當(dāng)孩子想要一部蘋(píng)果手機(jī)時(shí)

9 歲的艾米是在美國(guó)出生的華人孩子，每年她都會(huì)和父母一起回祖國(guó)探親。春節(jié)時(shí)，中國(guó)的親戚都會(huì)給她發(fā)紅包，有時(shí)候總金額超過(guò)2萬(wàn)元。不過(guò)，媽媽不允許她隨便花錢(qián)買東西，并且做出了如下規(guī)定：在18歲成年以前，艾米若想用自己名下的錢(qián)買東西，首先要寫(xiě)一份申請(qǐng)書(shū)，申請(qǐng)書(shū)中要寫(xiě)出購(gòu)買理由，如果理由不充分，媽媽將予以駁回。一旦申請(qǐng)被駁回，一個(gè)月以后才能重新申請(qǐng)。

蘋(píng)果手機(jī)一度引發(fā)了艾米班里同學(xué)的購(gòu)買熱，艾米看著越來(lái)越多的同學(xué)擁有了蘋(píng)果手機(jī)，也動(dòng)心了。于是，她給媽媽寫(xiě)了一份購(gòu)買申請(qǐng)，申請(qǐng)理由是：蘋(píng)果手機(jī)的游戲功能很強(qiáng)大，下課后可以玩玩游戲，減輕課業(yè)壓力。媽媽看了申請(qǐng)書(shū)后，淡淡地說(shuō)：“美國(guó)的課業(yè)量并不重，放學(xué)后有大量時(shí)間給你玩耍，你還需要減壓?jiǎn)?？”就這樣，媽媽果斷地駁回了申請(qǐng)。

一個(gè)月后，艾米又寫(xiě)了一份購(gòu)買蘋(píng)果手機(jī)的申請(qǐng)書(shū)，申請(qǐng)理由是：自己容易忘事，買了手機(jī)之后就能將重要事情備注在手機(jī)備忘錄里，避免忘事。媽媽告訴她，如果需要備忘錄，房間的掛歷就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)功能，再次駁回。

第三次申請(qǐng)，艾米的理由是：我這么想要這款手機(jī)，難道不能作為理由嗎？媽媽笑了笑，說(shuō)：“想要不等于需要，我們所能擁有的金錢(qián)永遠(yuǎn)都是有限的，可是世界上好看的、有趣的、奢華的東西多得很，而人的購(gòu)買欲望也是無(wú)限的，誰(shuí)能一一買來(lái)呢？只有對(duì)你的學(xué)習(xí)、生活或者工作確實(shí)有幫助的東西，才是你需要的。而‘想要不能作為一個(gè)充分的理由?！?/p>

艾米偃旗息鼓了一段時(shí)間。后來(lái)，她再次寫(xiě)了申請(qǐng)書(shū)，理由是：蘋(píng)果手機(jī)能夠下載很多小軟件，幫助自己學(xué)習(xí)外語(yǔ)，比如XXX軟件，它是一個(gè)免費(fèi)在線學(xué)習(xí)語(yǔ)言社區(qū)，能夠讓自己隨時(shí)隨地利用零散時(shí)間學(xué)習(xí)語(yǔ)言。媽媽看了申請(qǐng)書(shū)后，自己下載了一個(gè)XXX軟件體驗(yàn)了幾天，發(fā)現(xiàn)這個(gè)功能確實(shí)對(duì)學(xué)習(xí)外語(yǔ)有利，便批準(zhǔn)了艾米的申請(qǐng)。

渴望物質(zhì)是孩子的一種本能，然而把物質(zhì)使用到極致也是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)。父母一定要讓孩子明白“想要”和“需要”的區(qū)別，對(duì)于“需要”范疇內(nèi)的消費(fèi)需求予以滿足，而屬于“想要”范圍的消費(fèi)需求則予以嚴(yán)格控制，留出延遲滿足的時(shí)間。媽媽之所以讓艾米寫(xiě)購(gòu)物理由，就是想讓孩子明白允許消費(fèi)的規(guī)則就是能夠說(shuō)出正當(dāng)?shù)?、合理的理由。而申?qǐng)一次后間隔一個(gè)月才能再申請(qǐng)，則是給孩子一個(gè)思考和冷卻的時(shí)間，讓孩子慢慢學(xué)會(huì)分辨“需要”和“想要”。有時(shí)候，在等待和思考的過(guò)程中，孩子的購(gòu)物需求就會(huì)發(fā)生變化，這有助于孩子養(yǎng)成三思而后行的習(xí)慣，同時(shí)避免盲目消費(fèi)造成浪費(fèi)。 （張琛）endprint