加強(qiáng)共青團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)踐研究

高虹霞

【摘 要】本文從高校共青團(tuán)專職干部的職業(yè)滿意度研究為切入點(diǎn)，展開共青團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)踐研究，通過編制專職團(tuán)干的職業(yè)滿意度調(diào)查問卷，從6方面收集數(shù)據(jù)，利用SPSS19.0軟件對(duì)相關(guān)系數(shù)進(jìn)行分析，從中發(fā)現(xiàn)影響高校專職團(tuán)干的職業(yè)滿意度因素，找到存在的問題，提出建議，為高校加強(qiáng)共青團(tuán)專職干部隊(duì)伍的建設(shè)和優(yōu)化提供借鑒。

【關(guān)鍵詞】共青團(tuán)；專職干部；職業(yè)滿意度；研究

共青團(tuán)專職干部在高校共青團(tuán)員教育和培養(yǎng)中起著重要作用，而共青團(tuán)專職干部的職業(yè)滿意度影響著干部們的工作積極性和幸福感，與培養(yǎng)目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)直接相關(guān)，故開展高校共青團(tuán)專職干部（簡(jiǎn)稱：專職團(tuán)干）的職業(yè)滿意度研究，加強(qiáng)專職團(tuán)干隊(duì)伍，同時(shí)也為專職團(tuán)干的培養(yǎng)和職業(yè)化發(fā)展提供相應(yīng)的依據(jù)。

一、調(diào)查方案設(shè)計(jì)和研究方法

1、一般資料

本項(xiàng)研究的樣本來自重慶40余所?？茖W(xué)校中隨機(jī)抽取的4所學(xué)校，分別是重慶電力高等?？茖W(xué)校、重慶公共運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院、重慶城市管理職業(yè)學(xué)院、重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院；調(diào)查對(duì)象是共青團(tuán)專職團(tuán)干（專職團(tuán)干：專門從事共青團(tuán)的工作，不擔(dān)任和團(tuán)工作無關(guān)的其他工作和職務(wù)）。

2、調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)

在學(xué)習(xí)職業(yè)滿意度的相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合高校共青團(tuán)專職團(tuán)干部工作的特點(diǎn)，自制“高校共青團(tuán)專職干部的職業(yè)滿意度調(diào)查問卷”。問卷由6部分組成，分別包括：基本情況、工作本身的滿意度、工作回報(bào)的滿意度、評(píng)優(yōu)晉升的滿意度、培訓(xùn)與提升的滿意度、工作整體的滿意度。

3、數(shù)據(jù)的處理

本項(xiàng)研究對(duì)所取得數(shù)據(jù)為計(jì)數(shù)資料，以絕對(duì)數(shù)和百分比表示。采用數(shù)理統(tǒng)計(jì)工具SPSS19.0軟件和Excel2007辦公軟件對(duì)樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析。

4、問卷發(fā)放與回收

本次問卷以微信和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)形式發(fā)布，網(wǎng)址為：https：//www.wjx.cn/jq/31417656.aspx，為確保問卷作答的真實(shí)性，同一手機(jī)或電腦只能填寫一次問卷，多次作答提交視為無效。本次問卷回收32份，有效問卷28份。

二、調(diào)查結(jié)果與分析

1、調(diào)查對(duì)象的基本情況

調(diào)查對(duì)象具體分布如下：從性別來看，男性12人，占42.86%，女性16人，占57.14%；從年齡構(gòu)成上看，30歲以下的2人，占7.14%，30歲至35歲的18人，占64.29%，36歲至45歲的8人，占28.57%，45歲以上的0人，占0%；從學(xué)歷構(gòu)成上看，博士研究生0人，占0%，碩士研究生14人，占50%，本科學(xué)歷的14人，占50%；從職稱構(gòu)成上看，正高級(jí)職稱0，占0%，副高級(jí)職稱6人，占21.43%，中級(jí)職稱18人，占64.29%，初級(jí)職稱2人，占7.14%，其他2人，占7.14%。

2、調(diào)查對(duì)象的具體分布情況

2.1、專職團(tuán)干部對(duì)工作本身是認(rèn)可的，但對(duì)人員配備的滿意度不高

通過對(duì)樣本數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和處理，得出五成的受訪者對(duì)共青團(tuán)工作帶來的滿足感持中立態(tài)度，同時(shí)也有42.86%和7.14%的受訪者認(rèn)為共青團(tuán)工作有或很有滿足感，沒有人持不贊同態(tài)度，可以看出專職團(tuán)干部對(duì)工作本身是比較認(rèn)可。就個(gè)人的工作崗位而言，受訪者中有57.14%的人表示一般，還有7.14%表示不滿意，滿意和很滿意占35.71%，可以表明，部分專職團(tuán)干對(duì)現(xiàn)工作崗位及狀態(tài)有所不滿。最讓專職團(tuán)干部不滿意的是共青團(tuán)工作人員的配備問題，有近一半的人表示不滿意和極不滿意。

2.2、專職團(tuán)干對(duì)工作的回報(bào)滿意度有待提升

問卷當(dāng)中的工作回報(bào)滿意度來看，有28.57%的人表示不滿意目前的薪資水平，有7.14%的人表示極不滿意目前的薪資水平，這一比例高出了表示滿意的受訪者20多個(gè)百分點(diǎn)；同時(shí)，從實(shí)際付出與回報(bào)相比，超五成的人表示一般，35.71%的受訪者表示不滿意或極不滿意；由此可見，專職團(tuán)干對(duì)自己目前的薪酬水平滿意度不高，有待提升。

2.3、專職團(tuán)干比較看重職稱晉升機(jī)制的建全

在晉升滿意度方面，有42.85%受訪者認(rèn)為能夠憑能力獲得晉升的機(jī)會(huì)，有與之相近比例的受訪者持中立態(tài)度；然而對(duì)共青團(tuán)人員的職稱晉升機(jī)制表示不滿意的人數(shù)比例較高，達(dá)到了35.72% ；從以上幾個(gè)數(shù)據(jù)可以知道，受訪者比較關(guān)注職稱的晉升，但對(duì)當(dāng)前的職稱晉升機(jī)制不太滿意，有可能會(huì)影響工作的積極性。

2.4、專職團(tuán)干部對(duì)培訓(xùn)與提升的機(jī)會(huì)滿意度最低

調(diào)查問卷數(shù)據(jù)中，對(duì)參加外出培訓(xùn)，學(xué)術(shù)交流的機(jī)會(huì)表示不滿意的占比為42.86%，表示一般的有28.57%，兩部分加起來占了71.43%；是所有指標(biāo)值中最低的一項(xiàng)，可見專職團(tuán)干對(duì)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是有內(nèi)在需求的，但外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì)少。

2.5、對(duì)共青團(tuán)工作整體的滿意度較好，但對(duì)個(gè)人發(fā)展空間沒有底氣

從個(gè)人對(duì)共青團(tuán)工作總體滿意度來看，71.43%的受訪者認(rèn)為共青團(tuán)工作的滿意度一般，有21.43%和7.14%的受訪者表示滿意或非常滿意，沒有人對(duì)當(dāng)前共青團(tuán)整體工作表示不滿意度，說明專職團(tuán)干對(duì)共青團(tuán)整體工作是滿意的。針對(duì)“認(rèn)為共青團(tuán)人員在未來有較大發(fā)展空間”的問項(xiàng)，只有28.57%認(rèn)同，有50%的受訪者表態(tài)一般，更有21.43%發(fā)展空間不大，這一數(shù)據(jù)表現(xiàn)出來專職團(tuán)干對(duì)個(gè)人發(fā)展的空間存在一定擔(dān)憂情緒。 三、建議

1.提升專職團(tuán)干部的薪資待遇

調(diào)查結(jié)果顯示，專職團(tuán)干作為高校共青團(tuán)工作的主要承擔(dān)群體，當(dāng)前的薪資水平滿意度不高。滿意度不高的收入使得專職團(tuán)干部們對(duì)工作的價(jià)值缺乏一定的認(rèn)同感，會(huì)對(duì)共青團(tuán)工作喪失進(jìn)取心，同時(shí)責(zé)任意識(shí)和幸福感也會(huì)下降。建議高校在編制崗位工資、績(jī)效考核、崗位津貼時(shí)，能考慮共青團(tuán)工作的特殊性，提升待遇標(biāo)準(zhǔn)，改善專職團(tuán)干薪資待遇滿意度不高的現(xiàn)象。

2.加強(qiáng)專職團(tuán)干的職稱晉升渠道建設(shè)

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，專職團(tuán)干中無教授職稱，只有21.43%的人具有副高職稱，其他的都是初中級(jí)職稱。然而，職稱晉升的條件和渠道又是老師們最關(guān)注的點(diǎn)，也是當(dāng)前專職團(tuán)干滿意度最低的點(diǎn)，很大程度上打擊了專職團(tuán)干的工作積極性，使其不能全身心的投入共青團(tuán)工作中去，出現(xiàn)職業(yè)的倦怠和疲乏。建議高校進(jìn)一步加強(qiáng)職稱晉升的改革，建立通暢的專職團(tuán)干晉升渠道，提供公平公正的晉升平臺(tái)，健全個(gè)人職稱成長(zhǎng)通道。

3.改善專職團(tuán)干部的培訓(xùn)進(jìn)修途徑

從調(diào)查的反饋情況可以了解，對(duì)參加外出培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流的機(jī)會(huì)，有近一半的人表示不滿意；有部分專職團(tuán)干期望有學(xué)歷提升的機(jī)會(huì)和渠道，因?yàn)槭茉L者中，本科學(xué)歷就有50%。由此可見，專職團(tuán)干們有學(xué)習(xí)提升內(nèi)在需求，而現(xiàn)在工作崗位有缺乏培訓(xùn)進(jìn)修的途徑，兩者出現(xiàn)了矛盾。建議高校應(yīng)建立合適的培訓(xùn)交流制度，為專職團(tuán)干提供學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步滿足專職團(tuán)干的內(nèi)在需求。

四、結(jié)束語

專職團(tuán)干對(duì)工作的滿意度直接影響其工作的積極性和認(rèn)同感。通過對(duì)高校共青團(tuán)專職團(tuán)干這一特別群體的工作滿意度調(diào)查，可以從中發(fā)現(xiàn)共青團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)中存在的問題，為高校加強(qiáng)共青團(tuán)專職干部隊(duì)伍的建設(shè)和優(yōu)化提供參考。

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