淺談心理分析在文件檢驗(yàn)中的應(yīng)用

劉 銳

聊城市公安局刑科所，山東 聊城 252000

心理因素主要有三部分構(gòu)成，具體包括情感、意志、感知。通過(guò)感知對(duì)看到聽到的事物進(jìn)行分析了解，從事一件事時(shí)思維意識(shí)的掌控決定權(quán)在于意志與情感。文件檢驗(yàn)中通過(guò)筆跡檢驗(yàn)、言語(yǔ)識(shí)別等都反應(yīng)出了作案人的心理活動(dòng)，所以進(jìn)行心理分析也是文件檢驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。

一、實(shí)際案例舉例分析

作為一名刑事警察對(duì)于接觸到的各種實(shí)例案例早已屢見(jiàn)不鮮。我將通過(guò)列舉實(shí)際案例對(duì)心理分析在文件檢驗(yàn)中的應(yīng)用做出實(shí)例分析。

案例1：我市謀縣某村一會(huì)計(jì)拿著一張借條來(lái)上訴說(shuō)他們村前任村長(zhǎng)，以村長(zhǎng)的名義向村委會(huì)借錢不還。而村長(zhǎng)是個(gè)文盲，由于年限久遠(yuǎn)已經(jīng)記不清有沒(méi)有簽過(guò)這張借條，但肯定的是自己從來(lái)不會(huì)向別人借錢。于是縣局將該借條送到我這邊，要求鑒定是不是該村長(zhǎng)本人簽的字。就簡(jiǎn)單的筆跡而言可以通過(guò)與其它簽字進(jìn)行對(duì)比，但原因在村會(huì)計(jì)與他共事多年，字跡很容易被模仿。過(guò)多的糾結(jié)于此對(duì)案件的幫助不大，村會(huì)計(jì)敢這么鬧，村長(zhǎng)簽字的可能性很大。后經(jīng)過(guò)對(duì)上訴人的心理狀態(tài)進(jìn)行觀察分析，審理中告訴上訴人我們需要用先進(jìn)文件儀進(jìn)行字跡檢驗(yàn)時(shí)，上訴人體現(xiàn)的有些惶恐不安并想撤掉上訴。后經(jīng)文檢儀檢驗(yàn)，該借條是一張普通的收條用同顏色的筆將欠條內(nèi)容添加上去的。由該案可證明心理分析對(duì)文件鑒定的重要性。

案例2：甲乙兩公司就房屋裝修簽訂了工程合同，工程竣工乙方要求甲方將余款結(jié)清。但甲方卻說(shuō)收尾裝修與乙方?jīng)]有任何關(guān)系，是自己弟弟完成的，還拿出了一份與自己弟弟簽訂的合同，不能將剩余的60萬(wàn)付給乙方。辦案人員將收集到的相關(guān)合同拿到我處，想進(jìn)行朱墨時(shí)序鑒定，同時(shí)鑒定該合同最終簽字是不是公司副總本人。經(jīng)過(guò)調(diào)查知道公司副總與該合同甲乙兩方屬于兄弟關(guān)系，通過(guò)心理分析結(jié)果如下：乙方弟弟屬于農(nóng)民工，沒(méi)什么能力完成合同簽訂，假合同的可能性非常大。重點(diǎn)在于一家人造假是沒(méi)有任何限制性的，哥哥屬于公司副總，簽訂合同時(shí)章是自己的，合同一般都是按照正常程序進(jìn)行的，越是造假越需要按“程序”進(jìn)行。經(jīng)過(guò)我們的檢驗(yàn)與省公安廳復(fù)查檢驗(yàn)，該合同的確屬于先墨后朱。經(jīng)過(guò)審問(wèn)，3人承認(rèn)該合同是兄弟幾個(gè)合謀偽造的。由于欠款相隔時(shí)間久遠(yuǎn)，該合同是對(duì)方索要尾款后才偽造的，通過(guò)他們自述得知，先寫好了合同后蓋的章，造假過(guò)程基本與我們分析一致。

二、心理分析在文件檢驗(yàn)的應(yīng)用措施

案件在審理過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)對(duì)嫌疑人做出適當(dāng)?shù)男睦矸治?，幫助案情有更快的進(jìn)展。心理分析可從以下幾點(diǎn)入手：

(一)主動(dòng)出擊，不可被嫌疑人牽著走

主動(dòng)的去獲取更多資料，不能夠只是單純的依賴文件的檢驗(yàn)，應(yīng)該盡可能的將案情放大化，注重其它細(xì)節(jié)[1]。了解到的一手資料越多，案情進(jìn)展越有條理，對(duì)犯罪嫌疑的心理把控也更加準(zhǔn)確，案情判斷能力也會(huì)更強(qiáng)。每件案子的發(fā)生，不管犯罪嫌疑是不是最終主使者，或者心理素質(zhì)有多強(qiáng)，作案策劃、作案進(jìn)行以及事后處理多多少少都會(huì)露出破綻。很多案子只想通過(guò)少量的書面文件是不可能了解犯罪嫌疑人的心理的，因此，除了更多的收集有關(guān)書面文件外，在與嫌疑人接觸時(shí)應(yīng)認(rèn)真留意觀察犯罪嫌疑表情神態(tài)，進(jìn)行有針對(duì)性的心理分析，避免檢驗(yàn)過(guò)程中走過(guò)多彎路。

(二)綜合分析審理案件，勿以自我為中心

案件審理中，盡可能結(jié)合實(shí)際主觀分析，不能以自己為中心，犯先入為主的錯(cuò)誤。拿自己的思維框架推斷犯罪嫌疑人本該這樣或那樣，自我的思想只會(huì)讓案件變得復(fù)雜。我們?cè)趯徖矸缸锵右扇藭r(shí)，犯罪嫌疑人同樣在對(duì)我們進(jìn)行心理分析，而且他們的閱歷與不擇手段的思想遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于們。因此，在案件審理中要客觀分析，將自己的個(gè)人情緒拋出，冷靜的對(duì)待案件[2]。分析案件全過(guò)程，如遇到瓶頸時(shí)可向文檢網(wǎng)的老師請(qǐng)教，讓他們利用自己豐富的經(jīng)驗(yàn)幫助我們脫離自己設(shè)立的條條框框，突破心理定式。

(三)靈活轉(zhuǎn)變，切勿刻板分析

要想將心理分析很好的應(yīng)用到實(shí)際案件辦理中來(lái)，需要思維靈活，不斷的通過(guò)角色角度來(lái)帶入不同層次分析。心理分析主要是為案件服務(wù)，重點(diǎn)突破還是在文件檢驗(yàn)的事實(shí)中提取，因此分析必須建立在事實(shí)之上，用事實(shí)去驗(yàn)證分析是否準(zhǔn)確。不同案子的審理，分析方式與個(gè)人見(jiàn)解不同，需要進(jìn)行具體問(wèn)題具體分析，靈活應(yīng)用。另外，想要成為經(jīng)驗(yàn)豐富的檢驗(yàn)人員，不僅需要有更深層次的分析深度，還需要在實(shí)踐中多加鍛煉，養(yǎng)成靈活的分析習(xí)慣，在辦案中主動(dòng)探究，拿出正確有力的鑒定結(jié)果。

三、結(jié)束語(yǔ)

將心理分析這一模式進(jìn)行透徹的理解與學(xué)習(xí)，并且有效的應(yīng)用到文件檢驗(yàn)中，不僅使得檢驗(yàn)結(jié)果更加精準(zhǔn)有效還能提高辦案效率，因此，相關(guān)人員應(yīng)當(dāng)將心理分析更多的應(yīng)用到案件辦理中來(lái)，更多的為我國(guó)人民的各項(xiàng)利益與人身安全服務(wù)。