徐賽榮
【摘 要】目的:本文主要探究人性化護(hù)理對(duì)傳染病病人焦慮和抑郁狀況的影響。方法:選取2016年6月到2018年6月間我院收治的傳染病患者120例作實(shí)驗(yàn)研究對(duì)象,根據(jù)患者入院日期的先后順序?qū)⒒颊呔譃閷?shí)驗(yàn)組與對(duì)照組,每組患者60例,實(shí)驗(yàn)組患者采用人性化護(hù)理,對(duì)照組患者采用傳染病常規(guī)護(hù)理,對(duì)比兩組患者的焦慮評(píng)分、抑郁評(píng)分、護(hù)理滿意度。結(jié)果:實(shí)驗(yàn)組患者的焦慮評(píng)分以及抑郁評(píng)分顯著低于對(duì)照組,評(píng)分具有差異性,統(tǒng)計(jì)學(xué)意義存在(P<0.05);實(shí)驗(yàn)組患者的護(hù)理滿意度顯著高于對(duì)照,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:通過人性化護(hù)理能夠使患者焦慮抑郁的情緒得到有效改善,能夠有效降低情緒對(duì)患者的康復(fù),該種方式應(yīng)在臨床中推廣。
【關(guān)鍵詞】人性化護(hù)理;傳染??;焦慮;抑郁
【中圖分類號(hào)】R287 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1672-3783(2018)11-03--01
人性化護(hù)理是一種現(xiàn)代新型的護(hù)理模式,能夠與臨床治療相互配合,從而能夠縮短患者的康復(fù)時(shí)間,對(duì)患者的康復(fù)能夠起到促進(jìn)作用,在臨床中有著重要意義[1]。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選取2016年6月到2018年6月間我院收治的傳染病患者120例作實(shí)驗(yàn)研究對(duì)象,根據(jù)患者入院日期的先后順序?qū)⒒颊呔譃閷?shí)驗(yàn)組與對(duì)照組,每組患者60例。實(shí)驗(yàn)組患者中,男性患者32例,女性患者28例,患者的年齡為20-65歲,平均年齡為(43.25±3.99)歲,疾病種類:28例患者為病毒性肝炎,18例患者為肺結(jié)核,10例患者結(jié)核性腦膜炎,4例患者為其他疾病,對(duì)照組患者中,男性患者31例,女性患者29例,患者的年齡為21-66歲,平均年齡為(41.25±4.02)歲,疾病種類:29例患者為病毒性肝炎,17例患者為肺結(jié)核,9例患者結(jié)核性腦膜炎,5例患者為其他疾病,實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組患者上述一般資料比較,疾病種類、年齡差異性不顯著,統(tǒng)計(jì)學(xué)意義不存在(P>0.05)。
1.2 方法
對(duì)照組患者行常規(guī)護(hù)理,實(shí)驗(yàn)組患者在對(duì)照組患者的基礎(chǔ)上加用人性化護(hù)理:患者入院后,護(hù)理人員應(yīng)做好相應(yīng)防護(hù)措施,并帶領(lǐng)患者熟悉醫(yī)院環(huán)境,降低患者的陌生感,同時(shí),應(yīng)為患者的提供舒適的病房環(huán)境,使患者能夠感受到溫馨。心理護(hù)理,應(yīng)增加與患者溝通的頻率,對(duì)患者實(shí)施有效的心理干預(yù),并告知患者隔離護(hù)理的重要性,同時(shí),可以通過閱讀報(bào)紙、雜志以及播放音樂等方式,分散患者的注意力,使患者的不良情緒能夠得到有效緩解。健康教育,應(yīng)對(duì)患者進(jìn)行健康教育,并向患者發(fā)放相關(guān)疾病知識(shí)手冊(cè),使患者能夠?qū)膊〉陌l(fā)病因素,同時(shí),能夠使患者理解隔離治療的目的,并能夠尊重患者的隱私,能夠充分保密患者的資料,從而使患者的人格得以尊重。
1.3 觀察指標(biāo)
對(duì)照組患者采用傳染病常規(guī)護(hù)理,對(duì)比兩組患者的焦慮評(píng)分、抑郁評(píng)分、護(hù)理滿意度。焦慮評(píng)分根據(jù)漢密爾頓量評(píng)表進(jìn)行判斷,總分為100分,得分越高患者的焦慮情況越嚴(yán)重,抑郁情況根據(jù)抑郁量評(píng)表進(jìn)行判斷,總分為10分,得分越高患者的抑郁越嚴(yán)重。護(hù)理滿意度=滿意率+非常滿意率。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
本次研究的12例傳染病患者所有數(shù)據(jù)均行SPSS17.0軟件處理,焦慮評(píng)分、抑郁評(píng)分用(均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差)的形式表示,行t檢驗(yàn),護(hù)理滿意度對(duì)比用率(%)的形式表示,行卡方檢驗(yàn),當(dāng)數(shù)據(jù)對(duì)比呈現(xiàn)為P<0.05的差異性時(shí),統(tǒng)計(jì)學(xué)意義存在。
2 結(jié)果
2.1 兩組患者的焦慮、抑郁評(píng)分對(duì)比
兩組患者的焦慮、抑郁評(píng)分對(duì)比,實(shí)驗(yàn)組患者的焦慮、抑郁評(píng)分顯著較低,統(tǒng)計(jì)學(xué)意義存在(P<0.05),見表1。
2.2 兩組患者的護(hù)理滿意度對(duì)比
對(duì)照組患者的護(hù)理滿意度顯著高于實(shí)驗(yàn)組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表2。
3 討論
傳染科是一所醫(yī)院中較為特殊的一個(gè)科室,患者需要單獨(dú)進(jìn)行住院治療,不能夠有家屬的陪伴,患者需要單獨(dú)面對(duì)陌生的環(huán)境,同時(shí)焦慮、抑郁等不良情緒能夠?qū)颊叩目祻?fù)產(chǎn)生影響,因此,應(yīng)通過有效的護(hù)理措施改善患者的不良情緒[2]。
人性化護(hù)理是一種新型的護(hù)理模式,該種護(hù)理模式能以患者為中心,并根據(jù)患者的病情制定個(gè)性化的護(hù)理方案,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),并能夠使患者的人格以及隱私得到充分尊重,同時(shí),能夠針對(duì)患者的病情,給予患者有效的心理干預(yù),通過閱讀、聽音樂等方式,能夠使患者的注意力得到有效分散,并能夠通過鼓勵(lì)以及健康教育等手段,使患者能夠樹立起戰(zhàn)勝病魔的決心,家屬安慰也能夠使患者感到溫暖,進(jìn)而能夠使患者的負(fù)面情緒得到極大改善,并積極配合治療[3]。
綜上所述,通過人性化護(hù)理能夠使患者焦慮抑郁的情緒得到有效改善,能夠有效降低情緒對(duì)患者的康復(fù),該種方式應(yīng)在臨床中推廣。
參考文獻(xiàn)
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