提升高校學(xué)生會影響力的路徑研究

【摘要】：現(xiàn)今高等教育環(huán)境面臨新形勢、新問題，高校學(xué)生會也同樣面臨發(fā)展困境，從自身學(xué)生會管理的經(jīng)驗和詳實的調(diào)查數(shù)據(jù)入手，找到了提升高校學(xué)生會影響力的路徑：即以文化素養(yǎng)提升為根基，隊伍建設(shè)為核心，平臺搭建為內(nèi)容，服務(wù)同學(xué)為宗旨四個方面。

【關(guān)鍵詞】：高校學(xué)生會；影響力；路徑研究

一、高校學(xué)生會面臨的困境

學(xué)生會是在黨委領(lǐng)導(dǎo)下、團委指導(dǎo)下，學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。1919年12月23日清華大學(xué)成立了第一個學(xué)生會。長久以來，學(xué)生會都是高校學(xué)生愛國、民主、崇尚科學(xué)的代名詞。

隨著世界經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，帶給中國大學(xué)生的是價值多元的思想洗禮，于是，高校學(xué)生會不可避免地出現(xiàn)了入會動機復(fù)雜、學(xué)生干部官僚化、無服務(wù)意識等不良現(xiàn)象，影響力逐漸減弱。如何提升高校學(xué)生會這一高校學(xué)生組織中規(guī)模最大、影響最深、作用最大的學(xué)生自理組織的影響力，真正做到為學(xué)生服務(wù)，服務(wù)所有學(xué)生，是所有學(xué)生工作者都在思考的問題。

二、提升高校學(xué)生會影響力的有效路徑

面對新形勢、新問題，結(jié)合多年高校學(xué)生會管理經(jīng)驗，總結(jié)出提升高校學(xué)生會影響力的四大有效路徑，即以文化素養(yǎng)提升為根基，切實加強高校學(xué)生會文化建設(shè)；以隊伍建設(shè)為核心，切實提高高校學(xué)生會工作效率；以平臺搭建為內(nèi)容，切實增強高校學(xué)生會存在感；以服務(wù)同學(xué)為宗旨，切實提升高校學(xué)生會形象這四個方面。

（一）以文化素養(yǎng)提升為根基，切實加強高校學(xué)生會文化建設(shè)

提到學(xué)生會文化，我們要先來說組織文化。組織文化是一個組織由其價值觀、信念、儀式、符號、處事方式等組成的其特有的文化形象。那么，我們可以類推出學(xué)生會文化的概念，即是包含宗旨、共同價值觀、理想、最高目標、行為準則、制度、傳統(tǒng)、風(fēng)氣等內(nèi)容的復(fù)合體。

高校學(xué)生會文化這個復(fù)合體在形式、內(nèi)容，外表、內(nèi)核趨同的情況下，才能發(fā)揮最大的功效，而學(xué)生會成員文化素養(yǎng)的提升，是一切的根基。

提升學(xué)生會成員的文化素養(yǎng)，方式很多，包括組織學(xué)生會成員進行經(jīng)典文學(xué)作品的誦讀、分享，在經(jīng)典文學(xué)中感受人文情懷；組織學(xué)生會成員重游紅色景點，學(xué)習(xí)先輩的無私奉獻精神；組織學(xué)生會成員學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，切實履行工作職責(zé)等。

只有從制度、精神、情感三方面共同著手，高校學(xué)生會成員的文化素養(yǎng)才會得以提升，高校學(xué)生會的文化建設(shè)才能切實加強。

（二）以干部隊伍建設(shè)為核心，切實提高高校學(xué)生會工作效率

作為學(xué)校教育、管理，學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要力量，高校學(xué)生會隊伍建設(shè)意義重大。學(xué)生會干部成員作為組織的領(lǐng)導(dǎo)核心，他們在工作中起先鋒模范帶頭作用，在規(guī)劃決策時起著核心領(lǐng)袖作用，由此可見，干部群體的建設(shè)與優(yōu)化，會對整個組織的發(fā)展產(chǎn)生積極健康的作用，更能切實提高學(xué)生會工作效率。

在實際工作中，我們將建立行之有效的干部隊伍考評制度作為加強學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)與優(yōu)化的途徑。

“年初有計劃，年終有總結(jié)”，這就是說，我們在實際的高校學(xué)生會工作中以目標責(zé)任為導(dǎo)向，定期對學(xué)生會干部完成目標情況進行考核和評價，輔以一定的獎懲制度，充分調(diào)動學(xué)生會干部的主觀能動性和創(chuàng)新能力。同理，各學(xué)生干部將此考評制度引入各自的部門，由部門干部牽頭對部門內(nèi)部完成目標情況進行考核和評價。

在輔導(dǎo)員老師的引領(lǐng)、指導(dǎo)、監(jiān)督和協(xié)調(diào)下，逐層逐級的考評制度的開展，能讓學(xué)生會干部心往一處想，勁兒往一處使，在增強學(xué)生會干部凝聚力的同時，切實提升學(xué)生會工作效率。

（三）以平臺搭建為內(nèi)容，切實增強高校學(xué)生會存在感

網(wǎng)絡(luò)信息時代的全面到來，使得學(xué)生工作的開展面臨巨大的機遇和挑戰(zhàn)，占領(lǐng)好網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主陣地，我們的學(xué)生工作就成功了一半。就高校學(xué)生會而言，增強學(xué)生會存在感急不可待。

就目前高校學(xué)生普遍信息接收渠道來看，QQ、微信、微博是主要的使用載體，占87%；中國大學(xué)生在線、易班、QQ群、QQ空間、官方微信公眾號、官方微博是主要的線上使用平臺，占92%；主題班會、研討會、分享會、團隊擴展訓(xùn)練等是主要的線下交流平臺，占78%。

因此，只要逐步完成以上平臺形式和內(nèi)容的搭建，以多媒體、多渠道、多形式開展學(xué)生會活動，在輿論監(jiān)管機制健全的情況下精心策劃、準備主題活動，以最大程度參與學(xué)生活動，我們就能做到在切實增強學(xué)生會存在感的同時，做好引領(lǐng)作用、發(fā)聲作用、亮劍作用。

（四）以服務(wù)同學(xué)為宗旨，切實提升高校學(xué)生會形象

高校學(xué)生會作為一個服務(wù)型的組織，服務(wù)同學(xué)是其永恒不變的宗旨。近年來，全國各地高校學(xué)生會相繼出現(xiàn)入會動機復(fù)雜、學(xué)生干部官僚化、無服務(wù)意識等不良現(xiàn)象，這讓高校學(xué)生會在眾多同學(xué)心目中的公信力直線下滑，對高校學(xué)生會的形象傷害很大。

將每一次的學(xué)生會會議，作為純潔高校學(xué)生會成員入會動機的好時機，堅定成員的服務(wù)意識和奉獻精神。此外，線上定期發(fā)放電子調(diào)查問卷、QQ群和微信公眾號答疑，線下組織開展學(xué)生會建設(shè)提案、分享交流會等方式方法，了解同學(xué)的需求、困難及心理狀況，想同學(xué)所想，急學(xué)生所急。

將高校學(xué)生會的發(fā)展與每個學(xué)生的個體發(fā)展趨同，將服務(wù)同學(xué)作為高校學(xué)生會的宗旨，入心入腦，才能切實提升高校學(xué)生會的形象和號召力。

此外，高校學(xué)生會還應(yīng)積極“走出去”，將學(xué)生會與志愿者活動、社會實踐活動、黨員團員活動、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動等相結(jié)合，調(diào)動最廣大普通學(xué)生的參與度，從而切實提升高校學(xué)生會的影響力。

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