品格

曾令娥

主題解讀

法國著名的思想家、文學(xué)家羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者?！币粋€人需要有優(yōu)秀的精神與品格來支撐人生，才能成為一個大寫的人，如創(chuàng)新、誠信、感恩等精神品格，便是人生最寶貴的財(cái)富。

范文誦讀

懷念王富仁

◎謝寶杰

“從夫子游”，所收獲的不只是學(xué)業(yè)的進(jìn)步，更多的是精神境界的提升。

我真正見到王富仁老師應(yīng)該是在2001年秋冬之際。錢理群老師在魯迅作品的討論課上，他說他要請五位頂尖級的魯迅研究專家來給大家座談，其中之一就有王老師。

一天晚上，在北大五院的現(xiàn)代文學(xué)教研室，王老師來了，中等身材，人很精神，見面笑盈盈的。王老師給我的第一感覺是健談的、隨和的。也許那天的話題本身有點(diǎn)沉重，他談的時候不再是剛來時那樣笑語盈盈的。那天的王老師從頭至尾都是激越的，有點(diǎn)嘶啞的嗓音蘊(yùn)蓄著充沛的情感，說到激動時，似乎要拍案而起。

我在下面聽著，又覺得隨和的王老師骨子里有“硬”的東西，這和他正在講述的魯迅在內(nèi)在里是相通的?，F(xiàn)在還記得他一邊講一邊還不斷地轉(zhuǎn)過臉去，給錢老師打氣：“老錢，我支持你?！被仡^再看坐在身邊紋絲不動的錢老師，眉頭緊鎖著，若有所思。一晃很多年過去了，當(dāng)時的情景還歷歷在目，如發(fā)生在昨天。

再次見到王富仁老師是2007年春天，在北師大文學(xué)院博士錄取的面試會上。王老師早早地從汕頭趕來等著面試大家。只見他笑瞇瞇地坐在桌子對面，還有其他老師。不知什么原因，我竟有點(diǎn)緊張，我可能想起了當(dāng)年王老師在北大的那次激越的座談，以至于我在回答問題時語無倫次，我現(xiàn)在都能記得當(dāng)時的狼狽樣。面試結(jié)束后，我告訴王老師，我還要回單位上課，要先走一步。這時，王老師站起身，從人叢中擠出來，要送我。王老師送我到門口，我感到過意不去，勸他回去，可是他執(zhí)意送我到樓梯口。對于我這樣一個普通學(xué)生來說，王老師的相送讓我受寵若驚，先前的緊張也消失得不見蹤影。我走出主樓，心情像出籠的小鳥一樣舒暢，激動之余，在回來的路上，竟然坐錯了車。我把王老師送我的情形告訴我的同門還有熟悉王老師的朋友，他們說這很平常，“我們?nèi)粘硗?，他也是這樣送我們?！?/p>

我讀博士那幾年，王老師已在汕頭，他每年來北京幾次，大家見上幾面。每次聽說王老師來了，我都會放下手邊的事情，立即背著包出門。我的家人經(jīng)常跟我開玩笑，說肯定是王老師回來了，不然不會那么迅速。雖然有論文的苦惱，也有畢業(yè)的壓力，但是大家見面都挺高興，王老師見了我們也高興。他總是說大家都好就好，大家不要有什么壓力，不要焦慮，同門各自匯報(bào)論文，然后就是海闊天空的聊天。

跟王老師聊天是一種享受，煙霧繚繞中，大家圍坐在一起，王老師的智慧之語迭出，當(dāng)然這些語言如果沒有經(jīng)過人生的歷練、思想的歷練，是無法講出來的，對于我們則很受用。聊到高興時，王老師是能開玩笑的，大家講段子，王老師也跟著講段子，講到高興時，自己笑得咳嗽起來。天色將晚，王老師會安排飯店，請大家吃飯，別人買單他是不高興的，都是他自己買單，而且還讓大家吃好。有一次吃飯，他把服務(wù)員叫來，說把你們飯店最貴的菜每人上一份。那幾年，同門一起，在師大周圍的茶館酒肆里，像小魚跟著大魚一樣。

“從夫子游”，對于我個人來說，所收獲的不只是學(xué)業(yè)的進(jìn)步，更多的是精神境界的提升，現(xiàn)在想來都是快樂時光。

（選自《北京青年報(bào)》2017年10月31日，有刪改）

佳作亮相

正視對手

◎胡宇軒

有人曾說過：“朋友給我?guī)淼氖俏⑿〉膸椭?，對手則給了我們強(qiáng)大的動力?！笨ǚ蚩▌t說得更明白：“真正的對手會灌輸給你大量的勇氣?！?/p>

正當(dāng)我們學(xué)習(xí)與思考俞伯牙與鐘子期之間那種天地為之動容的友情時，卻忘記了與之相反的更加重要的一環(huán)——我們的對手。

對手，非常重要且必不可少！正因?yàn)橛辛藢κ郑覀兊纳畈懦錆M了激情與奮斗。清朝的康熙帝在千叟宴中，感謝了他的對手，感謝他們給自己的壓力，才有了他無上的功績。

當(dāng)我們棋逢對手時，輸贏似乎已不再重要了，心中所想的皆是如何融入“棋”中，以自己最好的實(shí)力走好每一步。一個強(qiáng)勁的對手，會讓人時刻有危機(jī)感，會激發(fā)人的精神和斗志，使人在迷霧中不失方向，在黑暗中不失目標(biāo)。成功者在事業(yè)上的許多跨越都是競爭對手成全的。這種作用，在體育競技中尤其明顯。之前在奧運(yùn)會上有人勇奪七金，而在雅典奧運(yùn)會時，有人揚(yáng)言要超越這一記錄，他就是世界公認(rèn)的泳壇神童、美國名將菲爾普斯。雅典奧運(yùn)會時，菲爾普斯做到了！對手成了砥礪他的砂石，促使他不斷攀升、跨越新的山峰！

永遠(yuǎn)不要輕視你的對手，否則，你將止步不前，被后人超越。我國的跳水名將田亮就是一個典型的代表，正當(dāng)他勇奪跳水冠軍自以為處于不敗之地時，身處二梯隊(duì)的胡家潤卻通過自身努力超越了他。

“對手對手，互相成就?！比魏螘r候都不要貶低對手，貶低對手就是糟蹋自己。正視對手、重視對手才能獲得真正的成功。

因此，從現(xiàn)在開始，為自己找一個真正的對手吧！

（湖南桃江縣桃花江鎮(zhèn)二中）

對比評析

《懷念王富仁》中，作者回憶了王老師和自己的交往故事，王老師的方正平易、博學(xué)豁達(dá)，給人留下了深刻的印象，作者對王老師的欽佩之情溢于平實(shí)的敘述中。作者從自身感覺的角度寫王老師，用典型事例表現(xiàn)了王富仁老師的人格魅力。

“從夫子游”，所收獲的不只是學(xué)業(yè)的進(jìn)步，更多的是精神境界的提升。一開頭，作者就奠定了全文的感情基調(diào)：欽佩、崇敬、感激之情。文章從王老師一生的歲月中截取幾個片段：他和“我”的第一次見面；北師大文學(xué)院博士錄取面試會結(jié)束后，他堅(jiān)持送“我”到樓梯口；他和“我”以及“我”的同門聊天，他請吃飯搶著買單……“那天的王老師從頭至尾都是激越的，有點(diǎn)嘶啞的嗓音蘊(yùn)蓄著充沛的情感，說到激動時，似乎要拍案而起?！睂９パ芯眶斞傅耐醺蝗式淌?，在煌煌著作中，運(yùn)用自己的話語，隔著遼遠(yuǎn)的時空，向五四、向偉大的先行者——魯迅先生致敬，其開天辟地的豪情，令人驚嘆。對于后起的學(xué)子們，王富仁老師的高尚情懷和個人素質(zhì)，又何嘗不是一種內(nèi)心的啟蒙之光？

胡宇軒同學(xué)的《正視對手》一文，是一篇簡短卻精辟的議論文。一開頭就引用名言，提出“真正的對手會給我們強(qiáng)勁的動力，灌輸給我們大量的勇氣”的論點(diǎn)；緊接著，小作者用康熙千叟宴上感謝自己曾經(jīng)的對手的事例，美國泳壇名將菲爾普斯正視對手勇敢超越的事例，以及我國“跳水王子”田亮因輕視對手導(dǎo)致落敗的事例，從正反兩面對比論證了要正視對手、重視對手的觀點(diǎn)。最后，小作者再次引用俗語“對手對手，互相成就”，水到渠成地歸納全文的中心論點(diǎn)：“任何時候都不要貶低對手，貶低對手就是糟蹋自己。尊重對手、重視對手才能獲得真正的成功?！蔽恼逻壿媷?yán)密而不失趣味。endprint