童畫(huà)世界 創(chuàng)意無(wú)限

閆德芳 石益陽(yáng)

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“幼兒的創(chuàng)作過(guò)程和作品是表達(dá)他們自己的認(rèn)識(shí)和情感的重要方式，應(yīng)支持幼兒富有個(gè)性和創(chuàng)造性的表達(dá)，克服過(guò)分強(qiáng)調(diào)技能技巧和標(biāo)準(zhǔn)化要求傾向?！?/p>

我園教師在滿足幼兒體驗(yàn)探索多種材料的同時(shí)，鼓勵(lì)和支持幼兒大膽創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)能力，并通過(guò)大膽創(chuàng)造、自由表達(dá)、快樂(lè)分享、審美互動(dòng)等環(huán)節(jié)，引領(lǐng)幼兒漸入創(chuàng)造佳境，搭建起幼兒自主學(xué)習(xí)的階梯，讓幼兒在童趣世界里盡顯盎然生機(jī)。