堅(jiān)持“黨校姓黨”是黨校工作的根本原則

白云云+孫青蘭

【摘 要】黨校因黨而立“黨校姓黨”是黨校工作的根本原則。黨校工作至關(guān)重要，“黨校姓黨”是黨校工作性質(zhì)和作用的精準(zhǔn)定位，“黨校姓黨”是黨校今后開(kāi)展一切工作的“靈魂”和“主線”。

【關(guān)鍵詞】黨校姓黨；補(bǔ)鈣壯骨；立根固本；看齊意識(shí)

“黨校姓黨”是黨校工作的根本原則，也是做好黨校工作的根本遵循。2015年11月23日，習(xí)近平主持召開(kāi)中共中央政治局會(huì)議，審議通過(guò)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨校工作的意見(jiàn)》，提出：“加強(qiáng)和改進(jìn)黨校工作，最重要的是把黨校姓黨原則貫徹到黨校各項(xiàng)工作中，特別要抓好黨的理論教育和黨性教育這個(gè)主業(yè)，不斷提高教學(xué)水平。”

一、強(qiáng)調(diào)“黨校姓黨” 黨校工作至關(guān)重要

站在新的歷史起點(diǎn)，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，干部教育培訓(xùn)是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的先導(dǎo)性、 基礎(chǔ)性、 戰(zhàn)略性工程，在建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中具有不可替代的地位和作用。在全面深化改革加快建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)進(jìn)發(fā)的進(jìn)程中，作為中華民族領(lǐng)導(dǎo)核心的中國(guó)共產(chǎn)黨加大對(duì)黨員和黨員干部的培訓(xùn)教育力度，抓好對(duì)黨員干部培訓(xùn)教育工作的常態(tài)化制度化建設(shè)就顯得極其重要和緊迫，黨校培訓(xùn)工作尤為重要。2015 年的全國(guó)黨校工作會(huì)議在黨校事業(yè)發(fā)展中具有里程碑意義，習(xí)近平總書(shū)記用“黨校承擔(dān)著為領(lǐng)導(dǎo)干部‘補(bǔ)鈣壯骨、立根固本的重任”，高度概括了黨校工作的重要性。在實(shí)現(xiàn)中央提出的“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的征程中，黨校必將大有作為，有大作為。

二、“黨校姓黨”是黨校工作性質(zhì)和作用的精準(zhǔn)定位

黨性教育是黨校教學(xué)的永恒主題，黨校是黨員干部黨性修養(yǎng)的大熔爐，同時(shí)是黨委和政府決策部署理論宣傳陣地，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一支重要力量，只有學(xué)精、學(xué)透國(guó)家的理論政策，我們才能在其職能和作用的發(fā)揮上把握住正確的方向?，F(xiàn)在，我們進(jìn)入了全面建成小康社會(huì)的決勝階段，我們黨正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，形勢(shì)環(huán)境變化之快、改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重、 矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多、對(duì)我們黨治國(guó)理政考驗(yàn)之大都是前所未有的。我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民抓住機(jī)遇、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，把“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局落到實(shí)處，把創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)、全面建成小康社會(huì)，乘勢(shì)而上實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。要培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍，必須堅(jiān)持黨校姓黨這個(gè)黨校工作根本原則。要把總書(shū)記的指標(biāo)精神轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，提振精氣神，提升執(zhí)行力；要堅(jiān)持在 “ 讀原作、 論原文、 悟原理”上狠下工夫 使得黨員干部能夠不斷增強(qiáng) “ 道路自信、 理論自信、 制度自信、 文化自信”， 始終在思想上、 政治上、 行動(dòng)上同以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央保持高度的一致。

三、彰顯“黨校姓黨”是黨校今后開(kāi)展一切工作的“靈魂”和“主線”

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，黨校姓黨，就是要堅(jiān)持一切教學(xué)活動(dòng)、一切科研活動(dòng)、一切辦學(xué)活動(dòng)都堅(jiān)持黨性原則。把黨校姓黨作為立校辦學(xué)之本，用黨校姓黨統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)科研管理一切工作。一切按照黨的原則、制度、紀(jì)律、規(guī)矩辦事，堅(jiān)持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命的信念，真正做到“在黨愛(ài)黨、在黨言黨、在黨憂(yōu)黨、在黨為黨”，把“黨校姓黨”作為黨校今后開(kāi)展一切工作的“靈魂”和“主線”貫穿始終。把總書(shū)記的指示精神落到實(shí)際，在具體行動(dòng)中，要將“黨校姓黨”這個(gè)工作主線內(nèi)化于心、外化于行。

1.樹(shù)立“看齊意識(shí)”，堅(jiān)持黨校一切工作都必須圍繞黨中央決策部署來(lái)進(jìn)行。習(xí)近平指出：“黨校的工作，必須牢固樹(shù)立黨的意識(shí)、黨校意識(shí)，自覺(jué)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)決貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真按照黨的原則、制度和規(guī)定辦事，把黨校姓黨的要求滲透到教學(xué)、科研和管理各項(xiàng)工作之中，滲透到黨校全體教職員工的思想深處，轉(zhuǎn)變?yōu)樯羁汤砟詈妥杂X(jué)行動(dòng)。” 總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，黨校是教育培訓(xùn)干部的地方，不斷把領(lǐng)導(dǎo)干部集中到黨校來(lái)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，一個(gè)重要的目的就是幫助大家向黨中央看齊。重要的就是把黨校姓黨堅(jiān)持好，時(shí)刻牢記自己黨校教師的身份，熱愛(ài)黨校，珍惜榮譽(yù)。黨校的教師要保持切實(shí)做到講壇論壇有紀(jì)律、發(fā)表言論守規(guī)矩。加強(qiáng)對(duì)各種社會(huì)思潮的辨析和引導(dǎo)，在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域提升思想引領(lǐng)力、掌握話(huà)語(yǔ)主導(dǎo)權(quán)，抵制錯(cuò)誤思想，守住馬克思主義堅(jiān)強(qiáng)陣地。

2.突出“從嚴(yán)治?！币庾R(shí)，黨校要始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，當(dāng)好中國(guó)特色社會(huì)主義的舉旗者和護(hù)旗者。古人云“自身不正，何以服人”，黨校是教育人的地方，黨校姓黨，就是要堅(jiān)持一切教學(xué)活動(dòng)、一切科研活動(dòng)、一切辦學(xué)活動(dòng)都堅(jiān)持黨性原則、遵循黨的政治路線，要加強(qiáng)制度建設(shè)，通過(guò)制度考核，杜絕庸、懶、散現(xiàn)象，提高黨校的工作效率和辦學(xué)水平。

3.強(qiáng)化“質(zhì)量立?！币庾R(shí)，強(qiáng)占干部教育培訓(xùn)的“制高點(diǎn)”，質(zhì)量是黨校辦學(xué)的立身之本，要把“質(zhì)量立?！弊鳛辄h校工作的重要遵循。黨校作為黨的干部教育培訓(xùn)的主渠道主陣地，為領(lǐng)導(dǎo)干部補(bǔ)鈣壯骨、立根固本。通過(guò)實(shí)施上級(jí)黨校、兄弟黨校系統(tǒng)“名師工程”資源共享，建立科學(xué)有效的激勵(lì)機(jī)制培養(yǎng)一批政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的知名教師；引進(jìn)一批忠誠(chéng)于馬克思主義，在學(xué)科領(lǐng)域有作為的到黨校任教；選聘一批政治素質(zhì)過(guò)硬、理論水平較高、善于課堂講授的黨政軍領(lǐng)導(dǎo)干部、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員、先進(jìn)典型人物、知名專(zhuān)家學(xué)者擔(dān)任黨校兼職教師，充實(shí)老師隊(duì)伍，加強(qiáng)黨校同其他黨政機(jī)關(guān)和單位干部交流的力度，暢通人才雙向交流渠道，促進(jìn)學(xué)界和政界雙向互動(dòng)，支持學(xué)術(shù)造詣精深的黨政官員應(yīng)聘到黨校擔(dān)任教職，把黨校的辦學(xué)辦出質(zhì)量、辦出水平、辦出特色、辦出影響。

4.高舉黨旗，在突出主業(yè)主課上奮發(fā)有為，習(xí)近平總書(shū)記指出，黨校姓黨，決定了黨校的工作重心必須是抓黨的理論教育和黨性教育。黨的理論教育和黨性教育是黨校的主業(yè)主課。必須突出其“主”的地位，發(fā)揮其“主”的作用。在學(xué)時(shí)安排上要保證“多”，確保這兩門(mén)課不低于總課時(shí)的 70%，其中黨性教育課的課時(shí)不低于總課時(shí)的 20%。在選題授課上要做到“精”，要精心選取馬列等原著中的精典章節(jié)，特別要把深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的系列重要講話(huà)精神作為重中之重，“原汁原味”的引導(dǎo)學(xué)員學(xué)，真正把黨的理論成果灌輸入腦、理解于心，做到教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng)。在方式方法上要謀求“新”，課堂授課方式要打破常規(guī)的“灌輸式教學(xué)”，大膽突破，敢于嘗試新方法，尋找新的切入點(diǎn)，利用PPT等現(xiàn)代教學(xué)模式激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，解決部分學(xué)員學(xué)習(xí)馬列原著感覺(jué)沉悶枯燥的老問(wèn)題。要針對(duì)不同班次的學(xué)制長(zhǎng)短，安排充足的引導(dǎo)學(xué)員學(xué)會(huì)用原著中的辯證思維去處理當(dāng)下的新問(wèn)題，提高執(zhí)政本領(lǐng)。

2017年10月24日，十九大圓滿(mǎn)結(jié)束，黨校是抓好貫徹落實(shí)的主陣地。我們要乘勢(shì)而上，要當(dāng)好輿論隴軍，弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，把黨和政府的聲音傳播好，讓黨的十九大精神在企業(yè)、在農(nóng)村、在機(jī)關(guān)、在社區(qū)、在軍營(yíng)落地生根，開(kāi)花結(jié)果，使千千萬(wàn)萬(wàn)黨員干部不忘初心，牢記使命，砥礪前行。

參考文獻(xiàn)：

[1]2015年12月11日，習(xí)近平《在全國(guó)黨校工作會(huì)議上的講話(huà)》，人民網(wǎng).

[2]2015年12月30日，習(xí)近平《黨校姓黨》，people.cn.

[3]陳宏達(dá)，發(fā)揮黨校政治優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)干部教育工作創(chuàng)新[J]，江南論壇，2011.（7）.

[4]十九大報(bào)告.endprint