當代影視傳媒藝術中“暴力美學”的研究

□張楊格 贛南師范大學

暴力美學在當代的影視業(yè)中表現(xiàn)頻繁，成了在影視業(yè)中一個不可忽視的現(xiàn)象。

一、暴力美學的概念

（一）暴力美學概念

暴力美學包括自然、社會和藝術中的暴力美學。而影視傳媒藝術中的暴力美學是指以暴力表現(xiàn)的形式來發(fā)現(xiàn)美，它是美學中的一個分支，主要是為了探討在影視媒體藝術中的暴力審美情趣和表現(xiàn)方式。由于它過分地強調(diào)聲音和視覺上的審美形式，并通過這種形式來表達影視中的暴力效果，但是卻在一定程度上削弱了社會所想要讓影視劇中傳達出來的社會的道德教化功能，沒有形成正確的道德觀。

（二）傳統(tǒng)的暴力美學

傳統(tǒng)意義上的暴力美學，主要是指通過影視表演的方式來表現(xiàn)出來的暴力形式，即指的是在一些作品中通過暴力上的形式美的改變，達到觀眾所能夠欣賞到的程度。暴力美學的作品都具有一些共同的特征。在電影的特定情節(jié)中需要表現(xiàn)出暴力，但是由于電影面向的觀眾是多層次、多年齡段的，對于老人、兒童、孕婦等人群來說，不宜看到過于血腥、殘暴的情景，所以需要通過以一種暴力上的美感來溫和地體現(xiàn)出一些暴力情景。

二、暴力美學的特點

（一）暴力美學的緩和性

一是暴力美學中對于暴力的表現(xiàn)得更為放松，它將實際上的暴力程度減輕，暴力的場面被極大地美化，這樣促使觀眾能夠更加容易接受，同時又能夠在很大程度上展示出暴力的過程，給觀眾帶來強烈的刺激，這是暴力美學所展示出來的驚人效果。暴力美學通過對暴力的形式美化，使觀眾容易接受，充分展現(xiàn)影片的美，通過一些暴力的血腥，但是卻緩和一些的場面刺激觀眾，讓觀眾感到同情，從而引發(fā)他們深層次的思考。

（二）暴力美學的正義性

在暴力作品的電影中，它的主人公都是弘揚正義感的英雄，在生活中反抗不公正，在被壓抑的過程中不斷地釋放自身的情感，通過與惡勢力的斗爭，將自身的抗爭精神完美地展示在熒幕上，正義最終戰(zhàn)勝邪惡，這是暴力美學電影中所常見的手段，以此來表示暴力中的正義性。

在后工業(yè)時代，個人的權力往往被忽視。他們急切地想要去尋求自己的存在感和價值感，在這種情況下暴力美學符合了人們在激烈的競爭中所處的社會環(huán)境，渴望改變現(xiàn)狀，得到正義上的公平性。

三、正確地看待暴力美學

（一）正確看待暴力美學的積極與消極影響

正確地去看待好當代影視傳媒藝術中的暴力美學，是離不開道德和倫理上的評判的。在電影中使用到暴力美學，對于電影的發(fā)展以及社會的進步是有著一定積極意義上的建構的，但是我們也要警惕暴力美學帶來的負面影響。電影中的暴力美學一般是通過對語言音頻上的表達，通過一種獨特且強大的形式表現(xiàn)出的審美愉悅的音響效果，以此展示視覺上的審美來滿足大眾的欲望，將人們的情緒發(fā)泄出來。電影中的暴力來自客觀世界上的一些暴力情節(jié)，也可以在電影中去深化和衡量所表達的情感問題。

（二）正確引導暴力美學的發(fā)展

對于一些心智還未成熟的青少年來說，電影暴力美學對他們起的影響是重大的。我們在發(fā)展電影中暴力美學時要正確地看待它積極與消極的作用，不能盲目地去追求這照片那個發(fā)展，而是通過適當?shù)囊龑韼椭娪氨┝γ缹W的發(fā)展。在電影中我們要考慮到青少年在辨別能力上還未得到完善，對于這一弱勢群體來說，暴力作品的負面要大于正面的影響。所以我們要在暴力作品中植入正確的信念價值與人生觀念，正確地引導青少年的道德取向問題，這樣既可以吸引大多數(shù)的觀眾群體，又能很好地弘揚向上的精神文化，積極地促進我國電影行業(yè)的發(fā)展。

（三）正確區(qū)分現(xiàn)實與電影中的暴力

當今社會中，人人都有生存和發(fā)展的權利，都應該享有法律制度上的保障。在暴力電影作品中，我們應該弘揚平等意識，而不是強者統(tǒng)治的理念。生活中暴力的真實存在使我們無法避免它。在電影中簡單而富有想象力的空間中，暴力可以用來解決一切，但在現(xiàn)實中卻不能僵化。作為觀眾，我們必須學會生活在現(xiàn)實中，理性地區(qū)分現(xiàn)實世界和電影世界之間的規(guī)則。

總之，暴力美感能夠帶來觀眾以視覺和聽覺上的沖擊效果，對于觀眾審美和心理上的都有著重要的影響作用。我們要對暴力美學進行客觀而正確的理解，應對好電影中所出現(xiàn)的一切暴力行為，一定要看到它所表達出來的心理平衡作用，看到它積極向上的一面，但是同時也要看到它帶來的不好方面，不能一味地去學習與追求電影中的某些情節(jié)。對于電影暴力美學的發(fā)展要適當引導，為電影暴力美學的發(fā)展提供一個發(fā)展的空間，同時還要注意預防其不良影響。