青少年犯罪心理的探究

連觀玉

海南師范大學，海南 ?？?571158

作為處于一個身體未完全發(fā)育、心智尚處于成長階段的青少年來說，他自己并不具有完全的一種辨認以及控制能力，但國家和社會對青少年都給予厚望，他們是國家的未來，當青少年發(fā)生犯罪行為之后，將對其自身以及家庭、社會、國家都造成影響。當前青少年犯罪問題已經(jīng)發(fā)展成為一個直接影響社會穩(wěn)定的重要因素，青少年犯罪問題也是一種現(xiàn)代化進程中的伴隨現(xiàn)象?！拔ｋU期”是許多學者對于青少年階段的一個描述，處于這個階段的青少年，會出現(xiàn)矛盾的心理現(xiàn)象，他們開始向往成人世界，但與此同時成人仍將其許多行為視作幼稚，這樣的一種不對稱讓青少年會有很多沖突感，進而心理上十分不適，最典型的表現(xiàn)就是出現(xiàn)一些行為上的極端，滋生一些違法犯罪行為。

青少年犯罪問題對于社會經(jīng)濟以及文化都有重大的影響，也會對下一代的青少年產(chǎn)生巨大的消極作用，在時代變幻的背景之下，青少年犯罪也在不斷變化。青少年犯罪不僅是數(shù)量一直遞增，也出現(xiàn)年齡段更加突出集中的特點，除此之外，青少年的犯罪主體也更加復雜多變，無論是在校學生還是輟學的青少年都有各種犯罪行為。與之前的青少年犯罪不同的是，近期的青少年犯罪的暴力程度更加嚴重，持刀砍殺類事件屢次發(fā)生。

一、青少年犯罪的心理特征

犯罪的青少年在認知上都具有嚴重的缺陷。并不正確的三觀使得他們一味地去追求簡單化的享受生活，這也是他們可能會為了享受而不計后果地進行違法行為。這些意識讓他們形成了一種道德的錯誤認知。在個性上，犯罪的青少年往往是易偏激易沖動、情緒極度不穩(wěn)定的。意志力薄弱是犯罪的青少年普遍具有的一大問題，這也是最容易誘發(fā)其不斷犯罪的一大因素，它們的犯罪動機一般都在情緒變化之下涌現(xiàn)，還有一些時候情緒化自身就是他們的一種犯罪動機。通過國內(nèi)專家對青少年犯罪的研究，可以發(fā)現(xiàn)：這些青少年都具有粗暴以及放任自由等個性。青少年犯罪并不是一種孤立獨特的社會現(xiàn)象，政治、經(jīng)濟以及文化等各類因素都有可能影響到青少年的心理。

二、我國青少年犯罪心理的成因分析

在認知的過程中青少年有可能形成錯誤的感受，這是對其犯罪心理形成的一大重要影響。無法正確辨別真善美、假丑惡都是錯誤感受的表現(xiàn)形式。犯罪的青少年往往忽視道德法律規(guī)范，這也是其容易發(fā)生犯罪行為的一大重要原因。容易感情用事，容易在遭遇挫折時選擇錯誤的攻擊方式進行報復社會，還有一些青少年犯罪純粹是為了逞一時之快。由于意志品質(zhì)的薄弱性使得其無法達到社會對他們提出的一些要求，由于自己的各種欲望與需求，還是難以避免通過各種途徑千方百計地去完成一些反社會傾向的活動，造成各種不良社會影響。但事實上他們并不具備對后果負責的能力。

在社會飛速發(fā)展的情況下，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)十分普及，網(wǎng)絡中潛在的一些暴力或危害因素都會給青少年的犯罪提供各種基礎條件，在各式虛擬的行為中青少年的思想也會受到一定的影響。還有就是社會上一些不良風氣的影響也可能直接作用在青少年身上，各種功利或者極端個人、拜金等思想腐蝕著青少年。

三、青少年犯罪心理的預防措施

缺乏對于情緒以及理智控制的平衡力會直接使得青少年走上違法犯罪的道路，因此對于青少年犯罪心理的預防，首先就是要強調(diào)國家的責任，逐步完善對于青少年的主體監(jiān)管，對于國家資源進行更加有效地利用。一定要強化立法，在各類大框架之下尋找更有針對性的法律條款。一定要加強執(zhí)法力度，讓青少年為之警醒，從根本上建立法律的威嚴形象。深入優(yōu)化司法的預防工作，對犯罪行為進行有效的矯治。不斷地完善家庭教育，強調(diào)家庭教育的重要性，家長一定要從自身做起，堅持為青少年樹立正確的世界觀、人生觀以及價值觀，給予青少年更多的關心與和呵護，一定要多和孩子溝通，及時了解小孩的心理變化，使得整個家庭的氛圍更加和諧。學校要繼續(xù)發(fā)揮育人工作的效果，加強對于青少年的心理健康的教育工作，為青少年普及違法案例的教育，讓青少年從心底里否定犯罪行為。

四、結(jié)語

青少年犯罪是由其自身以及社會、家庭等各方面綜合形成的，這些因素共同作用使得青少年產(chǎn)生了犯罪心理最終導致犯罪行為的發(fā)生。因此，對于這一問題一定要是各方協(xié)同合作，積極引導青少年的成長之路，培養(yǎng)他們堅定的意志品質(zhì)以及高尚的道德情懷，做一個新時代的好青年。