“教室排座位標(biāo)準(zhǔn)”彰顯教育公平

戴先任

【事件回放】

前不久，江西省樟樹市教育局發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生座位編排工作的通知》，對學(xué)校如何給學(xué)生排座位做出了非常詳細(xì)的規(guī)定，并強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁學(xué)校負(fù)責(zé)人和教師借編排學(xué)生座位接受家長吃請和財物。對于這一規(guī)定，家長稱“這是在手把手教老師排座位”，有教師則表示“這明顯是不信任教師”。

【時事鮮評】

一到開學(xué)季，圍繞座位展開的暗戰(zhàn)、明戰(zhàn)就有很多。排座位，有班主任是按照學(xué)生成績來排，如有媒體報道，有學(xué)校班級，前20名學(xué)生在前三排，其他的學(xué)生坐后四排，這種做法更像是對差生的歧視。也有班主任會把給自己紅包的家長的孩子安排到“好的位置”，對那些成績差或沒給自己打點的家長的孩子，安排到教室最后面或角落里。這也導(dǎo)致不少家長爭先恐后給班主任送禮，希望能為孩子爭取一個好座位。這樣的現(xiàn)象屢見不鮮。就算教師不存有偏見去排座位，眾口難調(diào)，標(biāo)準(zhǔn)不同，也很難令所有人滿意。

樟樹市教育局專門為此做出規(guī)定，正是有的放矢。這讓教師在排座位時有了遵循的標(biāo)準(zhǔn)，如此，也就少了很多爭議，家長也不需要想方設(shè)法討好老師，來給自家孩子安排一個好座位了。從而讓關(guān)系座、人情座不再出現(xiàn)，有助于凈化校園風(fēng)氣。對于教師來說，也少了諸多煩惱，可以避免被家長指責(zé)，每到開學(xué)季，教師本來就事務(wù)繁忙，現(xiàn)在安排座位有了可循的標(biāo)準(zhǔn)，也能讓他們省了不少事。這對廣大學(xué)生來說，更是利好消息，能讓他們在座位這一顯性教育資源上，獲得公平合理的安排，避免學(xué)生因為不合理的排座而影響了學(xué)習(xí)，也能避免由此滋生學(xué)生驕縱或自卑等不良心態(tài)。

排座位并不是一個小事情，教育部門制訂較為公平合理的標(biāo)準(zhǔn)，直切開學(xué)季痛點，可以避免教師以成績好壞、個人喜好來排座，有利于教育資源均衡配置，有助于讓每個學(xué)生都能享有公平而有質(zhì)量的教育，這也是最好的“開學(xué)第一課”。

【適用話題】

教育公平、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、重視學(xué)生心理……