作為班里的紀(jì)律委員，把同學(xué)犯的錯(cuò)告訴老師，有錯(cuò)嗎

親愛(ài)的其鹿編：

您好！

我今年上小學(xué)五年級(jí)，今年暑假開(kāi)學(xué)之后，我被班主任任命為班里的紀(jì)律委員，主要管理班級(jí)的課堂紀(jì)律。教室后排總有幾個(gè)搗蛋鬼，上課的時(shí)候悄悄說(shuō)話，一下課就飛的影子都沒(méi)有了。我之前還與他們一起玩來(lái)著，但自從我在全班同學(xué)面前說(shuō)過(guò)他們之后，他們像是變成了我的敵人一般，再也沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)話。而且班里其他的同學(xué)看見(jiàn)我的時(shí)候，也沒(méi)有以前那樣自然了。其鹿哥哥，我不知道該怎么辦了。一方面，我要盡自己的職責(zé)，管理班里的紀(jì)律；另一方面，對(duì)于實(shí)在不好管理的同學(xué)，我還要與班主任商量，讓班主任來(lái)對(duì)其進(jìn)行教導(dǎo)。這讓我在班里的處境越來(lái)越艱難，就連我的“死黨”現(xiàn)在也很少與我說(shuō)話了。你說(shuō)，我該怎么辦呀？

無(wú)助的夏夏

2018年11月5日

編輯部的小編們正在期待你的來(lái)信………………………………

親愛(ài)的夏夏小姑娘：

很高興收到你的來(lái)信，你的苦惱其實(shí)很常見(jiàn)，很多班級(jí)里的小“職員”或多或少都有這樣的難處。一方面，他們要盡到自己的職責(zé)；另一方面，他們還要與同學(xué)們以朋友相處。這對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是一件棘手的事。不過(guò)，你也不要著急，這件事需要慢慢來(lái)解決。

一般對(duì)于剛開(kāi)始擔(dān)任班委的同學(xué)來(lái)說(shuō)，其實(shí)在內(nèi)心深處就會(huì)把自己與其他同學(xué)隔離開(kāi)，所以你會(huì)感到些許不舒服。其他同學(xué)們?cè)谂c你相處的過(guò)程中，也在不斷地適應(yīng)你的新身份。這時(shí)，如果你沒(méi)有處理好職責(zé)范圍內(nèi)的一些事情，其他的同學(xué)們可能會(huì)認(rèn)為你不是一個(gè)好相處的人，就會(huì)與你產(chǎn)生疏離感。

其實(shí)他們并不是不喜歡你，而是在努力適應(yīng)你。在這個(gè)過(guò)程中，你不應(yīng)該對(duì)同學(xué)們犯的小錯(cuò)誤采取過(guò)于強(qiáng)硬的態(tài)度，有時(shí)候同學(xué)們的一些小錯(cuò)誤，你可以善意地提醒Ta一下，但不要在其他同學(xué)面前對(duì)Ta說(shuō)。這樣的話，同學(xué)們就會(huì)覺(jué)得你真的是在維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，而不會(huì)被誤解為針對(duì)某個(gè)人。

而且在盡可能的情況下，最好不要借助老師的威嚴(yán)去管理班級(jí)，而要依靠個(gè)人的能力去讓同學(xué)們信服。這樣的話，同學(xué)們就會(huì)對(duì)你履行職責(zé)表示理解。最重要的一點(diǎn)，管理的重心是要把班級(jí)榮譽(yù)感灌輸?shù)矫课煌瑢W(xué)的腦子里去，周末的時(shí)候，你可以多組織些聚會(huì)、郊游之類的活動(dòng)，讓大家增強(qiáng)對(duì)你的理解與支持。

以上就是其鹿編對(duì)你提出的建議啦，希望你過(guò)得愉快！

大眼睛其鹿編

2018年11月15日