充滿教育智慧的引路人

2017年9月30日，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是難忘的一天，因?yàn)槲覀內(nèi)藢⒁黄鸩稍L我們敬愛的賴海虹校長(zhǎng)。要感謝廣東省小作家協(xié)會(huì)給我們這樣的機(jī)會(huì)，讓我們可從實(shí)踐中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了校長(zhǎng)室。只見賴校長(zhǎng)帶著微笑，和藹地看著我們，使我們的心情放松了很多。校長(zhǎng)室里寬敞明亮，靠東邊的墻有一張辦公桌，上面整齊地?cái)[放著辦公用品，周圍還擺放了一些植物和盆栽，感覺很舒服。賴校長(zhǎng)熱情地邀請(qǐng)我們坐在一張長(zhǎng)沙發(fā)上，采訪就從這里開始。

我們?nèi)俗髁撕?jiǎn)短的自我介紹后，禹塵同學(xué)提出了第一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)賴校長(zhǎng)您是在什么背景下提出‘人人像寶石般閃光’的辦學(xué)理念的呢？”校長(zhǎng)沉思片刻，回答道：“我們學(xué)校目的是要培育出像寶石一樣閃閃發(fā)光的人才。我們把剛剛?cè)胄５牡艿苊妹帽茸饕粔K未經(jīng)打磨的原石，而老師則像是一把磨刀，一天天地、一步步地把這塊原石打磨成一塊塊閃閃發(fā)光的寶石。作為校長(zhǎng)，有著不可缺少的任務(wù)，就像一個(gè)勤勞的鐵匠，打造出優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，使你們健康成長(zhǎng)。我希望進(jìn)入到這所小學(xué)的孩子，在長(zhǎng)大以后都可以服務(wù)身邊的人，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)自己的祖國(guó)，做一個(gè)有用的人。這里的人人不僅指學(xué)生，還包括老師和家長(zhǎng)。老師教會(huì)我們知識(shí)與道德，家長(zhǎng)給我們提供物質(zhì)和精神上的幫助，在這個(gè)過(guò)程中大家都要發(fā)光發(fā)熱。”聽了校長(zhǎng)的話，我們都心潮澎湃，為自己是這所學(xué)校的學(xué)生而感到無(wú)比的自豪！

徐日晞同學(xué)站起來(lái)大膽地提問(wèn)：“賴校長(zhǎng)，這個(gè)學(xué)期開始，我們學(xué)校與南邊路小學(xué)重組，成為了海珠區(qū)辦學(xué)規(guī)模最大的公立小學(xué)。您對(duì)兩校區(qū)師生未來(lái)的發(fā)展有什么看法呢？”賴校長(zhǎng)笑著說(shuō)：“南邊路校區(qū)的同學(xué)們都非常熱情，現(xiàn)在我們兩校區(qū)都一起活動(dòng)，是為了更好地推動(dòng)兩校區(qū)間的交流，我們要彼此融合在一起。我的目標(biāo)可以濃縮為4個(gè)字：和合共生。‘和合’二字出自《國(guó)語(yǔ)》，是相異相補(bǔ)，相反相成，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，和諧共進(jìn)的意思。光大和南邊路兩個(gè)校區(qū)的老師會(huì)一起備課、交流，相信很快就會(huì)融合在一起?，F(xiàn)在我校一共有60個(gè)班，從此，‘人人像寶石般閃光’的理念，也將在南邊路校區(qū)開花結(jié)果，兩校區(qū)將優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、和合共生、凝心聚力，共同打造一所熠熠生輝的寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué)?！?/p>

茹子純同學(xué)提問(wèn)：“賴校長(zhǎng)您對(duì)我們學(xué)生還有什么期望？”“我希望你們有自己的主見和創(chuàng)新精神，每一個(gè)你都是別具一格、與眾不同的?！辟囆ｉL(zhǎng)還希望我們長(zhǎng)大后可以服務(wù)身邊的人，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)祖國(guó)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

采訪接近尾聲，賴校長(zhǎng)還向我們透露：未來(lái)，我們光大校區(qū)會(huì)建造一幢現(xiàn)代化的綜合大樓，增加多功能活動(dòng)場(chǎng)所，開設(shè)更多的綜合實(shí)踐課程。聽了賴校長(zhǎng)的介紹，我們不禁沉浸在寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好未來(lái)的憧憬中。

愉快而難忘的采訪結(jié)束了，我們小記者走在寬闊的校道上，不由想起在寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年多的學(xué)習(xí)生活。一年級(jí)踏入校園時(shí)，大家都還是一個(gè)懵懵懂懂的小朋友。就像賴校長(zhǎng)所說(shuō)的，是一塊未經(jīng)打磨的“原石”。在老師們的精心培育下，我們一天天地進(jìn)步，不但成績(jī)優(yōu)秀，還參加各種比賽，獲得眾多的獎(jiǎng)項(xiàng)……逐漸像一塊寶石那樣綻放出自己的光彩。這一次，通過(guò)采訪賴校長(zhǎng)，我們?nèi)恍∽骷叶及l(fā)現(xiàn)她是一位充滿教育智慧的引路人。相信在賴校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們學(xué)校會(huì)發(fā)展得越來(lái)越好。

“生命如寶石，閃光耀未來(lái)”，寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天將會(huì)更輝煌！

指導(dǎo)老師：湯國(guó)英、鐘靜怡

老師點(diǎn)評(píng)：

學(xué)生通過(guò)采訪寫校長(zhǎng)，是我們的第一次。在寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué)獨(dú)立辦學(xué)的短短六年中，賴校長(zhǎng)在這里走過(guò)了忙碌、充實(shí)而又快樂(lè)的5個(gè)春秋。她提出的“人人像寶石般閃光”的辦學(xué)理念，直抵每一位”寶實(shí)”人的內(nèi)心，并從心靈里煥發(fā)出來(lái)，轉(zhuǎn)化成理解的微笑與細(xì)致入微的呵護(hù)；她鼓勵(lì)師生別具一格，勇于創(chuàng)新，并努力為全體師生營(yíng)造一個(gè)“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境；她所倡導(dǎo)的“和合共生，守正出新”正在“寶實(shí)”的土壤里生根、發(fā)芽。寶玉直實(shí)驗(yàn)學(xué)校的師生都相信，在她的帶領(lǐng)下，新興的寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué)一定能快步邁上一個(gè)更高的臺(tái)階。