作文賞析（1）

盧穗鋒+陳清華

2017年高考北京卷作文，在形式要求上延續(xù)了二題選一、文體特征鮮明的傳統(tǒng)。學生可以選擇自己熟悉的話題和擅長的文體進行寫作，體現(xiàn)了作文命題的選擇性和開放性。“共和國，我為你拍照”一題，可謂是“中國夢”的具象化。文題貼近學生現(xiàn)實生活，引導學生樹立民族自信、培養(yǎng)家國情懷，關心民族發(fā)展，傳承并創(chuàng)新優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。這篇選文何以能夠脫穎而出，成為標桿作文，是因為它兼具以下特點。

1.選材典型，有畫面，有細節(jié)。這篇文章選取了幾個典型的場景，符合題目所說的“幾幅照片”的要求，從環(huán)境、文化、科技等角度來展現(xiàn)共和國各方面的偉大復興與輝煌成就。此外，在記敘的過程中，注意細節(jié)描寫，讓人如臨其境。記敘文的核心應該要有時間、地點、人物、事件這些基本要素，這樣才能保證一篇文章在文體上沒有硬傷。選文的時間是特定的，共和國百年華誕；地點則是由大街到胡同、到地鐵旁，最后到天安門城樓；人物有清潔工阿姨、幾位老爺爺、孩子們、胡同里的手藝人、一個大學生，還有最重要的“我”；事件是“我”到天安門城樓參加祖國百年華誕慶典。選文的細節(jié)描寫更是豐富多姿：清潔工阿姨的微笑，飛機劃過的痕跡，抖空竹、編花籃、跳皮筋，藝人拖著獨特的京腔長音叫賣，大學生的行李乖乖地跟在他后面，等等?？v覽全文，可謂要素齊全，細節(jié)精巧逼真。題干中“可以寫宏大的畫面，也可以寫小的場景，”的要求，提示考生切入的角度可以大到國家、社會的整體面貌，也可以小到一飯一飲、一顰一笑。這也提醒未來的考生，首先要走出教室，開闊視野，關注時代與國家，擁有自覺擔當?shù)囊庾R；其次，既要留意大的形勢、動向，又要關注身邊的小事，讓對國家、自我的期許與責任具化在生活的點滴之中。大處著眼，小處落筆，以小見大，永遠是記敘文寫作恪守的重要信條。

2.結(jié)構(gòu)明晰，有生活，有時代。選文結(jié)構(gòu)明晰有致，富有濃郁的生活氣息和時代精神?！敖裉欤乙孟嗥鳛橘R禮，表達對祖國母親最誠摯的敬意”一句統(tǒng)帥全篇。三幅照片分別觀照環(huán)境、文化和科技，可見作者是選擇具有時代特點又能代表祖國成就的畫面，作為自己關鍵的思考點，做到了心中有祖國，眼前有生活，筆下有時代。文末的文字“我拍下的這些照片，是傳統(tǒng)文化與時代精神的交織，是科技進步與美好環(huán)境的共存，是祖國一步一步走向繁榮富強的光輝印跡”直接宣示了文章的寫作意圖，既在結(jié)構(gòu)上呼應首段，又在內(nèi)容上將生活、時代和家國情懷融合為一體。

3.想象合理，有敘述，有描寫。本文想象合理，既重視每一幅畫面的整體描述又重視具體的細節(jié)描寫。清新的空氣、宜居的生態(tài)，是“我”眼中的環(huán)境；寧靜清幽的胡同、溫馨恬靜的四合院、獨特的京腔長音，是“我”眼中的文化；“一部手機走天下”、新能源汽車和電動車、新型的國產(chǎn)行李機器人，是“我”眼中的科技。這樣的想象和描繪具有強烈的畫面感，既有現(xiàn)實可見畫面的描寫，又有想象可感畫面的描寫，二者互相輝映，相得益彰?！皟蓚€一百年”是國家發(fā)展、民族復興的宏偉目標，也是幾代中國人從貧弱走向富強的執(zhí)著夢想。不難看出，作者視野闊大，熟知這些內(nèi)容，寫作時做到了充分展開想象。

4.表達流暢，有情感，有思想。共和國走過100年，輝煌和榮耀來之不易，最能體現(xiàn)這個不容易的便是作者在字里行間里滲透和凝聚著的那種自豪、自信、責任感。本文能夠突出個人感受，通過自己的筆觸去表現(xiàn)祖國的變化，寫出了真情實感。帶著感情來表達，是一個層次，更是一種高度。設想國家在32年后的樣貌，本質(zhì)上是將學生放在“藍圖設計師”的位置，因此有沒有自覺的擔當精神，有沒有厚重的家國情懷，從基礎上影響著整篇文章的質(zhì)量。今年參加高考的考生，32年后恰好是整個社會的中堅力量。從某種意義上來說，每張照片都是一份沉甸甸的責任。

總之，2017高考北京卷作文命題，意料之內(nèi)，不從審題、積累等方面苛責考生，讓所有考生有話可說。情理之中，語文考查的特點仍然旗幟鮮明地在試題中展現(xiàn)，鼓舞著我們重閱讀、重觀察、重思考、重表達，這些，才是語文學習的重中之重！endprint