那些盛開在記憶中的花兒

鄧紅秀

其實(shí)，最終讓我寫下此文的是復(fù)習(xí)班的那幾位女生。

她們應(yīng)該是來借書或者交什么表，辦公室的同事們都在，也不知道說了啥，她們的笑聲感染了整個(gè)辦公室的人，我們也都不由得從疲憊的閱卷中抬起頭，笑了起來。人生越往后走，會(huì)越喜歡干凈的眼神和明朗的笑聲。有個(gè)女生走過來，說了句：“老師，其實(shí)我很喜歡你?！边@個(gè)年齡被人直接“表白”，雖然很受用，但還是會(huì)覺得有點(diǎn)突兀和不好意思，問她為什么，她說：“因?yàn)槟愕墓芾砗苡袦囟??！?/p>

“很有溫度”，她的話，我很感動(dòng)。雖然我都不認(rèn)識(shí)她，她也應(yīng)該只是見過我?guī)酌娑眩欢?，無論是在什么人之間都是難能可貴的，何況她還只是個(gè)孩子。就在那一刻，我想起那些有溫度的記憶。

其實(shí)，用這個(gè)標(biāo)題不是很恰當(dāng)，但因?yàn)槲液芟矚g《那些花兒》清淡、治愈、質(zhì)樸的曲調(diào)，喜歡那句“幸運(yùn)的是我曾陪她們開放”，所以就把這朵“盛開在記憶里的花兒”，送給我的那些男生女生。

做教師好多年了，我是一個(gè)記憶力還算不錯(cuò)的人，教過的學(xué)生多數(shù)都記得，哪怕是鄰壁班的學(xué)生，我都總是有些印象。其中有些學(xué)生，我總會(huì)在某一些時(shí)刻想起他們，與其說他們是我的學(xué)生，不如說他們更像是一些燈火，照亮我，溫暖我。這些學(xué)生就像盛開的花兒，芳香怡人，讓人心生美好。

在不同的年齡段，我遇到不同的他們。

那個(gè)男生，遇到他的時(shí)候，他13歲左右吧。不富有，父母常年在外打工，家里好像只有爺爺。報(bào)名站在我面前，很憨厚的樣子，我們是用抽簽的方式抽到了他，據(jù)說另一個(gè)比他聰明的男生被抽到去了另一個(gè)班。但我喜歡他，喜歡少年不沾塵埃的干凈。他總是把零花錢存在我這里，從不問我有多少了，只說如果存夠了可以買書的話，就讓我?guī)退I。看我在辦公室忙碌，他總是很心疼的樣子，好幾次看他眼淚都要流出來，我總是安慰他，我不累。他總是在同學(xué)都去吃飯了，還是在教室里看書，可是又總是比同學(xué)早回到教室學(xué)習(xí)。他一直這樣，上高中是，上大學(xué)是，現(xiàn)在工作是，溫和、厚道又努力。后來，我進(jìn)城考試需要買書，在大熱的天，他跑遍北碚的大小書攤書店，為我找到我要用的書。

那個(gè)女生，是我來到這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，文理分科去了文科卻又回到了教理科的我的班上，做了我的班長。她很安靜，安靜得其實(shí)你可以忽略她的存在，但她卻又太細(xì)致、太溫暖，讓你不能忽略。我做了她一年的班主任，班上的大小事她都用一個(gè)本子為我記得詳詳細(xì)細(xì)，上面還有她提供給我的處理意見，每天晚上她把本子放到我的桌子上，早上來拿回去。那個(gè)大家都覺得有點(diǎn)難管的班，一切順利，我想她的存在是很重要的，因?yàn)樗坏驹谖业慕嵌?，也站在學(xué)生的角度隨時(shí)提醒我同學(xué)們需要怎樣的幫助，她教會(huì)我從對方需要的角度出發(fā)。不僅如此，桌子上的潤喉含片總是醒目，各種文件紙張分門別類地收好，特別是我的那些票據(jù)她用夾子按時(shí)間順序?yàn)槲見A好，我的那些散落在各個(gè)抽屜的零錢她用口袋幫我裝好，我甚至都有了依賴性。后來她讀了大學(xué)，有了很好的工作，會(huì)送書給我，會(huì)開車來看我們。

那個(gè)男生，他的成績不是很理想，上課的時(shí)候都是在書上畫車，畫各種各樣的車，上課總是遲到，讀書對他而言，很難，應(yīng)該是。要背的書很少背得過，考試的卷子很少及過格，我不記得我當(dāng)時(shí)有沒有罰過他，應(yīng)該是有的吧，但是他總是樂呵呵地站在你面前，從家里帶來李子、桃子之類的，很認(rèn)真地給你。他總是說：“老師，將來我買車了，我在路上看到你，我一定停下來，讓你上車?！蹦莻€(gè)時(shí)候，車還是很稀罕的東西，他才13歲。很多年過去了，他從同學(xué)那里找到我們的電話，請我們?nèi)ニ_的農(nóng)家樂吃飯，他叫來老婆孩子，很鄭重地感謝我們，不曉得的人還以為他在感謝救命恩人。

就在我寫此文的過程中，收到一個(gè)女生的短信，我通訊錄里記的名字是葉子，這個(gè)女生是我們復(fù)習(xí)班的學(xué)生，很多年了，我沒有教過，但去過他們班上。還未刪除的短信顯示2016.12.25、2017.01.01、2017.02.11、2017.05.30，也就是說，每個(gè)節(jié)日她都會(huì)記得發(fā)短信，不是群發(fā)，都很實(shí)在。她說：“離開學(xué)校這么久也不知道還記不記得有這么一個(gè)學(xué)生，不過不記得也沒關(guān)系，只要知道很多學(xué)生在離開學(xué)校后依然記得屬于高中的人和事就好。”我想告訴她 ，老師一直都記得，這么好的學(xué)生，怎會(huì)忘記。

我記憶中的那些男生女生，永遠(yuǎn)燦若花海，很幸運(yùn)，我曾陪你們盛開。endprint