淺談鋼琴演奏中的音色審美問題研究

□佟 婧 沈陽音樂學(xué)院

近年來，隨著我國音樂藝術(shù)領(lǐng)域的不斷發(fā)展，我國鋼琴演奏者數(shù)量越來越多。注重提升其音色審美能力，可以將音樂作品中所包含的情感、內(nèi)涵更好地展示出來，進(jìn)而使演奏產(chǎn)生更大的吸引力、感染力。然而，大多數(shù)的演奏者往往重視鋼琴演奏技巧，但忽略了音色審美能力的重要性，這是目前鋼琴演奏中的最大問題。一 、音色審美能力的概念

（一）音色審美能力是靈魂

人們對音樂的任何感知都可以劃為音色審美能力的范疇之內(nèi)，音色審美能力就是將人對音樂的感受力、理解力、想象力以及創(chuàng)造力等多種感情類型完美地展現(xiàn)出來。不斷提升音色審美能力是鋼琴演奏所追求的目標(biāo)之一，同時也是每一個演奏者在平時演奏過程中需要特別關(guān)注的。

（二）鋼琴演奏技巧是基礎(chǔ)

鋼琴最大的特點(diǎn)就是可以極富表現(xiàn)力的演奏和聲，因而其最重要的技巧就是和弦、八度，正常情況下每首像樣點(diǎn)兒的曲子里都有大量的八度和弦。在鋼琴演奏中，類似音階、琶音也算是一類鋼琴演奏技巧，其是提升演奏者音色審美能力的重要基礎(chǔ)。

二、鋼琴演奏中的音色審美問題分析

（一）音色演奏審美——虛靜

這里所說的虛靜指的是精神境界，是一種去除功利心的，以無功利心對待音樂藝術(shù)的心靈狀態(tài)和人生態(tài)度。總的來說，虛靜是進(jìn)行音樂演奏的重要前提和基礎(chǔ)，演奏過程中，演奏者忘卻生活中的快樂與煩惱，忘掉世間的功利關(guān)系，從而達(dá)到心靈的澄凈清澈，專心地去感受音符帶給自己的內(nèi)心感受。

鋼琴演奏過程中，虛靜主要表現(xiàn)為以下兩點(diǎn)：

第一是寧靜，即內(nèi)心要保持平靜，在演奏過程中不摻雜復(fù)雜的感情因素，專心致志地投入音樂意境之中進(jìn)行音色審美。第二是專注，即在進(jìn)行演奏時要通過力與指法的相互配合表達(dá)感情，并在此過程中注意力保持高度集中。

只有做到以上兩點(diǎn)，演奏者才能在演奏時達(dá)到虛靜的境界，才能當(dāng)指尖觸碰琴鍵時自然而然地通過力與指法的結(jié)合將每一個琴鍵賦予或淺或深、或輕或重的感情變化，當(dāng)然，因?yàn)槲覀兠總€人都是普通人，無論何時何地都不可能不受到外界的干擾，因此要做到完全的虛靜狀態(tài)幾乎是不可能的，作為鋼琴演奏者，要經(jīng)常訓(xùn)練，最大限度地做到接近虛靜的狀態(tài)，這樣才能讓每一個音符獲得躍動力，最終演奏出完美的音樂作品。

（二）音色演奏審美——情感

這里所說的情感主要指的兩方面，一是演奏者自己的情感表達(dá)，二是通過演奏感染聽眾，激發(fā)其內(nèi)心情感。對于演奏者來說，琴鍵即心弦，心弦即情感，情之所動處，演奏者的力度和指法便會發(fā)生變化，相應(yīng)的琴鍵音色就會發(fā)生改變，兩者之間存在著一種無形的關(guān)聯(lián)——演奏者的內(nèi)心情感變化會通過琴鍵完整地表達(dá)出來。

而要做到在演奏過程中融入情感，演奏者就要做到以下兩點(diǎn)：

第一，注重領(lǐng)悟作品的深層內(nèi)涵，并讓自己嘗試接受、認(rèn)同這種感情，從而讓自己的內(nèi)心世界成為容納音樂感情的最好場所。第二，演奏過程中要學(xué)會調(diào)動內(nèi)心情感，讓自己置身于音樂場景中感受朦朦朧朧的音樂之美，當(dāng)演奏到某個關(guān)鍵音符時，要讓身體自然而然地表達(dá)出自己的思想感情，我們可稱之為“身心合一”。第三，鋼琴演奏并不是一個人的獨(dú)角戲，所以在演奏時，演奏者還要利用不同音色之間的配合感染聽眾。

（三）音色演奏審美——神思

神思的外在表達(dá)形式是鋼琴演奏時產(chǎn)生音色共鳴。而如何才能在演奏時產(chǎn)生音色共鳴呢？筆者認(rèn)為要具備以下兩個條件。

第一，演奏者需要具備較強(qiáng)的想象力和豐富的生活閱歷，這是產(chǎn)生音色共鳴的主要條件。因?yàn)槁牨姷纳罱?jīng)歷、性格、理解力各不相同，所以演奏者自身只有具備較強(qiáng)的想象力和豐富的生活閱歷，才能為聽眾設(shè)定一種感情基調(diào)，從而與聽眾之間產(chǎn)生情感共鳴。第二，由虛靜產(chǎn)生音色共鳴，為神思奠定基礎(chǔ)。實(shí)際演奏過程中，音色共鳴的時間往往非常短，因此演奏者自身只有做到寧靜而忘我，才能捕捉到心靈的瞬間振動，并通過音色將自己的感情表達(dá)出來，實(shí)現(xiàn)自我與音樂作品之間的情感共鳴。

綜上所述，在鋼琴演奏中，演奏者應(yīng)該特別注重自身在音色審美能力的培養(yǎng)。作為鋼琴演奏者要積極探索音色審美能力的培養(yǎng)方法，采取適應(yīng)適合自身實(shí)際的有效策略，將鋼琴基本練習(xí)、彈奏技巧的訓(xùn)練和對音樂的理解力、表現(xiàn)力緊密地結(jié)合起來，以鋼琴演奏中音色審美能力的提升促進(jìn)自身音樂素質(zhì)和鋼琴演奏水平的全面、可持續(xù)提高。當(dāng)然，鋼琴專業(yè)教師也要在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)演奏者的音色審美能力。