傳播綠色文化共建生態(tài)校園

丁紹旭

北關(guān)小學(xué)位于珠江源頭第一城——云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)，創(chuàng)建于1961年7月，是一所具有深厚歷史底蘊(yùn)、濃郁文化積淀和豐富教育教學(xué)改革研究傳統(tǒng)的名校。學(xué)校分為“一校三點(diǎn)”（校本部、新校區(qū)、分校），現(xiàn)有66個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生4393人，在職教職工177人。學(xué)校著力建設(shè)綠色校園，優(yōu)化學(xué)校生態(tài)環(huán)境，建設(shè)學(xué)校生態(tài)文化。

生態(tài)文明教育融于教育教學(xué)活動(dòng)中

融生態(tài)文明教育于課堂教學(xué)中。學(xué)校各學(xué)科老師結(jié)合具體的教學(xué)，挖掘教材相關(guān)內(nèi)容，滲透生態(tài)文明教育，增強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)文明意識(shí)。如語文教學(xué)適時(shí)講一些與課文相關(guān)，有趣味性、故事性的環(huán)保事件。數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)時(shí)，融入一些日常生活中節(jié)約、環(huán)保的要素等。由語文、科學(xué)、社會(huì)等學(xué)科為全校教師提供“學(xué)科滲透生態(tài)文明教育”觀摩研究課，為生態(tài)文明教育在課堂教學(xué)中滲透提供了研究范例和平臺(tái)，相互學(xué)習(xí)，共同研究，生態(tài)文明教育成為課堂教學(xué)中一道新的風(fēng)景線。

融生態(tài)文明教育于主題教育活動(dòng)中。學(xué)校利用“植樹節(jié)”開展植樹節(jié)常識(shí)宣傳、為班級(jí)添綠和為校園護(hù)綠；利用“世界地球日”，組織題為“保護(hù)自然，從我做起”的環(huán)保知識(shí)講座；利用“環(huán)境日”組織題為“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的環(huán)境教育講座。

融生態(tài)文明教育于班隊(duì)活動(dòng)中。各班（中隊(duì)）結(jié)合“6·5”世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹節(jié)、愛鳥周等紀(jì)念日，由班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織開展主題班隊(duì)活動(dòng)。

融生態(tài)文明教育于課外活動(dòng)中。利用春、秋游組織學(xué)生到寥廓山、玉林公園、翠山、朗目山等風(fēng)光秀麗的景點(diǎn)游覽，進(jìn)行環(huán)境教育；組織學(xué)生參加各級(jí)教育、環(huán)保、政府部門組織的有關(guān)環(huán)境教育活動(dòng)，通過環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，征文、繪畫、科技制作、文藝演出等課外活動(dòng)，提高環(huán)保實(shí)踐能力。

融生態(tài)文明教育于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。組織學(xué)生參與政府部門“創(chuàng)建文明城”“創(chuàng)建園林城”“提升人居環(huán)境”活動(dòng)；參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督等各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生成為綠色社會(huì)的播種者、環(huán)境保護(hù)的宣傳者。

融生態(tài)文明教育于家庭教育活動(dòng)中。通過學(xué)生回家宣傳學(xué)校開展生態(tài)文明教育的工作，再通過家長(zhǎng)會(huì)，《給家長(zhǎng)的一封信》等形式，幫助家長(zhǎng)掌握有關(guān)生態(tài)文明知識(shí)，同時(shí)激勵(lì)家長(zhǎng)做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。

抓好環(huán)境建設(shè)，打造生態(tài)綠色校園

精心設(shè)計(jì)，合理布局。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，綠地布局合理，校園成了四季長(zhǎng)青、月月飄香的花園。教室采用學(xué)生自帶盆花、盆景進(jìn)行個(gè)性化裝點(diǎn)，開辟生物角專欄，增加綠色，增強(qiáng)學(xué)生美化環(huán)境的意識(shí)。

創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育宣傳欄，張貼“保護(hù)環(huán)境、愛我校園”等宣傳標(biāo)語，組織學(xué)生動(dòng)手參與美化、凈化校園勞動(dòng)；校內(nèi)實(shí)行袋裝垃圾投放制，垃圾桶加蓋，垃圾每天清運(yùn)一次；臨街教學(xué)樓加裝隔音玻璃，學(xué)生上下樓梯要求慢步輕聲，有效控制了噪聲源。

生態(tài)文明教育效果顯著，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作

學(xué)校通過實(shí)施生態(tài)文明教育，打造綠色生態(tài)校園，教師和學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到提高。走進(jìn)校園，仿佛進(jìn)入花園，教師在校園里辛勤工作，學(xué)生在校園里愉快學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，同時(shí)也提升了學(xué)校的辦學(xué)品位。學(xué)校先后榮獲全國校園文化建設(shè)“十佳創(chuàng)新”學(xué)校等19項(xiàng)全國獎(jiǎng)勵(lì)（榮譽(yù)），榮獲省“綠色學(xué)?！?、省“文明單位”等22項(xiàng)省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)（榮譽(yù)）。

（作者單位：曲靖市麒麟?yún)^(qū)北關(guān)小學(xué)）