淺談未成年人犯罪的“趨勢”

摘要：近些年，我國未成年人犯罪呈下降趨勢，但有些類型的犯罪卻在增加。未成年人犯罪類型很多，原因也很多，很難對未來的趨勢作出預測。但可以肯定，如果在基礎教育、監(jiān)護制度和社區(qū)綜合治理上沒有大的改觀，在我國社會轉(zhuǎn)型過程中，留守兒童犯罪、校園沖動型犯罪、女性未成年人暴力犯罪、涉毒違法犯罪等，很可能呈增長趨勢。

關鍵詞：未成年人；犯罪；趨勢

未成年人犯罪一直受到社會關注。從權威部門發(fā)布的統(tǒng)計看，近些年，我國未成年人犯罪呈下降趨勢。

2018年6月1日，最高人民法院發(fā)布未成年人權益司法保護和犯罪特點司法數(shù)據(jù)分析報告，報告顯示，2009年至2017年，我國未成年人犯罪數(shù)量連續(xù)9年持續(xù)下降。其中，近5年未成年人犯罪人數(shù)下降幅度較大，平均降幅超過12%，2016年降幅更是達到18.47%。[1]

經(jīng)法院受理的未成年人犯罪案件確實少了，所以“犯罪數(shù)量下降了”，但我們還應該注意到兩個問題：一是檢察院對未成年犯罪嫌疑人的不捕率、不訴率也呈逐年上升趨勢。不起訴，當然就沒有了后面的審判了。另外，那些不夠刑事責任年齡的犯罪怎么算？很多完全可以列入犯罪的校園暴力事件卻通過和解的方式“解決”了，這類犯罪是否也下降了？二是犯罪“質(zhì)量”卻在上升，惡性犯罪不見減少、以前不涉及的犯罪現(xiàn)在也開始涉及了。2016年5 月27日，最高人民檢察院召開發(fā)布會，在通報未成年人檢察工作30年的有關情況時披露，以同學間欺凌弱小和敲詐勒索為典型的校園暴力事件呈上升趨勢，不滿14周歲未成年人實施殺人、強奸等惡性犯罪案件增多。[2]

因此，為了預防和減少犯罪，還是有必要對未成年人犯罪趨勢做一個判斷。

校園沖動型犯罪將有增無減

最近這些年，發(fā)生在校園里的“激情犯罪”越來越多，起因大都是一些小事：開玩笑過火了、走路不小心碰撞了、大掃除把垃圾甩到別人身上、洗澡穿錯了拖鞋、在教室里說話聲音大了等等，為這些在成年人看來的小事（孩子不認為是小事），一些同學就大打出手，甚至持刀相向。

這些因瑣事引起沖動造成的校園暴力事件，在有些地方甚至已占整個校園刑事案件的20 %至30%。

在當今中小學競技教育的體制之下，“好學生”的壓力超大，“差生”飽受冷眼與歧視。他們都處于青春期，精力旺盛、容易沖動，又不善于控制。因此，他們都可能因為一點小事而發(fā)生沖突，釀成嚴重后果。這是我國校園暴力的特征之一。

女性犯罪越來越暴力

女性相對溫柔，雖然也有紅顏一怒的情況，但畢竟不多見。但近些年，情況發(fā)生了變化，女性未成年人犯罪率的增長速度甚至超過同齡男性。

女性未成年人所實施的犯罪，很多與早戀有關系。有統(tǒng)計顯示，36%的校園暴力案件起因都涉及早戀問題。

近些年來，充斥著暴力色彩、滲透著江湖義氣的社會文化和以社會黑惡勢力的生存方式為代表的生活文化所構成的暴力文化大行其道，青少年深受影響，導致少女暴力犯罪五花八門，有些手段很殘忍，雇兇殺人、投毒縱火、虐待女同學長達10多個小時……從案件性質(zhì)上看，團伙作案、惡性案件增多；從起因上看，多數(shù)由小事引起，與男孩相比，她們更任性，其心理障礙不可忽視；一些影視片中的“大姐大”形象，也容易成為某些女學生模仿的對象。

留守兒童權益缺失

很多社會學者認為，父母對子女的親情教育是現(xiàn)代家庭教育中最重要的部分，這個功能是除父母之外其他任何人所不能替代的。親情教育最大的作用是讓孩子覺得自己是幸福的?！傲羰貎和痹诔砷L的最關鍵的幾年中生活在沒有或缺少親情關愛的環(huán)境里，親情紐帶被割裂，會導致出現(xiàn)心理問題，造成性格缺陷，并形成一系列教育問題。

“留守兒童”現(xiàn)象已經(jīng)出現(xiàn)三十多年了，然而，我國的法律法規(guī)卻沒有針對這一群體的利益做出反映，比如建立“留守兒童”的監(jiān)護體系。教育方面的法律也沒有針對“留守兒童”作出強烈反應，比如建立“留守學生”寄宿制、設立專職（或兼職）的輔導員或心理咨詢?nèi)藛T，學校與家長建立定期聯(lián)絡制度等。這些，有的學校和教育行政部門在做，但法律和國家教育主管部門沒有這方面的規(guī)定，因此不能形成一套有針對性的、完備的制度和體系。要減少這方面的犯罪，就要盡快采取有效措施（包括政策的、法律法規(guī)方面的），給這一群體以更多的關愛和保護。

涉毒

國家對禁毒工作非常重視，禁毒教育已廣泛開展，但我國毒品形勢依然很嚴峻。2006年6月，多家媒體披露陜西西安市民警在一家賓館里抓獲30多名青少年吸毒者的新聞。兩個輟學男孩過生日，邀請朋友聚會，結果35個赴會者里有32人吸食了“K粉”，這些人的平均年齡才17歲，其中有幾個是在校中學生。這樣的事在當時不大常見，所以轟動一時。如今，類似的新聞多了，吸食新型毒品的青少年快到“一抓一大把”的地步了。

經(jīng)過多年的努力，我國毒品預防教育已經(jīng)走進中小學課堂。但是，毒品形勢也在變化，新型毒品來勢洶洶。面對越來越嚴峻的形勢，許多學校尚沒有意識到在學生中開展毒品預防教育的重大和深遠意義。很多學校領導覺得只要我們的在校生沒有吸毒就行，并沒有意識到這種教育更多的意義在于學生走出校門之后。

面對新型毒品的勢頭，學校（主要是中學）是否真把這個教育當回事？很多老師對新型毒品一知半解，怎能引導學生潔身自好？家長們對新型毒品又了解多少？該怎樣與處于青春逆反期的孩子溝通？眾多娛樂場所藏污納垢，有關部門該如何監(jiān)管？

未成年人犯罪類型很多，原因也很多，很難對未來的趨勢作出預測。但可以肯定，如果在基礎教育、監(jiān)護制度和社區(qū)綜合治理上沒有大的改觀，在我國社會轉(zhuǎn)型過程中，留守兒童犯罪、校園沖動型犯罪、與網(wǎng)絡有關的犯罪、女性未成年人暴力犯罪、涉毒違法犯罪等，很可能呈增長趨勢。

參考文獻：

[1]見2018年6月2日《光明日報》

[2]見2016年 5月28日《京華時報》

作者簡介：

杜立，男，原《中國中學生報》主編，高級編輯，中國犯罪學研究會常務理事。