浙江金華某小學(xué)叫停家長(zhǎng)簽字

施麗英

近日，金華市金東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)出一份公約《讓家長(zhǎng)告別檢查作業(yè)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師公約之作業(yè)篇》。公約提及“認(rèn)真批改作業(yè)，是每一位老師的基本職責(zé)！我們希望學(xué)生擁有這樣的認(rèn)識(shí)：檢查作業(yè)是我自己的事，不是媽媽的事……從今天起，我們想改變‘家庭作業(yè)變成‘家長(zhǎng)作業(yè)的現(xiàn)狀，取消規(guī)定家長(zhǎng)為孩子家庭作業(yè)簽字的要求……”此事經(jīng)媒體報(bào)道后，不少網(wǎng)友拍手叫好，稱對(duì)家長(zhǎng)而言是一種解放。

【述評(píng)】 家長(zhǎng)檢查孩子作業(yè)完并簽字，這已經(jīng)成為很多人童年的回憶和笑談，而浙江金華金東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)叫停家長(zhǎng)簽字，似乎多了一些決心，動(dòng)了一次真格。此事件一出，網(wǎng)絡(luò)輿論沸騰。反對(duì)的一方認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況負(fù)責(zé)，了解孩子，這樣才能有針對(duì)性的幫助孩子，而不至于成績(jī)變差亡羊補(bǔ)牢，束手無(wú)策；支持的一方認(rèn)為家長(zhǎng)也應(yīng)該減負(fù)，學(xué)會(huì)放手，讓孩子獨(dú)立自主去學(xué)習(xí)。

站在學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，其目的一來(lái)是培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性，二來(lái)把家長(zhǎng)從每天例行簽字中解放出來(lái)，三來(lái)可以使教師更好地履行工作職責(zé)，讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)的主體。

在執(zhí)行層面，叫停簽字，一時(shí)能改變的是形式，而不是內(nèi)容。簽字所代表的是檢查作業(yè)完成情況和督促孩子學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng)，不能輸在起跑線上的觀念讓每位家長(zhǎng)不會(huì)完全放手。簽字的習(xí)慣表面上看是家長(zhǎng)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，實(shí)際上讓孩子把善于反饋和總結(jié)的能力寄希望到家長(zhǎng)和老師身上，久而久之，他們失去了獨(dú)立思維和學(xué)習(xí)責(zé)任心。

歸根結(jié)底，如何讓學(xué)生培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，而不讓簽字淪為一種形式，應(yīng)該是叫停家長(zhǎng)簽字的應(yīng)有之義。在筆者看來(lái)，簽字叫停與否不是關(guān)鍵，真正發(fā)揮好簽字的作用，讓家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)情況的同時(shí)，又能培養(yǎng)其獨(dú)立學(xué)習(xí)能力才是關(guān)鍵。因此，在執(zhí)行方面必須注意尺度和方法。若能多管齊下，復(fù)合實(shí)施，比如減少簽字頻率，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)之間的直接反饋，設(shè)置學(xué)生自我診斷機(jī)制等方法的綜合運(yùn)用，或許比單純叫停家長(zhǎng)簽字更加切實(shí)可行。

10月4日，重慶一景區(qū)設(shè)立的露天公廁內(nèi)，一女性游客撐傘入廁，用雨傘遮擋頂部以免走光。據(jù)了解，露天公廁位于重慶洋人街景區(qū)內(nèi)，儼如童話城堡，但頂部無(wú)遮擋，從山坡高地向下看，廁所內(nèi)幾乎一覽無(wú)余。在國(guó)慶黃金周游客眾多的情況下，不少女性游客紛紛頂著雨傘入廁，用雨傘遮擋頂部以免走光。

【述評(píng)】 看到這則新聞，筆者不禁想到網(wǎng)上近日來(lái)熱傳的段子：不掌握憋尿技能，十一國(guó)慶別出門(mén)。如廁難已然成為外出游玩最令人尷尬的事情，尤其是在十一黃金周景區(qū)內(nèi)人山人海之時(shí)，上個(gè)廁所比登天還難。

重慶景區(qū)的露天廁所給人帶來(lái)的是不便，且與周邊景區(qū)格格不入，成為旅游區(qū)最煞風(fēng)景的一角。不少女游客如廁不得不撐傘進(jìn)行，一面要解決需求，一面還要擔(dān)驚受怕，降低了游客對(duì)景區(qū)的滿意度。

在雙節(jié)來(lái)臨之前，景區(qū)應(yīng)該想方設(shè)法把游客接待工作做細(xì)做好，一是吸引八方游客來(lái)此游玩；二來(lái)也是為地方和旅游產(chǎn)業(yè)樹(shù)立良好品牌形象。“細(xì)節(jié)決定成敗”，既然景區(qū)管理人員能夠想到為游客提供公廁，那么沒(méi)有頂棚實(shí)屬考慮不周。不管是避雨還是遮羞，頂棚的作用確實(shí)不應(yīng)當(dāng)被工作人員忽視。

這讓筆者想到旅游業(yè)發(fā)展追求速度的今天，質(zhì)量堪憂。旅游市場(chǎng)逐漸膨脹而旅游管理應(yīng)接不暇導(dǎo)致亂象頻出。尤其是當(dāng)旅游業(yè)尚不成熟的某地在某一熱點(diǎn)時(shí)段涌入大量客流時(shí)，游客滯留、設(shè)施不齊、市場(chǎng)混亂、管理不周等問(wèn)題相繼暴露，指出了國(guó)內(nèi)旅游業(yè)的短板——追求短時(shí)經(jīng)濟(jì)效益，忽視長(zhǎng)久規(guī)劃與管理。我們不得不正視市場(chǎng)與管理不對(duì)等的關(guān)系，并力圖打造更加健全的旅游業(yè)。雙節(jié)過(guò)后，我們一些地方旅游部門(mén)不能只想著賺盆滿缽滿的經(jīng)濟(jì)收入上，還應(yīng)該多在景區(qū)服務(wù)人性化、精準(zhǔn)化上多下下功夫。如何讓旅游產(chǎn)業(yè)在快速發(fā)展的同時(shí)，又能夠健康發(fā)展，是一個(gè)需要不斷思索的問(wèn)題。景區(qū)內(nèi)涌入的人頭并不能證明什么，真正能夠決定景區(qū)長(zhǎng)久走下去的，應(yīng)該是人們臉上的微笑與滿足。

重慶一景區(qū)露天廁所 女游客打傘如廁

10月4日，重慶一景區(qū)設(shè)立的露天公廁內(nèi)，一女性游客撐傘入廁，用雨傘遮擋頂部以免走光。據(jù)了解，露天公廁位于重慶洋人街景區(qū)內(nèi)，儼如童話城堡，但頂部無(wú)遮擋，從山坡高地向下看，廁所內(nèi)幾乎一覽無(wú)余。在國(guó)慶黃金周游客眾多的情況下，不少女性游客紛紛頂著雨傘入廁，用雨傘遮擋頂部以免走光。

【述評(píng)】 看到這則新聞，筆者不禁想到網(wǎng)上近日來(lái)熱傳的段子：不掌握憋尿技能，十一國(guó)慶別出門(mén)。如廁難已然成為外出游玩最令人尷尬的事情，尤其是在十一黃金周景區(qū)內(nèi)人山人海之時(shí)，上個(gè)廁所比登天還難。

重慶景區(qū)的露天廁所給人帶來(lái)的是不便，且與周邊景區(qū)格格不入，成為旅游區(qū)最煞風(fēng)景的一角。不少女游客如廁不得不撐傘進(jìn)行，一面要解決需求，一面還要擔(dān)驚受怕，降低了游客對(duì)景區(qū)的滿意度。

在雙節(jié)來(lái)臨之前，景區(qū)應(yīng)該想方設(shè)法把游客接待工作做細(xì)做好，一是吸引八方游客來(lái)此游玩；二來(lái)也是為地方和旅游產(chǎn)業(yè)樹(shù)立良好品牌形象?！凹?xì)節(jié)決定成敗”，既然景區(qū)管理人員能夠想到為游客提供公廁，那么沒(méi)有頂棚實(shí)屬考慮不周。不管是避雨還是遮羞，頂棚的作用確實(shí)不應(yīng)當(dāng)被工作人員忽視。

這讓筆者想到旅游業(yè)發(fā)展追求速度的今天，質(zhì)量堪憂。旅游市場(chǎng)逐漸膨脹而旅游管理應(yīng)接不暇導(dǎo)致亂象頻出。尤其是當(dāng)旅游業(yè)尚不成熟的某地在某一熱點(diǎn)時(shí)段涌入大量客流時(shí)，游客滯留、設(shè)施不齊、市場(chǎng)混亂、管理不周等問(wèn)題相繼暴露，指出了國(guó)內(nèi)旅游業(yè)的短板——追求短時(shí)經(jīng)濟(jì)效益，忽視長(zhǎng)久規(guī)劃與管理。我們不得不正視市場(chǎng)與管理不對(duì)等的關(guān)系，并力圖打造更加健全的旅游業(yè)。雙節(jié)過(guò)后，我們一些地方旅游部門(mén)不能只想著賺盆滿缽滿的經(jīng)濟(jì)收入上，還應(yīng)該多在景區(qū)服務(wù)人性化、精準(zhǔn)化上多下下功夫。如何讓旅游產(chǎn)業(yè)在快速發(fā)展的同時(shí)，又能夠健康發(fā)展，是一個(gè)需要不斷思索的問(wèn)題。景區(qū)內(nèi)涌入的人頭并不能證明什么，真正能夠決定景區(qū)長(zhǎng)久走下去的，應(yīng)該是人們臉上的微笑與滿足。

清華重啟“不游泳不能畢業(yè)”校規(guī)

清華大學(xué)2017級(jí)新生又迎來(lái)新一輪考驗(yàn)：游泳測(cè)試。今年初，清華重啟90多年前的老校規(guī)“不會(huì)游泳不能畢業(yè)”（身體等特殊情況除外），因此新生入學(xué)后都要參加游泳測(cè)試。9月17日，445名同學(xué)參加了首場(chǎng)測(cè)試，因?yàn)槎际亲栽笀?bào)名，合格率高達(dá)91.5%。但據(jù)清華體育部問(wèn)卷調(diào)查，全體新生不會(huì)游泳的約占半數(shù)。

【述評(píng)】 此消息一出，引起輿論紛爭(zhēng)。在部分反對(duì)者看來(lái)，游泳不過(guò)關(guān)意味著不能畢業(yè)，這個(gè)校規(guī)著實(shí)有點(diǎn)嚴(yán)苛。對(duì)于生長(zhǎng)在北方內(nèi)陸地區(qū)的新生來(lái)說(shuō)，從小沒(méi)有游泳的場(chǎng)地和氛圍，學(xué)會(huì)游泳有難度。而且游泳有地域劃分，南方沿海地區(qū)的同學(xué)可以說(shuō)有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，因此游泳成為必修有不公平之嫌。此外，鍛煉身體的方式有千百種，為何非要規(guī)定為游泳？

其實(shí)類似現(xiàn)象在中國(guó)有很多，除了上海海事大學(xué)、大連海事大學(xué)這些一定會(huì)把游泳作為必修課的大學(xué)外，還有四川大學(xué)、寧波大學(xué)、上海大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、中國(guó)藥科大學(xué)等高校，都把游泳課作為或曾作為大學(xué)的必修課程。必修課的意思是，如果考試沒(méi)通過(guò)，補(bǔ)考又沒(méi)通過(guò)，可能拿不到畢業(yè)證和學(xué)位證。

清華大學(xué)稱，“不會(huì)游泳不能畢業(yè)”的要求，從2017級(jí)新生開(kāi)始執(zhí)行。這首先給大齡學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐打了一劑安慰針，“新人新辦法，老人老辦法”；其次，判斷會(huì)不會(huì)游的標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)之低：在新生入校后進(jìn)行游泳測(cè)試，只要用四種泳姿（蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳）中的一種，游50米就算達(dá)到要求。不計(jì)算時(shí)間，且只要50米，在目前各高校中，算比較低的要求。最后，也考慮到特殊情況，“如有皮膚病、慢性病、心理疾病等不適合游泳的，可不參加?！笨偟膩?lái)說(shuō)，清華的游泳新規(guī)，還是相當(dāng)人性化的。

俗話說(shuō)，技多不壓身，游泳作為一項(xiàng)技能，能在大學(xué)里得到推廣其實(shí)是一件好事。即使退一步說(shuō)，清華這個(gè)規(guī)定有不合理之處，也應(yīng)該尊重大學(xué)辦學(xué)的獨(dú)立性，作為一項(xiàng)堅(jiān)持許久的老校規(guī)，重視體育的清華將之重啟，有其合理之處，并非心血來(lái)潮。懷著人文之心看待這項(xiàng)校規(guī)，用人性化的眼光體察這項(xiàng)校規(guī)，我們會(huì)更加理解其實(shí)施的緣由，并給予其兼容并包的寬待。endprint