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“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”成果展示交流會(huì)舉行

第三屆、第四屆“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列活動(dòng)成果展示交流會(huì)暨全國(guó)高校博物館育人聯(lián)盟第五次會(huì)員大會(huì)日前在江南大學(xué)舉行。教育部黨組成員、部長(zhǎng)助理劉大為，光明日?qǐng)?bào)社副總編輯李春林，全國(guó)高校博物館育人聯(lián)盟會(huì)長(zhǎng)、上海交通大學(xué)黨委書(shū)記姜斯憲出席會(huì)議并講話。

劉大為在講話中充分肯定了“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列活動(dòng)和高校博物館育人聯(lián)盟取得的積極成效。他強(qiáng)調(diào)，要聚焦靈魂和主線，舉旗定向、入腦入心，加強(qiáng)研究宣傳闡釋，把旗幟鮮明講政治貫穿工作始終；要聚焦使命和擔(dān)當(dāng)，黨建工作抓質(zhì)量攻堅(jiān)、思政工作抓一體化育人攻堅(jiān)、意識(shí)形態(tài)抓機(jī)制攻堅(jiān)，把寫(xiě)好學(xué)校思想政治工作“奮進(jìn)之筆”作為主攻方向；要聚焦傳承和創(chuàng)新，筑牢根基、用活載體、踐行使命，把堅(jiān)定文化自信融入大學(xué)文化建設(shè)全過(guò)程；要聚焦本領(lǐng)和責(zé)任，突出能力導(dǎo)向，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)履責(zé)，配齊配強(qiáng)隊(duì)伍，把建好堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍作為根本保障。

會(huì)議展示了第三屆、第四屆“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”示范項(xiàng)目成果。全國(guó)高校博物館育人聯(lián)盟會(huì)員高校宣傳部、博物館代表，“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”示范項(xiàng)目高校代表，全國(guó)高校宣傳部長(zhǎng)培訓(xùn)班全體學(xué)員參加了會(huì)議。

教育部開(kāi)展華中區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理督查

5月11日—12日，教育部、民政部、國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局派出華中區(qū)督查組，對(duì)河南、湖南、湖北等三省份校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理工作進(jìn)行專項(xiàng)督查。督查組聽(tīng)取了各省匯報(bào)，并分別通過(guò)定點(diǎn)督查、隨機(jī)抽查、暗訪等形式深入鄭州部分中小學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了實(shí)地查看，了解了當(dāng)前工作進(jìn)度，研判了治理工作形勢(shì)，對(duì)三省下一步工作提出了明確要求。

督查組了解到，當(dāng)前三省各地校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理工作取得了初步成效。河南省建立了部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成推進(jìn)合力，并建立了河南省中小學(xué)參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)管理系統(tǒng)，通過(guò)信息化手段認(rèn)真摸排，為專項(xiàng)治理行動(dòng)提供精準(zhǔn)底數(shù)，同時(shí)暢通群眾反映情況渠道，公布專項(xiàng)治理行動(dòng)舉報(bào)電話和信箱。湖南省建立各市州、縣區(qū)每月進(jìn)展情況定期報(bào)送制度和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“黑白名單”公示制度、機(jī)構(gòu)信息公開(kāi)機(jī)制，確保專項(xiàng)治理有序有效。截至5月8日，湖南已排查校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)7836家，發(fā)現(xiàn)存在違法違規(guī)辦學(xué)行為的4205家，完成整改2131家，并已處理違法違規(guī)辦學(xué)的中小學(xué)校長(zhǎng)和教師18人。湖北省成立8個(gè)督查組及17個(gè)第三方暗訪小組，對(duì)專項(xiàng)治理工作集中督查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題掛牌督辦，對(duì)履職盡責(zé)不到位的追責(zé)問(wèn)責(zé)和公開(kāi)通報(bào)。

2018年度學(xué)校體育藝術(shù)教育工作專題研修計(jì)劃啟動(dòng)

近日，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于舉辦2018年度學(xué)校體育藝術(shù)教育工作專題研討班的通知》，決定2018年度繼續(xù)舉辦學(xué)校體育藝術(shù)教育工作專題研討班。

該專題研討班將邀請(qǐng)教育行政部門負(fù)責(zé)人、高等學(xué)校校長(zhǎng)和全國(guó)知名專家授課，重點(diǎn)就學(xué)校體育和校園足球、學(xué)校美育和藝術(shù)教育工作的政策法規(guī)、發(fā)展理念、改革舉措等問(wèn)題進(jìn)行深入學(xué)習(xí)研討。專題研討班采取專題報(bào)告、案例教學(xué)、分組研討等形式組織實(shí)施。

該專題研討班旨在提升教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的體育和美育工作的理論修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力和決策水平，推進(jìn)學(xué)校體育和校園足球、學(xué)校美育和藝術(shù)教育工作創(chuàng)新發(fā)展，寫(xiě)好教育“奮進(jìn)之筆”。

2018年度首期專題研討班已于4月22日在上海開(kāi)班，標(biāo)志著2018年度學(xué)校體育藝術(shù)教育工作專題研修計(jì)劃啟動(dòng)。

教育部專題研討推進(jìn)冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園

近日，教育部在北京召開(kāi)推進(jìn)冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園專題研討會(huì)。

會(huì)議認(rèn)為，推進(jìn)冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園要切實(shí)“學(xué)懂”和“弄通”習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于體育和學(xué)校體育工作的重要指示精神，充分發(fā)揮冰雪運(yùn)動(dòng)對(duì)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神和頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)以及建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的重要促進(jìn)作用。要把籌辦北京2022年冬奧會(huì)作為推進(jìn)學(xué)校體育改革發(fā)展的重要契機(jī)，整合社會(huì)多方力量加大冰雪項(xiàng)目體育場(chǎng)館建設(shè)。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，推進(jìn)冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園要全面推進(jìn)冰雪運(yùn)動(dòng)的普及與競(jìng)技水平的提高。要同步推動(dòng)中小學(xué)冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)和高校高水平冰雪運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)。要形成冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園的教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽和保障體系，與國(guó)家冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)劃、冰雪體育產(chǎn)業(yè)有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)新體制機(jī)制廣泛吸納和融合社會(huì)資源。

河南：將藝術(shù)素養(yǎng)納入初中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

日前，河南省教育廳印發(fā)《河南省初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》?！掇k法》規(guī)定，將藝術(shù)素養(yǎng)作為初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的內(nèi)容，重點(diǎn)記錄學(xué)生在音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、戲劇、戲曲、影視、書(shū)法等方面表現(xiàn)出來(lái)的興趣特長(zhǎng)，參加藝術(shù)團(tuán)隊(duì)、藝術(shù)活動(dòng)情況及成果，特別是在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面的情況和成果。

河南省初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐五個(gè)方面。河南還建立“河南省初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)電子化管理平臺(tái)”，為各級(jí)教育行政部門管理使用提供便利，為初中學(xué)校記錄評(píng)價(jià)信息、上傳事實(shí)材料和高一級(jí)學(xué)校招生錄取提供服務(wù)。

據(jù)悉，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)從2017年入學(xué)的初中一年級(jí)新生開(kāi)始實(shí)施，評(píng)價(jià)材料將作為中招錄取的重要參考。初中學(xué)校要建立綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果公示制度、檢查制度、申訴與復(fù)議制度，確保學(xué)生檔案材料的真實(shí)、可信。河南將加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，把綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)監(jiān)督機(jī)制作為評(píng)價(jià)地方各級(jí)教育行政部門和學(xué)校工作的重要內(nèi)容。

青島：體育中考儀器測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)出分

用儀器檢測(cè)替代人為判斷，不用計(jì)數(shù)、不用發(fā)號(hào)碼牌，考試全程錄像，現(xiàn)場(chǎng)出分……近日，記者在青島市2018年初中畢業(yè)生體育與健康學(xué)業(yè)水平考試的嶗山二中考點(diǎn)看到，先進(jìn)的設(shè)備、快捷高效的流程和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)采集及傳輸，受到師生、家長(zhǎng)贊譽(yù)。

據(jù)青島市教育局體衛(wèi)藝處處長(zhǎng)李彥介紹，今年青島市體育中考有57所初中學(xué)校的15200余名初中畢業(yè)生參加。男女考生各分12類項(xiàng)目，可選3個(gè)項(xiàng)目，所有考試項(xiàng)目均采用儀器測(cè)試，考生現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)顯示屏就可看到自己考試成績(jī)，3項(xiàng)測(cè)試結(jié)束后，考生現(xiàn)場(chǎng)按手印確認(rèn)成績(jī)。

在考試現(xiàn)場(chǎng)，記者注意到，各個(gè)考試項(xiàng)目的儀器測(cè)試能夠快速準(zhǔn)確地記錄考生成績(jī)，并進(jìn)行無(wú)線網(wǎng)絡(luò)傳輸，大大提高了考試效率?！熬烷L(zhǎng)跑這個(gè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，以前老師需要發(fā)放號(hào)碼牌，按照次序安排考試，還要負(fù)責(zé)觀察考生，記錄最終成績(jī)，非常忙，生怕出差錯(cuò)?！崩顝└嬖V記者，現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生的身上都有一個(gè)感應(yīng)器，起點(diǎn)終點(diǎn)自動(dòng)感應(yīng)，成績(jī)自動(dòng)錄入上傳。

四川：初中95%以上生源由就近入學(xué)方式確定

四川省教育廳近日就2018年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作提出具體要求，再次明確所有公辦義務(wù)教育學(xué)校（含普通高中的初中部）劃片招生，小學(xué)生源均由就近入學(xué)方式確定，初中95%以上生源由就近入學(xué)方式確定。

據(jù)了解，今年四川在保障教育公平上打出了“組合拳”。要求民辦學(xué)校要與公辦學(xué)校同步招生，民辦義務(wù)教育學(xué)校招生計(jì)劃30%以上名額在報(bào)名學(xué)生中由隨機(jī)派位方式確定。在落實(shí)義務(wù)教育免試就近入學(xué)方面，要求各地要根據(jù)實(shí)際積極穩(wěn)妥實(shí)行單校劃片或多校劃片；堅(jiān)決執(zhí)行免試入學(xué)，要求各級(jí)教育行政部門和所有公、民辦義務(wù)教育學(xué)校均不得在起始年級(jí)預(yù)留學(xué)位，并通過(guò)中高年級(jí)增班轉(zhuǎn)學(xué)等形式從其他學(xué)校選拔學(xué)生。

四川明確，民辦義務(wù)教育學(xué)校招生計(jì)劃30%以上名額在報(bào)名學(xué)生中由隨機(jī)派位方式確定后，剩余名額可采取面談等方式確定。嚴(yán)禁在學(xué)生完成小學(xué)畢業(yè)考試和初中學(xué)業(yè)水平考試前自行組織招生考試和錄取新生，嚴(yán)禁將未完成九年義務(wù)教育的學(xué)生提前送到高一級(jí)學(xué)校就讀，嚴(yán)禁任何學(xué)校以任何形式剝奪初中畢業(yè)學(xué)生參加中考和錄取的機(jī)會(huì)及權(quán)利。

上海：每年投億元建高校馬院

日前，從在上海交通大學(xué)舉行的“新時(shí)代·新思政：思政課教學(xué)質(zhì)量年回顧與展望”研討會(huì)上獲悉，上海加強(qiáng)高校馬克思主義學(xué)院建設(shè)，堅(jiān)持全覆蓋式支持、分層式指導(dǎo)、清單式管理、協(xié)同式發(fā)展，每年投入經(jīng)費(fèi)超過(guò)1億元。

上海市支持復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)建設(shè)全國(guó)重點(diǎn)馬院，每年每校投入300萬(wàn)元；為15所上海高校示范馬克思主義學(xué)院建設(shè)每年每校投入200萬(wàn)元。開(kāi)展馬克思主義學(xué)院內(nèi)涵提升項(xiàng)目，對(duì)10所左右條件較好的馬克思主義學(xué)院重點(diǎn)培育，每年每校投入50萬(wàn)元；對(duì)其他35所高校側(cè)重規(guī)范化建設(shè)，每年每校投入20萬(wàn)元。建設(shè)過(guò)程中對(duì)每所高校都列出任務(wù)清單，使馬克思主義學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目可考核，工作績(jī)效可量化。

上海市還設(shè)立4家馬克思主義高峰學(xué)科，各投入500萬(wàn)元，強(qiáng)化馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)對(duì)教學(xué)的支撐作用。今后將每年投入500萬(wàn)元，設(shè)立“馬克思主義理論中國(guó)化系列重大研究項(xiàng)目”，著力加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的研究闡釋。

浙江：培養(yǎng)“雙學(xué)科”高中教師

日前，浙江省教育廳、省編辦等部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于開(kāi)展“雙學(xué)科”復(fù)合型高中教師培養(yǎng)試點(diǎn)工作的通知》，提出在部分高校開(kāi)展“雙學(xué)科”復(fù)合型高中教師培養(yǎng)工作。

“雙學(xué)科”復(fù)合型高中教師培養(yǎng)針對(duì)應(yīng)屆高中畢業(yè)生、在職高中教師和高校在校師范生三類培養(yǎng)對(duì)象，采用定向培養(yǎng)、脫產(chǎn)培訓(xùn)培養(yǎng)和在校復(fù)合培養(yǎng)方式。

對(duì)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生，由試點(diǎn)高校根據(jù)定向培養(yǎng)實(shí)施辦法在招生章程（計(jì)劃）中明確該專業(yè)錄取要求和培養(yǎng)方案。畢業(yè)生在取得高中教師資格證書(shū)后，按照簽訂的定向就業(yè)協(xié)議，到具體任教學(xué)校，按規(guī)定簽訂事業(yè)單位聘用合同，服務(wù)期限為6年。

對(duì)于在職高中教師，采用在職脫產(chǎn)培訓(xùn)培養(yǎng)的方式，在浙江師范大學(xué)、杭州師范大學(xué)分別開(kāi)展地理、歷史兩個(gè)專業(yè)的試點(diǎn)，培訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)員原則上為當(dāng)年新聘的高中教師和35周歲以下的在崗青年教師。學(xué)員入學(xué)前需與所在學(xué)校簽訂承擔(dān)多門學(xué)科課程教學(xué)任務(wù)的協(xié)議。

在校復(fù)合培養(yǎng)，即面向所有在校師范生開(kāi)設(shè)輔修專業(yè)，鼓勵(lì)師范生通過(guò)輔修第二專業(yè)，達(dá)到復(fù)合型教師要求。同時(shí)，自2021年起要求各地在招聘高中教師計(jì)劃中拿出一定比例的招聘名額，專項(xiàng)用于招錄“雙學(xué)科”復(fù)合型師范生。

河北組建10個(gè)產(chǎn)教融合集團(tuán)確定雄安新區(qū)為率先發(fā)展區(qū)域

日前，河北省政府辦公廳出臺(tái)《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的實(shí)施意見(jiàn)》?！兑庖?jiàn)》明確，將逐步提高行業(yè)企業(yè)參與辦學(xué)程度，健全多元化辦學(xué)體制，構(gòu)建校企合作長(zhǎng)效機(jī)制，到2020年，組建10個(gè)左右產(chǎn)教融合集團(tuán)（聯(lián)盟），并將雄安新區(qū)確定為全省產(chǎn)教融合率先發(fā)展區(qū)域。

根據(jù)計(jì)劃，河北將鼓勵(lì)企業(yè)以獨(dú)資、合資、合作等方式依法舉辦職業(yè)教育、高等教育。堅(jiān)持準(zhǔn)入條件透明化、審批范圍最小化，改進(jìn)辦學(xué)審批環(huán)節(jié)，細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)、簡(jiǎn)化流程、優(yōu)化服務(wù)。通過(guò)購(gòu)買服務(wù)、委托管理等，支持企業(yè)參與公辦職業(yè)學(xué)校辦學(xué)。

河北重點(diǎn)提出，要發(fā)揮骨干企業(yè)在產(chǎn)教融合中的引領(lǐng)作用。圍繞本省“三區(qū)一基地”建設(shè)和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，努力引進(jìn)京津職業(yè)教育資源，重點(diǎn)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域，推動(dòng)行業(yè)骨干企業(yè)聯(lián)合職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校組建10個(gè)左右產(chǎn)教融合集團(tuán)（聯(lián)盟），帶動(dòng)中小企業(yè)參與，推動(dòng)實(shí)體化運(yùn)作。