張學(xué)麗
摘 要:梁?jiǎn)⒊鳛橹袊?guó)歷史上杰出的歷史學(xué)家,非常重視史學(xué)理論的探討,《中國(guó)歷史研究法》是其史學(xué)理論的代表作,介紹了梁?jiǎn)⒊P(guān)于史學(xué)理論的具體思想,包括史學(xué)意義及其范圍、史之改造、史料觀、史料論述等方面,意義重大,影響深遠(yuǎn)。
關(guān)鍵詞:梁?jiǎn)⒊恢问匪枷耄弧吨袊?guó)歷史研究法》
【中圖分類號(hào)】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B
【文章編號(hào)】1008-1216(2017)12B-0046-02
一、梁?jiǎn)⒊捌洹吨袊?guó)歷史研究法》
梁?jiǎn)⒊肿咳?,?hào)飲冰子,出生于1873年,是清朝末年的舉人,是我國(guó)著名的教育家、思想家、史學(xué)家。少年時(shí)師從康有為學(xué)習(xí)變法思想,是維新變法的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,變法失敗后逃往日本。晚年在清華大學(xué)任教,潛心鉆研學(xué)術(shù),佳作頻傳。1929年于北京病逝,享年56歲。梁?jiǎn)⒊侵袊?guó)近代資產(chǎn)階級(jí)杰出的史學(xué)家,擁有獨(dú)特的史學(xué)視角,并提出了一套獨(dú)特的治史理論,影響深遠(yuǎn)。
《中國(guó)歷史研究法》是梁?jiǎn)⒊氖穼W(xué)理論巨著,原為梁?jiǎn)⒊谀祥_大學(xué)講課時(shí)的講稿,后經(jīng)商務(wù)印刷館出版發(fā)行?!吨袊?guó)歷史研究法》全書共六章,分別闡述了梁?jiǎn)⒊氖穼W(xué)思想之精髓。第一章史之意義及其范圍;第二章過(guò)去之中國(guó)史學(xué)界;第三章史之改造;第四章說(shuō)史料;第五章史料之搜集與鑒別;第六章史跡之論次。附錄為《中國(guó)歷史研究法》的補(bǔ)編,補(bǔ)編原為梁?jiǎn)⒊谇迦A大學(xué)任教期間的講稿?!吨袊?guó)歷史研究法》是梁?jiǎn)⒊穼W(xué)思想的集中體現(xiàn),是梁?jiǎn)⒊鶕?jù)自己的史學(xué)經(jīng)驗(yàn),在吸收西方資產(chǎn)階級(jí)的先進(jìn)理論的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出來(lái)的,是中國(guó)史學(xué)界關(guān)于史學(xué)理論的開山之作,影響廣泛而深遠(yuǎn)。
二、梁?jiǎn)⒊闹问匪枷?/p>
中國(guó)是一個(gè)擁有五千年歷史的泱泱大國(guó),歷史資料卷帙浩繁,不下數(shù)萬(wàn)冊(cè)。梁?jiǎn)⒊J(rèn)為,面對(duì)浩如煙海的歷史資料,如不加以整理則如一堆瓦礫,讓人望而生厭,如若加以整理則如在礦之金,取之不竭。對(duì)于歷史我們應(yīng)該如何對(duì)待,梁?jiǎn)⒊凇吨袊?guó)歷史研究法》一書中為我們做了詳細(xì)的介紹。
(一)史之意義及其范圍
對(duì)于任何事物的研究,首先要明確其概念,梁?jiǎn)⒊凇吨袊?guó)歷史研究法》開篇即發(fā)出“史者何”的疑問(wèn),借此向我們介紹何為史。在梁?jiǎn)⒊磥?lái),史就是“記述人類賡續(xù)活動(dòng)之體相,較其總成績(jī),求得其因果關(guān)系,以為現(xiàn)代一般人活動(dòng)之資鑒也”。詳細(xì)地說(shuō),史分為四部分:一為活動(dòng)之體相;一為人類賡續(xù)活動(dòng);一為活動(dòng)之總成績(jī)及其因果關(guān)系;一為現(xiàn)代一般人之資鑒。
所謂“體”是指能活動(dòng)者,所謂“相”是指所活動(dòng)者即社會(huì)現(xiàn)象,相可細(xì)分為兩部分,活動(dòng)之產(chǎn)品即活動(dòng)之后的結(jié)果和活動(dòng)之情態(tài)即活動(dòng)的現(xiàn)在。所謂“人類社會(huì)之賡續(xù)”則是指歷史在空間上有周邊性,在時(shí)間上有連續(xù)性,研究歷史應(yīng)該具備時(shí)空觀?;顒?dòng)之總成績(jī)是指歷史是全社會(huì)的一社會(huì)一時(shí)代共同的心理、共同的行為,非一人所創(chuàng);因果關(guān)系是指歷史是循環(huán)的歷史,因果相續(xù),沒(méi)有端點(diǎn)?,F(xiàn)代一般人之資鑒是指歷史是一般人的活動(dòng),而不是權(quán)利階級(jí)和知識(shí)階級(jí)的活動(dòng)。梁?jiǎn)⒊J(rèn)為,史跡都是過(guò)去的僵跡,“史學(xué)家能將僵跡變?yōu)榛罨?,使過(guò)去時(shí)代之現(xiàn)在相再現(xiàn)于今日也”,此乃史之意義所在。
對(duì)于史的研究范圍,梁?jiǎn)⒊赋?,“非活?dòng)的事項(xiàng),例如天象、地形等屬于自然現(xiàn)象者皆非史的研究范圍”,“凡人類活動(dòng)在空際含有孤立性,在實(shí)際含有偶現(xiàn)性、斷滅者,皆非史的范圍”,史的范圍必為活動(dòng)之相,必具有時(shí)空的連續(xù)性。
(二)史之改造
梁?jiǎn)⒊切率穼W(xué)的開山鼻祖,其所著的《中國(guó)歷史研究法》也是在對(duì)舊史批判和改造的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的,對(duì)于舊史的改造提出以下幾種方法:
第一,明確史為何人而作,由生人本位取代死人本位,與傳統(tǒng)觀念決裂。“舊史家疏不爾爾,彼蓋十之八九為死人而作也?!笔饭俪跗鹨彩菫榈弁醴?wù),為了將其大業(yè)昭示其子孫,比如《北史》《宋史》,然而歷史的主體是人,史跡為人類創(chuàng)造,要彰顯歷史的人格。因此,以生人本位取代死人本位是第一要義。
第二,要重新界定史學(xué)范圍,以收縮為擴(kuò)充。學(xué)科越發(fā)達(dá),分科越精密,對(duì)于史學(xué)范圍進(jìn)行明確的界定和劃分,將浩繁的史料進(jìn)行分析整理,治史者集中主要精力研究史學(xué)范圍之內(nèi)的史料。
第三,歷史要盡可能地客觀。我國(guó)人無(wú)論治何種學(xué)問(wèn),都受主觀性的制約。比如,歐洲人自希臘以來(lái)就有“為文學(xué)而治文學(xué)”的觀念,而我國(guó)不同,我國(guó)是因文見(jiàn)道,道是目的,文是手段,結(jié)果就導(dǎo)致不誠(chéng)無(wú)物,道與文兩敗俱傷。史之亦然,治史者應(yīng)以史為目的,而不是為手段,盡可能地裁抑主觀忠實(shí)于客觀,做到“有信史然后有良史”。
第四,重新評(píng)估史料。以科學(xué)嚴(yán)密的眼光審查史料,刪除其中的誤者、偽者,保留完全美備的史料。
第五,改造寫作方式。古代著述大率短句單辭,不相聯(lián)屬,寸寸斷之,各自成體。新史的寫作方式應(yīng)該是前后聯(lián)系,緊密銜接。在橫的方面,要注意其背景與其交光,事實(shí)之間關(guān)系明了。縱的方面要注意前因后果,前事實(shí)與后事實(shí)之間的因果聯(lián)系。治史者在治史的過(guò)程中應(yīng)具備兩種覺(jué)悟,一是無(wú)論人類處于何種文明,都應(yīng)該根底于歷史;一是亟圖救濟(jì)當(dāng)今學(xué)界“歷史饑餓”的狀況。
(三)說(shuō)史料
“史料者何?過(guò)去人類思想行事所留之痕跡,有證據(jù)留存至今也?!笔穼W(xué)研究原則是論從史出,史論結(jié)合,史料是史學(xué)研究的基礎(chǔ),若無(wú)史料,史學(xué)則為無(wú)源之水,無(wú)根之木。不治史學(xué),不知史料之可貴。然而古往今來(lái)之史料如大浪淘沙,滔滔代逝,即便有幸存者也是東鱗西爪,不易尋找,即使找到也是孤證不成說(shuō),不足為證。而且“時(shí)代愈遠(yuǎn),則史料遺失愈多而可征信者愈少”,梁?jiǎn)⒊凇吨袊?guó)歷史研究法》一書中闡明了史料的搜集與辨別之法,為治史者提供了方向。梁?jiǎn)⒊J(rèn)為,搜集史料的途徑主要有兩種,一是文字記錄以內(nèi)的,一是文字記錄以外者。文字記錄以外者主要分為三類:一是現(xiàn)存之實(shí)跡;一是傳述之口碑;一是遺下之古物。文字記錄者大體分為七種,分別為舊史;關(guān)系史跡之文件;史部以外之群集;類書及古逸書輯本;古逸書及古文件之再現(xiàn);金石及其他鏤文;外國(guó)人著述等。
雖史料種類眾多,但是真贗錯(cuò)出,史學(xué)研究以史料為基礎(chǔ),史料的真假直接關(guān)系到史學(xué)研究的質(zhì)量,因此對(duì)于史料必須嚴(yán)加甄別,適當(dāng)選擇。梁?jiǎn)⒊凇吨袊?guó)歷史研究法》一書中提出了鑒別之法,一是正誤辨?zhèn)?;一是舉出反例;一是克服幻覺(jué)。
(四)史之論次
史跡有以數(shù)千年和數(shù)百年為起訖者,歷史研究不可能以整個(gè)時(shí)間為研究對(duì)象,因此歷史研究可分時(shí)段進(jìn)行研究,其次是研究歷史不應(yīng)把精力致力于各個(gè)事實(shí),而應(yīng)該著眼于事實(shí)與事實(shí)之間的因果關(guān)系,這是史學(xué)論述的關(guān)鍵。說(shuō)明事實(shí)之間的因果關(guān)系,是史學(xué)家職責(zé)中最重要的,要想說(shuō)明其因果關(guān)系,首先要了解因果律與自然律的不同,其次,要明確研究因果之態(tài)度及其程序。
梁?jiǎn)⒊凇吨袊?guó)歷史研究法》中列出了八點(diǎn):第一,當(dāng)畫出一“史跡集團(tuán)”以為研究范圍;第二,集團(tuán)分子之整理與集團(tuán)分子之把捉;第三,常注意集團(tuán)外之關(guān)系;第四,認(rèn)取各該史跡集團(tuán)之“人格者”;第五,精研一史跡之心的基件;第六,精研一史跡之物的基件;第七,量度心物兩方面可能性之極限;第八,觀察邊緣。因緣生果,果復(fù)為因,此事理所當(dāng)然之程序也,研究歷史當(dāng)推求因果。
三、梁?jiǎn)⒊问穯⑹?/p>
梁?jiǎn)⒊且晃慌c時(shí)俱進(jìn)的潮流人物,其新史學(xué)思想為中國(guó)的治史者指明了方向,為中國(guó)的史學(xué)發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)??v觀梁?jiǎn)⒊闹问匪枷耄覀円矎闹械玫搅诵┰S啟示。首先,史料搜集必須客觀,不受主觀因素的影響,防止強(qiáng)史就我。其次,治史要有懷疑的態(tài)度,梁?jiǎn)⒊赋?,懷疑之結(jié)果,新理解出焉。再次,治史者應(yīng)堅(jiān)持史的正確性,維護(hù)治史者的尊嚴(yán)。最后,堅(jiān)信歷史現(xiàn)象是可以進(jìn)化的,堅(jiān)持人類是歷史的創(chuàng)造者。
參考文獻(xiàn):
[1]梁?jiǎn)⒊?中國(guó)歷史研究法[M].上海:華東師范大學(xué)出版社,1996.
[2]宋學(xué)勤.梁?jiǎn)⒊c社會(huì)學(xué)[J].史學(xué)月刊,2007,(12).
[3]石瑩麗.梁?jiǎn)⒊瑢?duì)心理史學(xué)的具體貢獻(xiàn)[J].山東社會(huì)科學(xué),2007,(7).
[4]鄭向.梁?jiǎn)⒊穼W(xué)思想發(fā)展的三個(gè)階段[J].今日科苑,2010,(20).
[5]李喜所.梁?jiǎn)⒊c近代史學(xué)[J].歷史教學(xué),1999,(7).