網(wǎng)絡(luò)空間下大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀構(gòu)建

摘要：以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)空間的發(fā)展，使高校培育大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀面臨著網(wǎng)民數(shù)量劇增、閱讀習(xí)慣改變、傳播方式獨(dú)特的挑戰(zhàn)，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)空間所擁有的全新傳播渠道、傳播方式和傳播規(guī)律，構(gòu)建高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育模式。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)空間；社會(huì)主義核心價(jià)值觀；構(gòu)建

習(xí)總書記在黨的十九大報(bào)告中提出：“推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”，該思想的內(nèi)涵極其豐富、深刻，其核心就是黨的十九大報(bào)告所指出的“建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界”[1]。人類只有一個(gè)地球，各國(guó)共處一個(gè)世界。面對(duì)世界的復(fù)雜形勢(shì)和全球性問題，任何國(guó)家和個(gè)人都不可能獨(dú)善其身。

互聯(lián)網(wǎng)在我國(guó)的發(fā)展，可以毫不夸張地用“迅猛”來描述，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，將人們帶入了數(shù)字化時(shí)代，開拓了人類的第二生存空間——網(wǎng)絡(luò)空間[2]。每個(gè)人都會(huì)受到網(wǎng)絡(luò)的影響，人類社會(huì)日益成為一個(gè)你中有我、我中有你的“命運(yùn)共同體”。網(wǎng)絡(luò)中有很多好的、積極的、超前的思想觀念，當(dāng)然也充斥著很多不良的思想傾向。網(wǎng)絡(luò)空間對(duì)高校培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀而言，是一個(gè)全新的平臺(tái)，要科學(xué)分析，研判形勢(shì)，及時(shí)、主動(dòng)占領(lǐng)這個(gè)前沿陣地，將現(xiàn)實(shí)空間和虛擬空間培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密地結(jié)合起來，這是高校教育工作者當(dāng)前緊迫的任務(wù)[3]。

一、網(wǎng)絡(luò)空間下，大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育工作面臨的問題

1.網(wǎng)民數(shù)量劇增

據(jù)第40次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2017年6月，我國(guó)有7.51億網(wǎng)民，其中手機(jī)網(wǎng)民占比達(dá)96.3%。其中，網(wǎng)絡(luò)直播用戶3.43億，占網(wǎng)民總體的45.6%。大型直播平臺(tái)每日高峰時(shí)段同時(shí)在線人數(shù)接近600萬。騰訊微信用戶已突破9億，新浪微博月度活躍用戶超過3億[4]。

以浙江而言，截至2016年12月，浙江省網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到3632萬人，互聯(lián)網(wǎng)普及率為65.6%，其中手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到3472.2萬人，占全省網(wǎng)民總數(shù)的95.6%，使用手機(jī)上網(wǎng)是浙江省網(wǎng)民的第一選擇。大學(xué)生是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化需要大學(xué)生的參與，中華民族的偉大復(fù)興需要大學(xué)生去奮斗。在紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)文化背景下，只有樹立科學(xué)的價(jià)值觀，大學(xué)生才能順應(yīng)時(shí)代的潮流，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

2.大學(xué)生的閱讀習(xí)慣正在發(fā)生變化

通過電子書、手機(jī)及平板電腦進(jìn)行閱讀已經(jīng)成為新媒體時(shí)代大學(xué)生最主要的閱讀方式，由于電子書性價(jià)比較低、平板電腦不方便隨身攜帶，因此利用手機(jī)閱讀的大學(xué)生比例最大。大學(xué)生的閱讀習(xí)慣也從傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀向以手機(jī)為代表的新媒體終端轉(zhuǎn)變，信息的傳播速度加快，東西方文化的碰撞的機(jī)會(huì)也越來越多，這一方面開闊了大學(xué)生的視野，另一方面也給不法分子利用文化碰撞傳播不良信息制造了機(jī)會(huì)。由此可見，網(wǎng)絡(luò)空間的發(fā)展對(duì)于我國(guó)高校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育工作來說，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。首先，手機(jī)依賴癥已經(jīng)威脅到大學(xué)生心理健康，人手一部智能手機(jī)，每天擁著手機(jī)入眠，早晨醒來第一件事是看手機(jī)微信朋友圈，大學(xué)生已經(jīng)成為手機(jī)的“奴隸”。其次，手機(jī)媒體為主的網(wǎng)絡(luò)空間過度娛樂，色情暴力侵入，導(dǎo)致大學(xué)生的價(jià)值觀扭曲，審美情趣降低。最后，網(wǎng)絡(luò)空間成為西方文化思想產(chǎn)品輸出的主要陣地，隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快，加上網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的助推效應(yīng)，外來習(xí)俗和影響日漸增多，大學(xué)生在中外文化的交流碰撞中必然遇到新的問題，大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的文化意識(shí)形態(tài)下保持清醒頭腦、堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就成了擺在當(dāng)代大學(xué)生面前的新問題了。

3.網(wǎng)絡(luò)空間傳播的獨(dú)特方式對(duì)培育大學(xué)生核心價(jià)值觀提出挑戰(zhàn)

我國(guó)目前正處于網(wǎng)絡(luò)空間高速發(fā)展后的平臺(tái)期，在信息時(shí)代和新媒體時(shí)代已經(jīng)到來的時(shí)刻，多元、多樣、多變的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)與穩(wěn)定、有序、和諧的現(xiàn)實(shí)要求之間存在永恒的張力和沖突，互聯(lián)網(wǎng)成為影響精神文明建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定的“最大變量”[5]。網(wǎng)絡(luò)空間傳播不受時(shí)間、地點(diǎn)等自然條件的限制，學(xué)生只要一上網(wǎng)，便可瀏覽全部信息，知曉天下大事，感受最新動(dòng)態(tài)，與傳統(tǒng)的信息獲取途徑有著明顯區(qū)別。核心價(jià)值觀建設(shè)工作面臨著既要充分保障自由發(fā)展、開放共享，同時(shí)又要落實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化秩序的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)空間對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的挑戰(zhàn)有以下三個(gè)方面：一是強(qiáng)勢(shì)傳播。網(wǎng)絡(luò)空間憑借網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，在信息傳播中占有壟斷地位，使培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的難度增大。二是文化影響。在我國(guó)開放程度越來越高的情況下，良莠不齊的現(xiàn)代思想文化產(chǎn)品的社會(huì)影響力增強(qiáng)，對(duì)大學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生潛移默化影響。三是意識(shí)形態(tài)滲透。境外敵對(duì)勢(shì)力打著“信息自由流通”的幌子，把網(wǎng)絡(luò)空間作為其進(jìn)行意識(shí)形態(tài)滲透的工具，高校培育大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀面臨著多元文化長(zhǎng)期并存和多種意識(shí)形態(tài)相互激蕩所帶來的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。這一挑戰(zhàn)要求在充滿變化和不確定性的工作實(shí)踐中，用充分的智慧和不懈的創(chuàng)新來應(yīng)對(duì)。

二、網(wǎng)絡(luò)空間下大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育模式構(gòu)建途徑

1.把握網(wǎng)絡(luò)空間發(fā)展方向，確定大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的基本內(nèi)容

根據(jù)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表述及要求，大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容主要包括：政治信仰和理想信念教育、民族精神和時(shí)代精神、道德修養(yǎng)和行為準(zhǔn)則等方面，這些內(nèi)容落實(shí)到大學(xué)生身上，主要體現(xiàn)為由極強(qiáng)的政治信仰和鑒定的理想信念、有高度的民族自豪感和愛國(guó)熱情，有極高的道德修養(yǎng)和行為操守，有誠(chéng)實(shí)守信、待人真誠(chéng)友善的可貴品格。大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育也應(yīng)該圍繞這些基本內(nèi)容進(jìn)行。

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入與引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)空間是強(qiáng)化黨和政府輿論管控權(quán)的需要，是守護(hù)我國(guó)意識(shí)形態(tài)安全新陣地的需要，是提升網(wǎng)絡(luò)社會(huì)“正能量”的需要。中國(guó)網(wǎng)絡(luò)空間發(fā)展的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須用核心價(jià)值觀引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)空間的發(fā)展方向，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入到大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒體使用者的頭腦中，成為人們的共同理想和自覺追求。

2.運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)空間的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，提升社會(huì)主義核心價(jià)值觀的網(wǎng)絡(luò)媒體傳播方式

網(wǎng)絡(luò)空間作為新型的信息平臺(tái)，打破了培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的時(shí)空限制，是傳播人類優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)正能量的重要載體[6]，拓展了培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新空間。好的形式是呈現(xiàn)好的內(nèi)容的載體，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀能否成功“入網(wǎng)絡(luò)”，探索有效的網(wǎng)絡(luò)融入方式是非常關(guān)鍵的一環(huán)。應(yīng)改變較為簡(jiǎn)單化、口號(hào)式、灌輸式的傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)宣傳方式，網(wǎng)絡(luò)空間在保持傳統(tǒng)培育核心價(jià)值觀信息傳輸渠道的基礎(chǔ)上，又可以通過建立網(wǎng)站，利用微信、微博、QQ、博客、E-mail、虛擬社區(qū)等多種形式，開發(fā)客戶端軟件等多種手段，積極探索體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵和取向的，具有通俗化、符號(hào)化、抽象化和趣味化創(chuàng)意的網(wǎng)絡(luò)信息，并且以大學(xué)生生愿意接受的方式，契合大學(xué)生對(duì)信息包裝、傳播形式的審美要求以及大學(xué)生群體間通行的網(wǎng)絡(luò)語言形式，實(shí)現(xiàn)與各種網(wǎng)絡(luò)通訊工具接入終端的深度融合，發(fā)揮手機(jī)等媒體終端的積極作用，充分利用間斷性的時(shí)間，以碎片化的信息，開展形式多樣、廣泛深入的社會(huì)主義核心價(jià)值觀隱性教育，實(shí)現(xiàn)對(duì)大學(xué)生受眾的浸潤(rùn)和熏陶。

3.自覺運(yùn)用辯證思維掌握網(wǎng)絡(luò)新媒體特性及網(wǎng)絡(luò)媒體傳播規(guī)律，營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)

辯證思維是應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況和矛盾問題的一種科學(xué)思維和工作能力。我們首先要認(rèn)識(shí)到在網(wǎng)絡(luò)空間中培育價(jià)值觀自信、維護(hù)價(jià)值觀安全的現(xiàn)實(shí)必要性和緊迫性，科學(xué)對(duì)待網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中核心價(jià)值觀和主流價(jià)值觀的關(guān)系?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，促使輿論格局發(fā)生深刻變化，激發(fā)了廣大受眾在信息傳播過程中的主體性作用，對(duì)社會(huì)輿論生成和走向產(chǎn)生了不可估量的影響。新情況必然要求新的工作思路，只有進(jìn)一步明確網(wǎng)絡(luò)信息輿論功能和意識(shí)形態(tài)功能，才能及時(shí)把握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)管控工作的先機(jī)和主導(dǎo)權(quán)。高校黨政新聞宣傳管理部門必須高度重視當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)輿論管理工作，緊緊抓住網(wǎng)絡(luò)輿論工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)的工作主線，掌握網(wǎng)絡(luò)新媒體特性及運(yùn)行規(guī)律，敏銳把握當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)社會(huì)思潮熱點(diǎn)，及時(shí)有效地回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切，最大限度克服網(wǎng)絡(luò)媒體的負(fù)面效應(yīng)。

營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。輿論主管部門應(yīng)通過輿論宣傳和社會(huì)教育，激發(fā)廣大網(wǎng)民自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境的主體意識(shí)和自律意識(shí)；同時(shí)積極培育既懂思想政治教育理論又懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)心理學(xué)和熟練掌握繁簡(jiǎn)體中文和英文的復(fù)合型網(wǎng)絡(luò)人才，充分發(fā)揮具有網(wǎng)絡(luò)輿論影響力的“意見領(lǐng)袖”的合作精神與正向作用；創(chuàng)建“網(wǎng)絡(luò)精英——意見領(lǐng)袖——網(wǎng)民群體”的發(fā)散、多維、立體的網(wǎng)絡(luò)格局；構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)精英群體、網(wǎng)絡(luò)大眾群體間的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，以重大事件為契機(jī)，以網(wǎng)絡(luò)共議實(shí)現(xiàn)價(jià)值澄清，激發(fā)網(wǎng)民社會(huì)主義核心價(jià)值觀的情緒呼應(yīng)與情感認(rèn)同，形成主流意識(shí)形態(tài)合唱，營(yíng)造有利于社會(huì)主義核心價(jià)值觀網(wǎng)絡(luò)傳播的強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)民意基礎(chǔ)和文化氛圍。

三、結(jié)語

社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我國(guó)特有的一種價(jià)值觀念，它具有很強(qiáng)的科學(xué)性和合理性，需要我們?nèi)フ_地對(duì)待和使用。在網(wǎng)絡(luò)空間日益發(fā)展的情境下，社會(huì)主義核心價(jià)值觀更應(yīng)該體現(xiàn)出它的價(jià)值，使得網(wǎng)絡(luò)空間更加的健康，更加地適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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[2]圖說習(xí)近平的互聯(lián)網(wǎng)觀[EB/OL].http：//news.xinhua net.com/photo/2014-10/14/c_127096023.htm.201410-14.

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[6]習(xí)近平.在第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)開幕式上的講話[N].人民日?qǐng)?bào)，2015-12-17（2）.

作者簡(jiǎn)介：王莉（1976-），女，漢，浙江象山人，碩士，研究方向?yàn)樗枷胝谓逃?/p>