王騰飛
(南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院,江蘇 泰州 225300)
自浙江省開始實行獨立學(xué)院的辦學(xué)體制之后,全國獨立學(xué)院已成相當(dāng)規(guī)模。盡管獨立學(xué)院的辦學(xué)形式各不相同,但所有獨立學(xué)院的招生機制均是依托母體高校進行的。隨著我國教育體制的逐步完善,獨立學(xué)院的發(fā)展前景也日益被看好。其中,獨立學(xué)院的圖書館信息建設(shè)是其發(fā)展的重中之重。多數(shù)獨立學(xué)院圖書館辦館機制靈活,且能夠借助學(xué)院優(yōu)勢吸收民營資金和名校辦館經(jīng)驗,大大降低了發(fā)展過程。但是由于體制的不健全,導(dǎo)致圖書館信息建設(shè)存在諸多問題,亟待采取有效措施加以補救。
首先,館藏信息資源增長速度加快。調(diào)查顯示,近些年,獨立學(xué)院圖書館的館藏信息資源已經(jīng)接近教育部要求,甚至部分院校已超標(biāo)。其次,獨立學(xué)院可以和母體院校共享圖書館館藏資源,即學(xué)生只需要辦一張借書證,即可享有與母體院校學(xué)生同等的借讀權(quán)利。第三,圖書館信息資源建設(shè)的目標(biāo)是滿足本科教學(xué)要求,且館藏信息管理均采用現(xiàn)代化模式。
首先,圖書館未制定完善的未來發(fā)展策略。館藏發(fā)展政策的制定便于讀者清楚圖書館設(shè)立的目的以及現(xiàn)有館藏資源的分類以及數(shù)據(jù)的選擇標(biāo)準(zhǔn),也有利于與母體圖書館實行資源對接和共享。但是目前大部分獨立學(xué)院缺少管理底蘊和基礎(chǔ),崗位責(zé)任制落實不到位,信息資源建設(shè)存在盲目性[1]。
其次,生存問題大于館藏質(zhì)量保持。一些獨立學(xué)院在成立之初面臨的主要問題是生存,即要保證辦學(xué)條件合格。一些學(xué)校為了應(yīng)付教育部的評估,在資金短缺情況下,會選擇用最少的資本購入大量廉價且陳舊的圖書,主要種類是小說、傳記,文史類圖書偏多,圖書館藏書比例嚴(yán)重失調(diào)。
再次,學(xué)院的館藏特色不突出,現(xiàn)代化管理模式不具備。每個學(xué)院每年都會根據(jù)社會需求新增一些熱門專業(yè),但是相應(yīng)的圖書館藏卻無法及時實現(xiàn)同步更新,故缺少特色。一些學(xué)院的現(xiàn)代化技術(shù)沒有運用在圖書館信息建設(shè)中,導(dǎo)致館藏資源的導(dǎo)航系統(tǒng)落后。
一些初成立的獨立學(xué)院由于經(jīng)費限制,選擇陳舊廉價的圖書來充數(shù),這是不可取的。學(xué)院要根據(jù)專業(yè)設(shè)置的實際情況,嚴(yán)格按照館藏信息資源建設(shè)相關(guān)規(guī)定,保證圖書質(zhì)量,且與母體館的資源實現(xiàn)對接和互補,避免資源浪費和重復(fù)建設(shè)。在保證質(zhì)量的過程中,圖書館可以對校內(nèi)師生展開調(diào)查,即派采訪人員深入讀者實際,與其建立良好的反饋關(guān)系,掌握不同文獻的受眾群和所占比例,選擇聲譽較高且受歡迎的書目,提高資源建設(shè)針對性[2]。
當(dāng)今獨立學(xué)院層出不窮,要想脫穎而出,必須走特色之路,圖書館建設(shè)亦是如此。對獨立學(xué)院而言,大而全或者小而全的圖書館都不是明智之舉。因此,獨立學(xué)院圖書館信息資源應(yīng)該另辟蹊徑,即打造精品建設(shè)之路,從本學(xué)院重點學(xué)科入手,利用現(xiàn)有資本精選學(xué)科建設(shè)需要的信息資源,重點突出特色學(xué)科的準(zhǔn)確定位,不僅能夠與母體館實現(xiàn)互補對接,還能在一定程度上為母體學(xué)校提供資源分享便利。
虛擬館藏指的是利用網(wǎng)站優(yōu)勢,從浩瀚的網(wǎng)絡(luò)資源中搜集整理出對本館有用的信息,并對其進行分類、編輯,形成對學(xué)院學(xué)科建設(shè)有利的資源。同時,圖書館要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢搭建對應(yīng)的導(dǎo)航系統(tǒng),使得讀者能夠利用網(wǎng)絡(luò)的便捷加快資源搜索速率,在節(jié)省時間的同時最大限度獲取所需信息[3]。
另外,和母體館的資源互補和共享也是獨立學(xué)院圖書館信息資源建設(shè)的關(guān)鍵一步。具體而言,獨立學(xué)院主要從事本科教學(xué),不必大批量選購研究性資料;母體館有的數(shù)字資源,可以通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)共享,不必重復(fù)采購。
總之,獨立學(xué)院圖書館在進行信息資源建設(shè)中,要和母體館的資源共享,建立完善的發(fā)展政策體系,積極建設(shè)網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航平臺,如此才能實現(xiàn)學(xué)院建設(shè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。