淺談建筑施工企業(yè)如何做好一線員工培訓(xùn)

隨著建筑施工企業(yè)發(fā)展競爭日趨激勵，對施工技術(shù)的要求越來越高，因此企業(yè)對一線員工素質(zhì)要求也在提高。如何提高建筑施工企業(yè)一線員工素質(zhì)，本人個人認為主要通過對一線員工的培訓(xùn)教育。

一、做好新從業(yè)人員在上崗前的教育：

公司應(yīng)對新從業(yè)人員在上崗前進行三級安全教育培訓(xùn)（公司、項目部、班組）。公司級、項目部培訓(xùn)時間各不少于15學(xué)時，班組級不少于20學(xué)時， 培訓(xùn)結(jié)束后應(yīng)進行閉卷考試，考核合格后方可上崗，未經(jīng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)合格的從業(yè)人員不得上崗作業(yè)。

1）公司級崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當包括：

1、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、及安全生產(chǎn)基本知識；事故案例及分析；

2、發(fā)生事故后如何搶救傷員，排險，保護現(xiàn)場和及時報告；

3、本公司安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀律；

4、從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利和義務(wù)；

5、作業(yè)場所和工作崗位存在的危險有害因素及防范措施；

6、安全檢查和安全要求。

2）項目部級崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當包括：

1、本工程特點及施工安全基本知識

2、本單位安全生產(chǎn)制度、規(guī)定注意事項

3、各工種安全技術(shù)操作規(guī)程

4、高處作業(yè)、機械設(shè)備、電氣安全基本知識

5、防火、消毒、防塵、防暴知識及緊急情況安全處置和安 全疏散知識

6、防護用品發(fā)放標準及使用基本知識

3）班組級崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當包括：

1、主要對本工程的施工安全管理進行學(xué)習(xí)和探討；

2、對本工程對應(yīng)的施工方法和步驟熟悉；

3、如何區(qū)分本工程的一些結(jié)構(gòu)；

4、了解相關(guān)安全操作規(guī)程和要求；

5、對本工程一些工程器具的實際操作方法，主要講安全操作步驟、方法、要領(lǐng)及異常情況的識別和處理；

6、實際操作。

二、做好離崗人員的培訓(xùn)教育：

按照《建筑業(yè)企業(yè)職工安全培訓(xùn)教育暫行規(guī)定》，公司調(diào)整從業(yè)人員工作崗位或離崗一年以上重新上崗時，應(yīng)當重新接受項目部級和班組級的安全培訓(xùn)不少于20學(xué)識，并經(jīng)考核合格后方可上崗工作。

三、對“四新”使用培訓(xùn)教育：

各部門采用新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料或者使用新設(shè)備時，必須了解、掌握其安全技術(shù)特性，采取有效的安全防護措施，并對從業(yè)人員進行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。

公司各項目部的特種作業(yè)人員（包括電工、電焊工、架子工、爆破工、機械操作工、起重工及指揮人員等）必須通過相關(guān)部門的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)并取得《特種作業(yè)人員操作證》，持證上崗。持證后每年扔須接受有針對性的安全培訓(xùn)，培訓(xùn)時間不得少于24學(xué)時。

四、經(jīng)常性安全教育培訓(xùn)

1）公司和項目在做好安全管理人員、特種作業(yè)人員、新入廠（場）施工人員等安全培訓(xùn)教育的同時，應(yīng)積極開展經(jīng)常性安全教育，并將經(jīng)常性安全教育貫穿于施工生產(chǎn)的全過程。在特殊情況下，根據(jù)施工危險程度應(yīng)增加經(jīng)常性安全教育次數(shù)。

2）所有工作人員、施工人員必須按照規(guī)定接受經(jīng)常性安全教育，對于三次以上不參加經(jīng)常性安全教育人員，應(yīng)提出批評教育或經(jīng)濟處罰。

五、做好施工班組班前安全教育：

項目各班組應(yīng)每天上工前，開展班前安全教育活動，對當日施工生產(chǎn)的危險點、應(yīng)注意的安全事項、操作規(guī)程要求等情況做簡短明了的安全教育。

1）崗位的作業(yè)特點，要害部位、危險狀況；

2）作業(yè)場所和工作崗位存在的危險、危害因素及控制對策；

3）工種崗位的安全操作規(guī)程；

4）正確使用防護用品及防護設(shè)施的要求；

5）事故案例等。

六、員工培訓(xùn)如何走出俗套，創(chuàng)造積極的理想效果，就必須在培訓(xùn)的理念、方式等方面不斷創(chuàng)新：

1）員工培訓(xùn)的觀念要創(chuàng)新。我們必須轉(zhuǎn)變員工培訓(xùn)是浪費人力物力財力的觀念，而要樹立起員工培訓(xùn)是企業(yè)的一種投資行為，是可以使企業(yè)、項目獲得綜合收益行為，其重要性比企業(yè)設(shè)備投資更為重要。

2）員工培訓(xùn)的方式要創(chuàng)新。必須改變你說我聽，課后考試的傳統(tǒng)培訓(xùn)模式。這種老化的方式導(dǎo)致參加的員工對培訓(xùn)缺乏興趣而難取得很好效果。因此，在員工培訓(xùn)方式上，要體現(xiàn)出層次性、多樣性，要拉開梯度，采用不同性質(zhì)的、不同水平的培訓(xùn)。要靈活、生動、活潑，易于被員工接受。要緊密聯(lián)系實際，形成雙方良性互動。

3）員工培訓(xùn)計劃要有創(chuàng)新。在注重針對性的前提下，必須體現(xiàn)出系統(tǒng)性和前瞻性。員工培訓(xùn)不僅僅是為了目前的需要，更要考慮將來的長遠發(fā)展。要根據(jù)不同部門、不同層次、不同崗位制定具體多樣的培訓(xùn)計劃主題，在培訓(xùn)的內(nèi)容上體現(xiàn)不同的深度。

4）員工培訓(xùn)授課者的選擇要創(chuàng)新。專門的培訓(xùn)師的選擇固然非常重要，但企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)以及內(nèi)部員工成為培訓(xùn)老師在相互的認同上更為新近。企業(yè)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)成為培訓(xùn)老師有優(yōu)勢：他們即具有專業(yè)知識又有寶貴的工作經(jīng)驗；他們是在培訓(xùn)自己的員工，培訓(xùn)內(nèi)容與工作有關(guān)。企業(yè)內(nèi)部員工成為培訓(xùn)老師應(yīng)當具有以下條件：足夠的工作能力；受到同事的尊重；善于與人溝通；愿與別人分享自己的經(jīng)驗與能力；關(guān)心企業(yè)的發(fā)展。

5）員工培訓(xùn)的考核方式要創(chuàng)新。員工往往認為培訓(xùn)的意義在于獲得證書，而忽視了培訓(xùn)的實質(zhì)，一旦獲得所需的證書，員工進一步提高自我甚至應(yīng)用從培訓(xùn)中獲得技能的積極性就消失了。證書不一定要權(quán)威機構(gòu)的，也可以是企業(yè)內(nèi)部的，但每個企業(yè)要盡量使這個證書變得權(quán)威些，變得有吸引力些。

總之，員工培訓(xùn)是人力資源管理學(xué)科研究的重要內(nèi)容之一，其實質(zhì)是企業(yè)對人力資本的投資，企業(yè)真正重視員工培訓(xùn)，對企業(yè)、項目對員工將會是一個雙贏的選擇。

作者簡介：高一平（1977.11），男，漢族，浙江杭州，浙江省交通干部學(xué)校，講師。