分享到群里，然后就有孩子陸續(xù)跟進(jìn)，我第一時(shí)間為這些孩子點(diǎn)贊，同時(shí)也給出了溫馨提示，斬高考詞匯是一個(gè)漫長的戰(zhàn)役，需要我們積蓄力量，均衡發(fā)力，打持久戰(zhàn)，況且我們從高一就開始斬單詞，已經(jīng)贏在起跑線上了，只要同學(xué)們每天抓住碎片時(shí)間堅(jiān)持?jǐn)貑卧~，把背單詞融入到自己的生命中隨著血液一起流淌，有一日不背，如隔三秋的感覺，那么最后的勝利一定會(huì)屬于我們正所謂星星之火可以燎原，很快全班的孩子都行動(dòng)起來了，各個(gè)斗志昂揚(yáng)你拼我趕的斬單詞打卡分享，每天晚上9：30左右，我的手機(jī)就嘟嘟聲不斷，家人聽起來很煩，但在我的耳畔這嘟嘟聲卻如一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的音符令我心潮澎湃，因?yàn)樗鼈冾A(yù)示著我的小伙伴們正在熱火朝天地?cái)貑卧~呢，為了保持孩子們斬單詞的這種熱度，我與各班的家長代表商量后決定按照學(xué)生學(xué)號(hào)設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表并組建家長統(tǒng)計(jì)小組專門負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)孩子們每日的打卡情況并第一時(shí)間上傳至群里，打卡結(jié)果躍然紙上，沒打卡的家長會(huì)馬上提醒孩子斬單詞。為了讓學(xué)生們堅(jiān)持背單詞，擴(kuò)大單詞量，提升英語成績，我與家長們還有兩個(gè)班的班主任付出了很多心血，每到周末或節(jié)假日有些孩子就會(huì)出現(xiàn)懈怠心理，此時(shí)我總會(huì)積極斬單詞打卡分享，并用最真誠最樸素的語言召喚小伙伴們快快行動(dòng)快快加油，而對(duì)于極個(gè)別在態(tài)度不認(rèn)可或不太負(fù)責(zé)的家長無視我的召喚，無視我的良苦用心，我只能忍痛割愛，將其移除群，因?yàn)檫@個(gè)詞匯群是為那些斗志昂揚(yáng)，拼搏進(jìn)取的勇士們準(zhǔn)備的，這個(gè)群不歡迎那些懶惰缺乏執(zhí)著信念的逃兵，以此來警醒大家，鞭策同學(xué)們；家長們尤其是統(tǒng)計(jì)組的家長們更是辛苦，令我感動(dòng)，忙碌了一天的家長們除了大晚上或大早晨盯著手機(jī)，認(rèn)認(rèn)真真做統(tǒng)計(jì)，還時(shí)不時(shí)詢問其它家長，查缺補(bǔ)漏，生怕自己眼花漏掉誰，尤其是學(xué)期末，家長代表們更是任務(wù)艱巨，她們要把本學(xué)期所有的統(tǒng)計(jì)表匯總，算出每個(gè)孩子本學(xué)期打卡的總次數(shù)，然后我根據(jù)匯總表，排在前十名的同學(xué)假期單詞作業(yè)全免，以此類推，對(duì)學(xué)生分層次布置單詞作業(yè)。

通過老師嚴(yán)格監(jiān)督和熱情引領(lǐng)，家長們耐心鼓勵(lì)和及時(shí)提醒，我發(fā)現(xiàn)很多孩子都很上進(jìn)，都不甘落于人后，但通往成功的路上也會(huì)偶遇荊棘，有三天打魚兩天曬網(wǎng)的，有借著百詞斬打游戲的，更有家長認(rèn)為百詞斬就是浪費(fèi)孩子寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間的…面對(duì)著這些不和諧的畫面，我也曾彷徨，我也曾動(dòng)搖，但我這兩個(gè)班的班主任和家長們都特別給力，我們家校聯(lián)手，積極做有問題孩子的思想工作，為了更好的督促勉勵(lì)孩子們，秀麗老師和楊梅老師都親自上陣入群，炯炯的目光注視著群里的每個(gè)孩子，不容許他們懈怠，楊梅老師更上一層，她也開始斬單詞并打卡分享，以次來鞭策同學(xué)們。其實(shí)我們的孩子是懂事的，他們知曉老師和家長對(duì)他們的殷切期待和良苦用心，孩子們也鄭重承諾斬完單詞打卡分享后，立即上交手機(jī)，絕不貪戀手機(jī)打游戲。作為老師，真心為孩子們的堅(jiān)持點(diǎn)贊，也為家長們的付出點(diǎn)贊！

到目前為止，我所教的這兩個(gè)班大部分孩子斬單詞已經(jīng)超過200天了，還有一些孩子已經(jīng)成功的將高考3500詞匯斬完一輪，正在進(jìn)行第二輪的搏殺…接下來請(qǐng)傾聽來自于家長代表和學(xué)生代表對(duì)百詞斬的真情告白：

時(shí)間是一把尺子，丈量著每一寸問上的堅(jiān)持，我堅(jiān)信，在老師和家長們的長情陪伴下，孩子們的單詞之路會(huì)越走越平坦，越走越光明！