多媒體藝術(shù)對(duì)服裝表演專業(yè)教學(xué)的啟示

姜曉曦

隨著世界科學(xué)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展，以及它對(duì)當(dāng)下中國(guó)的物質(zhì)和精神文化需求的提高，時(shí)尚展演的形式不再僅僅是傳統(tǒng)方式的靜態(tài)陳列、模特走秀的單一形式，更多的是一個(gè)品牌文化的多要素綜合性視覺(jué)化呈現(xiàn)。在未來(lái)服裝表演專業(yè)中，傳統(tǒng)服裝模特走秀的展演方式已經(jīng)無(wú)法準(zhǔn)確和深度地表達(dá)品牌的理念和內(nèi)涵。伴隨著新技術(shù)新觀念的不斷涌現(xiàn)，人們會(huì)更多地追求將時(shí)間、空間、感官這三者有機(jī)地結(jié)合，進(jìn)行交互作用產(chǎn)生新的體驗(yàn)，以碰撞出最具藝術(shù)的表現(xiàn)力，同時(shí)又符合當(dāng)下市場(chǎng)及審美需求。而作為時(shí)尚領(lǐng)域新的展演形式的重要表現(xiàn)手段，多媒體藝術(shù)在我們的當(dāng)下和未來(lái)教學(xué)過(guò)程中需要更多關(guān)注與思考，因?yàn)槎嗝襟w技術(shù)不斷的更新組合將會(huì)有更加豐富且超越想象力的藝術(shù)的視覺(jué)呈現(xiàn)。

一、多媒體藝術(shù)在時(shí)尚展演中的運(yùn)用

多媒體藝術(shù)在時(shí)尚展演中的運(yùn)用特點(diǎn)是由實(shí)物轉(zhuǎn)向數(shù)字、真實(shí)轉(zhuǎn)向虛擬、推廣轉(zhuǎn)向互動(dòng)。因此時(shí)尚展演不再只是單一的模特展示，利用多媒體藝術(shù)與技術(shù)體現(xiàn)品牌的文化內(nèi)質(zhì)和視覺(jué)境界，這樣讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾有更豐富的體驗(yàn)，同時(shí)讓身著服裝的模特表演更有動(dòng)態(tài)和意境，對(duì)于營(yíng)造品牌氛圍有一個(gè)新的渲染方式，提供了作品內(nèi)涵表達(dá)的新途徑。多媒體藝術(shù)與時(shí)尚展演結(jié)合的效果是傳統(tǒng)時(shí)尚展演難以達(dá)到和媲美的。

隨著全息影像技術(shù)的進(jìn)步，設(shè)計(jì)師們更迫切地要求尋找一種新型的兼具多樣化、多元化、互動(dòng)性的展演形式以提高自身品牌的展演效果。全息影像技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生且廣泛應(yīng)用于時(shí)尚創(chuàng)意活動(dòng)之中。

影像全息屬性是通過(guò)一種虛擬現(xiàn)實(shí)的效果通過(guò)三維技術(shù)方式進(jìn)行數(shù)字化呈現(xiàn)，它對(duì)產(chǎn)品尺寸、形態(tài)、色彩等信息的采集是系統(tǒng)性的整合，同時(shí)通過(guò)聲音、燈光、音視頻多媒體綜合性體現(xiàn)。

最值得一提的是，2011年Burberry的一場(chǎng)全息投影時(shí)尚展演驚艷了全球，整個(gè)秀場(chǎng)由 6 位真人模特和由虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)產(chǎn)生的“虛擬模特”完成，不僅以假亂真，還制造出了絢爛的虛擬特效，讓人嘆為觀止。在當(dāng)時(shí)的發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，模特與模特之間迎面走來(lái)，相互撞擊之后，利用全系投影完成服裝的更換，完美地將現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景和虛擬技術(shù)結(jié)合在一起，形成一場(chǎng)無(wú)與倫比的視聽(tīng)盛宴。

二、多媒體時(shí)尚展演的自身優(yōu)勢(shì)

以時(shí)裝發(fā)布為例，許多專家學(xué)者表示，時(shí)裝發(fā)布會(huì)展示的不僅僅是時(shí)裝，更是一個(gè)再造的藝術(shù)空間，一個(gè)再現(xiàn)的藝術(shù)工業(yè)。它集視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)多種感官，全方位、多角度闡述時(shí)裝語(yǔ)言，結(jié)合數(shù)字媒體，運(yùn)用燈光、音效、布景，讓時(shí)尚展演的效果更為豐滿，使時(shí)裝秀更具戲劇性，營(yíng)造成一場(chǎng)超級(jí)視覺(jué)盛宴。

時(shí)尚展演逐漸順應(yīng)了市場(chǎng)需求和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)，利用多媒體藝術(shù)，突破傳統(tǒng)以視覺(jué)文化為主導(dǎo)的單一表現(xiàn)，使得多媒體藝術(shù)與時(shí)尚展演結(jié)合的新型展演模式成為一種創(chuàng)意趨勢(shì)，從而促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展并成為構(gòu)建展演行業(yè)發(fā)展的新模式、新動(dòng)力。

我們正走向嶄新的數(shù)字新時(shí)代，相較于傳統(tǒng)的展演模式，運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行時(shí)尚展演越來(lái)越受到廣大品牌商、設(shè)計(jì)師乃至觀眾的青睞，在此背景下，特別在服裝表演專業(yè)的教學(xué)體系中如何將多媒體藝術(shù)的概念融入到課程中，讓學(xué)生能夠熟悉和綜合運(yùn)用多媒體藝術(shù)手段進(jìn)行思考以及表演實(shí)踐，從中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到新技術(shù)、新觀念藝術(shù)所帶給我們的新的思維和新的表演形式，將是我們面臨的一個(gè)挑戰(zhàn)。那么，相較于傳統(tǒng)展演模式，將多媒體藝術(shù)運(yùn)用于現(xiàn)代時(shí)尚展演中，將具有以下優(yōu)勢(shì):

（1）多媒體展示，內(nèi)容豐富、形式多樣。多媒體藝術(shù)，是在多媒體迅速發(fā)展基礎(chǔ)之上，超越技術(shù)層面，深化到藝術(shù)創(chuàng)作的表達(dá)方式，通過(guò)舞臺(tái)設(shè)置、音效、背景燈光，可以使得服裝在展演過(guò)程中增強(qiáng)其表演性，將視覺(jué)效果最大化。

（2）注重交流，受眾體驗(yàn)好。更強(qiáng)調(diào)用戶體驗(yàn)感受，增強(qiáng)互動(dòng)、加強(qiáng)交流，使時(shí)裝整體、時(shí)尚符號(hào)較好地同受眾實(shí)現(xiàn)交流，這一切得益于新興多媒體技術(shù)。相較于傳統(tǒng)展示模式的單向輸出形式，雙向互動(dòng)型展示更適應(yīng)于高速發(fā)展的社會(huì)需要，同時(shí)也滿足了觀眾全方位的體驗(yàn)需求。

（3）及時(shí)性更強(qiáng)。由于現(xiàn)代媒體展示是依托網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的，它的傳播效率不是傳統(tǒng)展示模式可比較的。現(xiàn)代傳播方式的覆蓋面更加廣泛，速度更快，傳播效率更及時(shí)，這讓所承載的信息資料能及時(shí)到達(dá)受眾手中，保證信息傳播的時(shí)效性。

多媒體時(shí)尚展演已經(jīng)被越來(lái)越多的藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師、表演藝術(shù)家、專業(yè)模特所關(guān)注，同時(shí)也是服裝表演專業(yè)在面向未來(lái)教學(xué)過(guò)程中選擇的最為重要的教學(xué)方式之一，需要時(shí)刻保持對(duì)前沿科技和理念的敏感性。

三、依托多媒體藝術(shù)的教學(xué)啟示

時(shí)代在前進(jìn)，時(shí)尚展演方式也在新技術(shù)時(shí)代發(fā)生著翻天覆地的變化，快節(jié)奏、視覺(jué)化的心理審美需求是改變了當(dāng)下人們獲取信息的方法。多媒體藝術(shù)與時(shí)尚展演結(jié)合的新型展演模式恰巧有效解決了這些問(wèn)題并且滿足了人們更高的審美需求，因此在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)從多樣性、互動(dòng)性、時(shí)效性三個(gè)方面進(jìn)行啟發(fā)性思考，以求對(duì)多媒體藝術(shù)表達(dá)進(jìn)行深入理解。

1.多媒體時(shí)尚展演的多樣性推動(dòng)教學(xué)形與媒的結(jié)合

多媒體藝術(shù)與時(shí)尚展演結(jié)合的新型展演模式隨著時(shí)間的推移在不知不覺(jué)中已經(jīng)進(jìn)入藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師們的視野，逐漸融入人們的生活。以往傳統(tǒng)意義上的單一實(shí)物陳列僅僅只是在人類感官上的單一呈現(xiàn)，而今以科技作為傳媒動(dòng)力，以多種渠道作為傳播依托，在展示中讓我們的五感（視、聽(tīng)、聞、觸、味）更為立體，在課程上更多融入多媒體進(jìn)行體驗(yàn)與嘗試，體驗(yàn)感更加真實(shí)，這種多樣性的綜合讓展演主體的形態(tài)與媒介相結(jié)合后，更能體現(xiàn)作品形態(tài)的展示合魅力。

2.多媒體時(shí)尚展演的互動(dòng)性要求教學(xué)演與境的主動(dòng)性演繹

以往靜態(tài)或動(dòng)態(tài)的呈現(xiàn)通常使用提前安排好的環(huán)節(jié)來(lái)有序展示，受眾往往處于被接受狀態(tài)。而今，時(shí)代越來(lái)越強(qiáng)調(diào)個(gè)性化、特色化，個(gè)人思想、創(chuàng)意被推至重要地位，意識(shí)形態(tài)的差異化日益凸顯，這就導(dǎo)致了傳統(tǒng)展示模式的逐步淘汰。同時(shí)，新的展示思路的提出也沖擊著傳統(tǒng)展示方式，使接受者轉(zhuǎn)變?yōu)閰⑴c者，通過(guò)表演者與多媒體的融合主動(dòng)讓每位受眾融入其設(shè)計(jì)環(huán)境、空間設(shè)置、藝術(shù)演繹中。這時(shí)，參觀者的注意力不僅局限于作品之上，更能夠通過(guò)作品演繹了解到設(shè)計(jì)師的個(gè)人觀點(diǎn)和設(shè)計(jì)師的品牌內(nèi)涵。這就要求在教學(xué)環(huán)節(jié)中注重對(duì)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)，利用多媒體的積極特性來(lái)控制并使過(guò)程能夠達(dá)到與觀眾進(jìn)行優(yōu)質(zhì)化體驗(yàn)的境界。

3．多媒體時(shí)尚展演的傳播時(shí)效性對(duì)教學(xué)提出跨界學(xué)習(xí)意識(shí)的培養(yǎng)

未來(lái)的產(chǎn)品以及人們的消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式都在發(fā)生很大的變化，藝術(shù)作品及設(shè)計(jì)產(chǎn)品不僅要適應(yīng)人的生理需要，更要考慮精神上的需求，現(xiàn)代傳媒系統(tǒng)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，加速了品牌的傳播速度并擴(kuò)大了品牌的影響范圍。在品牌展示端口，觀眾可以參與到世界各大展演場(chǎng)景中，深刻感受其文化內(nèi)涵。因?yàn)閭鞑ニ俣瓤?，每一?chǎng)展演都要求不同的表達(dá)，讓觀眾的現(xiàn)場(chǎng)感受更強(qiáng)烈，這就意味著學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中需要更加廣泛地汲取各方面的知識(shí)與靈感來(lái)支撐不斷求新變化的各種形式，從而能夠更好地去表達(dá)不同風(fēng)格不同文化的作品。

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