任敏
生活與生命各有各的滋味,關(guān)鍵在于你的選擇。
閨女的同學(xué)來(lái)家里玩,掰著手指數(shù)自己的課外輔導(dǎo)班,一只手居然不夠用。我驚訝:“那得很辛苦吧?”她漫不經(jīng)心地瞟了我一眼:“我媽媽開(kāi)心就好?!蓖盹L(fēng)吹亂了她的長(zhǎng)發(fā),也迷離了她的眼眸。一種莫名的氣氛悄然彌散——尷尬。我不知道該說(shuō)啥,于是閉嘴,不再試圖介入她的世界。
隔天遇見(jiàn)這孩子?jì)?,閑聊中孩子?jì)寕魇诮?jīng)驗(yàn):“假期要給她排滿課,要不她就會(huì)瞎玩。我家為了不讓她看電視,把遙控器都鎖保險(xiǎn)箱了?!贝浇堑姆罴y隨著她的話勾勒出深深的線條。我詫異于她堅(jiān)定的目光:“那孩子不造反?”“我是為她好,將來(lái)她不會(huì)怨我的。”我又閉嘴了,不再試圖闡明我的想法。7月的桑拿天用熱氣將世界圍裹,我卻似乎打了個(gè)寒噤。
再次相見(jiàn)是在傍晚的綠園,女兒親昵地挽著媽媽,唇角的花開(kāi)得極明媚;媽媽放松地任女兒牽著漫步,眉梢的溫柔似盈盈的湖水。我提出最不該提的話題挑釁:“沒(méi)有上輔導(dǎo)班???”“不上了!太累。”女兒的聲音清越而高昂?!安簧狭耍√??!眿寢尩穆曇羲煊猪懥痢!斑@么大聲,是真的嗎?”我繼續(xù)挑釁?!白约翰幌肷?,人去了,也沒(méi)有效果。”這是女兒的回應(yīng)?!皼](méi)有效果,還老生氣,花錢不討好?!边@是媽媽的回應(yīng)。斜陽(yáng)掠過(guò)樹(shù)林,柔柔地將她們的倩影勾勒,再暈染出臉頰上醉人的虹彩。
不假思索,永遠(yuǎn)服從,生活或許就僅僅是生活;順應(yīng)內(nèi)心,大聲說(shuō)“不”,生活就可以奏出生命的華章。
生活與生命各有各的滋味,關(guān)鍵在于你的選擇。
題一:請(qǐng)以“恰同學(xué)少年”為題,寫(xiě)一篇作文。
要求:①除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限;②不少于600字;③文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。
題二:請(qǐng)以“啊,原來(lái)如此”為題,寫(xiě)一篇作文。
要求:①除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限;②不少于600字;③文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。