警犬吠叫訓(xùn)練方法初探

崔澤輝

摘 要：目前我國警察在辦案期間越來越依賴于通過警犬來進(jìn)行破案，警犬可以搜索線索，可以制止犯罪嫌疑人，其主要是通過吠叫的方式來通知警察，這種方式不是一開始就具備的，而是通過訓(xùn)練的方式來獲得的技能。隨著我國警犬協(xié)助破案的案件數(shù)逐漸的增多，人們也開始將注意力放在訓(xùn)練警犬方面，在訓(xùn)練過程中，通過訓(xùn)練員的指導(dǎo)，其做出相應(yīng)的反射，發(fā)射成功時給予警犬食物上的獎勵。在訓(xùn)練過程中，吠叫是其中的一個非常有意義的科目，其主要訓(xùn)練狗狗服從、撲咬、以及報(bào)警等技能，那么如何訓(xùn)練讓其準(zhǔn)確的進(jìn)行吠叫呢，本文就對此展開研究。本文通過研究，了解到其訓(xùn)練的方法，以及訓(xùn)練中遇到的一些問題及原因，從而提出相應(yīng)的注意事項(xiàng)，為警犬吠叫的訓(xùn)練提供參考。

關(guān)鍵詞：吠叫 訓(xùn)練方法 注意事項(xiàng)

在吠叫訓(xùn)練中，撲咬、搜捕、以及追捕都是最基本的科目，目的在于讓警犬通過吠叫的方式來提示警察，或者震懾犯罪嫌疑人。但是該訓(xùn)練科目難度非常大，因?yàn)榫男愿癫灰粯?，在加上其區(qū)別于人類，如果訓(xùn)練不當(dāng)，還會發(fā)生一些副作用，不管是對警犬自身也好，還是對訓(xùn)練員也好，都十分不利。因此本文以此為背景來對警犬吠叫的訓(xùn)練來展開研究，通過研究總結(jié)出其目前訓(xùn)練中遇到的問題及引發(fā)的原因，從而總結(jié)出，在吠叫訓(xùn)練過程中，必須要打牢基礎(chǔ)，要有耐心，切莫要急于求成，更是要避免跟警犬的神經(jīng)活動相沖突，避免給警犬帶來身體上和精神上的傷害。因此本文的研究具有非?，F(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。

一、警犬吠叫訓(xùn)練的基本概述

（一）吠叫的概念

吠叫是指警犬能跟據(jù)警犬訓(xùn)練員的指示一次或連續(xù)多次吠叫的能力。犬交流的方式有：面部表情、吠叫、肢體語言、氣味語言等，吠叫是一種比較單一的表達(dá)方式，但其表達(dá)的內(nèi)容卻很豐富。

從聲音特征上分析犬的吠叫。吠叫作為犬的一種聲音語言，具備聲音所有的三個基本特征：音調(diào)、音長、頻率。音調(diào)是特定且通常穩(wěn)定音高的信號。一般說來，高亢的聲音是表示友好的信號。比如犬在邀請同伴游戲或?qū)χ魅怂治锲樊a(chǎn)生興趣的時候，所發(fā)出吠叫的音調(diào)都偏高，其表示的意思是“和我一起玩吧”、“我要什么什么”等。從胸腔或口腔發(fā)出的低沉的咆哮聲，在音調(diào)比較低的音域，其所表達(dá)的是威脅、發(fā)怒，甚至有進(jìn)攻的可能性。音長是單一聲音持續(xù)時間的長短。音長越長，表達(dá)犬將會繼續(xù)某件事情的信號。如當(dāng)兩頭成年公犬相遇時，怒目相對，從口腔中發(fā)出的長時間低沉的咆哮聲，這意味著兩頭公犬誰也不服誰。音長越短，一般情況下表示犬高度恐慌、痛苦或急需幫助。

頻率，這里所指的是聲音的重復(fù)率。犬以很快的速率反復(fù)吠叫表示興奮或急迫的程度。那種沒有任何反復(fù)的吠叫聲表明犬興奮程度低或一閃而過的情緒。如一頭犬如果在犬舍內(nèi)只是偶爾的叫一兩聲，那表明它只不過對某件事情稍有點(diǎn)興趣。而一頭犬如果發(fā)出一陣狂吠，那就表明它的情緒很激動。

吠叫的音調(diào)、音長、頻率的變化組合是千變?nèi)f化的，上述只是吠叫的一些基本規(guī)律。每一聲吠叫的具體含義，還結(jié)合犬所處的具體環(huán)境、犬的肢體語言以及對犬的了解才能夠正確的進(jìn)行解讀。

（二）警犬吠叫訓(xùn)練

在警犬警戒科目的訓(xùn)練中，當(dāng)50米外假設(shè)敵在隱蔽處發(fā)出輕微聲響的時候，犬發(fā)出的是2～3聲吠叫，中間稍有停頓，音量適中，表達(dá)的意思是“那個方向有情況，但我還不能確定”。當(dāng)假設(shè)敵接近犬的過程中，犬發(fā)出急速的吠叫，音量適中，表明犬此時已處于興奮狀態(tài)，感覺威脅在逼近，急切的發(fā)出報(bào)警聲。當(dāng)假設(shè)敵與犬近距離的對峙中，犬的吠叫變成了從胸腔發(fā)出的低沉咆哮，表明犬此時的仇視情緒已高漲到極點(diǎn)，對假設(shè)敵發(fā)出嚴(yán)重警告“再敢靠近我就攻擊你”。

二、警犬吠叫的訓(xùn)練方法

警犬吠叫的訓(xùn)練方式有很多種，如食欲反射法、自由反射法、防御反射法、獵取反射法、以及依戀反射法等，本文將對其進(jìn)行一一的解釋：

（一）食欲反射法

食欲反射法是最常見的一種訓(xùn)練方式，也是一種非常有效的訓(xùn)練方式，利用警犬在非常饑餓的狀態(tài)下，對食物的興奮性，來進(jìn)行吠叫的訓(xùn)練。訓(xùn)練中，將食物放在警犬面前，對其發(fā)出口令和手勢，讓其發(fā)出吠叫聲音。只要警犬有叫的表現(xiàn)，不管表現(xiàn)如何，都應(yīng)該給予食物進(jìn)行鼓勵和獎勵，但是一次不要給太多，可以少給一點(diǎn)，鼓勵其接著吠叫，反復(fù)訓(xùn)練，直至當(dāng)口令和手勢發(fā)出后，警犬可以立即做出正確反應(yīng)為止。在訓(xùn)練過程中，一天反復(fù)訓(xùn)練的次數(shù)以5-6次為主，并且食物誘導(dǎo)的量也要越來越少，直至消失，而且還要經(jīng)常的更換訓(xùn)練地點(diǎn)和時間，這樣就可以讓警犬無論何時何地，只要訓(xùn)練員發(fā)出相應(yīng)的口令和手勢，其就可以吠叫。

（二）自由反射法

自由反射法也是警犬吠叫訓(xùn)練中，常用的訓(xùn)練方式之一。所謂的自由反射法，首先就是要將警犬放在一個為止很長時間，讓其失去自由，然后在利用其想要自由的心理，對其發(fā)出指令，其就吠叫著出來。出來后對其進(jìn)行食物獎勵，然后在反復(fù)的進(jìn)行訓(xùn)練，以此來讓其可以自由的根據(jù)訓(xùn)練員的指令進(jìn)行吠叫。

（三）防御反射法

防御反射法雖然也可以訓(xùn)練警犬進(jìn)行吠叫，但是其僅對有主動防御反應(yīng)的警犬有效，很多警犬有警惕心理，當(dāng)有生人、或者其它動物接近它時，它就會本能的做出反映，此時用指令讓其吠叫非常容易，吠叫后給其食物上的獎勵。在訓(xùn)練過程中，也可以讓助訓(xùn)員幫忙，讓其慢慢的接近警犬，并進(jìn)行引逗，讓警犬有戒備心理，然后在對警犬發(fā)布吠叫的指令，以此來激發(fā)其興奮性。當(dāng)警犬有類似反應(yīng)和表現(xiàn)時，應(yīng)當(dāng)立即給予其食物、安撫、以及口頭表揚(yáng)等獎勵。然后在反復(fù)的對其進(jìn)行訓(xùn)練，讓其養(yǎng)成這樣基本的條件反射，只要訓(xùn)練員發(fā)出吠叫的指令，其就可以吠叫。這種方法不建議長期使用，容易讓警犬們養(yǎng)成見人就吠叫的壞習(xí)慣。

（四）獵取反射法

獵取反射法跟防御反射法一樣不是適用于所有的警犬的，其比較適用于在銜取方面比較興奮的警犬，利用其較強(qiáng)的銜取欲來對警犬進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時，訓(xùn)導(dǎo)員可以利用物品來調(diào)取警犬的注意力，然后將物品進(jìn)行丟出，對警犬發(fā)出吠叫的指令，引導(dǎo)警犬進(jìn)行吠叫。一旦發(fā)生吠叫的行為，就把物品獎勵給其，如果不吠叫，還需要將物品在調(diào)回來，繼續(xù)進(jìn)行引導(dǎo)，直到警犬吠叫為止。然后在反復(fù)的進(jìn)行訓(xùn)練，直到?jīng)]有物品也能按照吠叫指令進(jìn)行吠叫。

（五）依戀反射法

依戀反射法比較常用，也比較適合各種警犬，利用警犬對訓(xùn)導(dǎo)員的依賴性，引導(dǎo)其進(jìn)行吠叫。訓(xùn)練過程中，可以將警犬帶到一個陌生的地方，將其固定在一個位置上，然后離開警犬，一邊離開，一邊喊警犬的名字，引導(dǎo)其進(jìn)行吠叫。當(dāng)警犬發(fā)出吠叫時，要趕緊回到警犬身邊，此時警犬處于一種著急的狀態(tài)，應(yīng)該給予其撫摸或者食物的獎勵。反復(fù)的進(jìn)行訓(xùn)練，逐漸的縮短離開的距離，直到警犬只要看到訓(xùn)導(dǎo)員發(fā)出的吠叫指令就能吠叫，也不用訓(xùn)導(dǎo)員離開。

（六）其它訓(xùn)練方法

其實(shí)訓(xùn)練警犬吠叫的方法有很多種，上面是常見的訓(xùn)練方式，還有一些其它的訓(xùn)練方式，如下：

群犬吠叫模仿法。這種方法就是將多條警犬都拴在樹上，由訓(xùn)練員對其中一條警犬進(jìn)行引導(dǎo)，從而引發(fā)群體進(jìn)行吠叫，這樣就能讓所有的警犬都能吠叫。

因勢利導(dǎo)法。有的時候警犬會莫名其妙的進(jìn)行吠叫，因此訓(xùn)練員應(yīng)該把握時機(jī)的對其進(jìn)行訓(xùn)練，直到實(shí)現(xiàn)通過指令警犬發(fā)出吠叫的行為為止。該方法，訓(xùn)練員無需去糾結(jié)為什么，只要達(dá)到了訓(xùn)練的目的即可。

三、警犬吠叫訓(xùn)練中易出現(xiàn)的問題

訓(xùn)練警犬不是一下子就能完成的，需要長時間反復(fù)的訓(xùn)練才能完成此項(xiàng)工作。在訓(xùn)練過程中，也會發(fā)生以下問題，如產(chǎn)生超限抑制、產(chǎn)生不良聯(lián)系、破壞其它科目以及未按指揮進(jìn)行吠叫等，因此需要進(jìn)行注意。

（一）產(chǎn)生超限抑制

在警犬吠叫訓(xùn)練過程中，常常會讓警犬產(chǎn)生超限抑制的現(xiàn)象。當(dāng)警犬長時間訓(xùn)練的時間和次數(shù)太久，就會讓警犬產(chǎn)生這種反應(yīng)。在加上一些訓(xùn)練員對警犬的體罰、打罵等，在加上指揮不當(dāng)，很容易讓警犬產(chǎn)生這種情緒，影響訓(xùn)練。因此在訓(xùn)練過程中，切莫操之過急，一定要按著循序倒進(jìn)的方式，慢慢的進(jìn)行訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練的目的。

（二）產(chǎn)生不良聯(lián)系

在警犬吠叫訓(xùn)練過程中，不良聯(lián)系是警犬常見的一種表現(xiàn)，當(dāng)訓(xùn)練員未發(fā)出指令時，就自動吠叫、或者做出其它舉動?；蛘弋?dāng)訓(xùn)練員發(fā)出吠叫指令時，警犬們不吠叫。主要原因就是，訓(xùn)練的還不夠，警犬的腦層里還沒有這種習(xí)慣性的反映?；蛘呤沁h(yuǎn)距離訓(xùn)練，由于各種原因，如噪音、風(fēng)等，警犬們未聽清或者看清訓(xùn)練員的指令。

（三）破壞其它科目

破壞其它科目是警犬們在吠叫訓(xùn)練中常見的問題之一，一旦吠叫沒訓(xùn)練成功，其它訓(xùn)練成功的科目就有可能喪失。破壞其它科目主要是指，如果吠叫指令沒訓(xùn)練成功的話，警犬們產(chǎn)生超限抑制，從而帶來了負(fù)面影響，連同其它已經(jīng)訓(xùn)練成功的科目也失靈了。因此訓(xùn)練警犬需要耐心，也不能操之過急，讓警犬們不要產(chǎn)生不良心理，影響著警犬的訓(xùn)練和訓(xùn)練的目的。

（四）未按指揮要求吠叫

沒有按照指令進(jìn)行吠叫也是警犬訓(xùn)練中常見的問題，其主要表現(xiàn)為，警犬一吠叫就吠叫沒完，也不停止。這種現(xiàn)象主要是因?yàn)榱?xí)慣反射還不是很牢固，警犬的興奮性維持度比較久，在加上遠(yuǎn)距離指令看不清等，從而引發(fā)吠叫時沒有坐姿，而是站著往前走，并且狂吠不止。

四、警犬吠叫訓(xùn)練過程中的事注意項(xiàng)

通過上文總結(jié)警犬吠叫訓(xùn)練中的一些問題，本文認(rèn)為在訓(xùn)練過程中，應(yīng)該注意以下事項(xiàng)

（一）打牢基礎(chǔ)，切莫急于求成

通過上文分析可以得出，警犬訓(xùn)練會讓警犬們處于一個疲憊的狀態(tài)，容易產(chǎn)生超限抑制，因此必須要讓警犬們對于吠叫做好基礎(chǔ)的條件反射?？梢栽谝恍┖唵蔚沫h(huán)境中進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練其吠叫的習(xí)慣性反射，然后在將其放到一些復(fù)雜的環(huán)境進(jìn)行訓(xùn)練，最后在將其放在更加復(fù)雜的環(huán)境進(jìn)行訓(xùn)練，以此來訓(xùn)練警犬的吠叫。切莫急于求成，讓警犬們產(chǎn)生不良心理。在訓(xùn)練中，切記訓(xùn)練的目的是讓警犬發(fā)出聲音，讓其身體發(fā)出反應(yīng)，讓其可以習(xí)慣吠叫質(zhì)量，千萬不要使用一些暴力手段來刺激警犬，避免警犬受傷，影響訓(xùn)練的目的。

（二）遠(yuǎn)近距離指揮相結(jié)合的訓(xùn)練方式

通過上文分析，引發(fā)警犬未按照指令進(jìn)行吠叫的行為，有一大部分原因在于遠(yuǎn)近距離的指揮引發(fā)的，遠(yuǎn)距離時，警犬們易發(fā)出錯誤的舉動，因此在訓(xùn)練過程中，可以采用兩者相結(jié)合的懸鏈方式。首先設(shè)置一個小的距離進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練成功后，在慢慢的延長訓(xùn)練距離，以此來實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練的目的。訓(xùn)練過程中，當(dāng)警犬有優(yōu)秀表現(xiàn)時，一定要及時的進(jìn)行獎勵。如果采取近距離靠近犬，注視犬的眼睛，從鼻腔中模擬犬發(fā)出的低沉咆哮聲，以此誘導(dǎo)犬發(fā)出同樣的“呼 呼”聲時，再突然攻擊犬，然后快速逃跑。此時，警犬對假設(shè)敵的仇視心理和兇猛性才真正被逗引起來，追擊速度和咬合力度都能達(dá)到比較理想的訓(xùn)練效果。從吠叫的角度上講，發(fā)出“呼呼呼”的低沉聲音對犬來說是一種挑釁。從使用的角度上講，當(dāng)“注意”口令下達(dá)后，一頭低沉咆哮的犬比一頭正常吠叫的犬更具震懾力。以常規(guī)的助訓(xùn)技巧和訓(xùn)練原則，在輔以從吠叫的角度觀察犬的兇猛性，把握最佳的放犬時機(jī)，能夠在撲咬訓(xùn)練中達(dá)到事半功倍的效果。

（三）口令手勢并用

通過上文分析，本文認(rèn)為可以指令可以是口令也可以是手勢，可以采用兩者相結(jié)合的方式進(jìn)行訓(xùn)練。如在一些遠(yuǎn)距離的吠叫指令訓(xùn)練中，先用手勢示意警犬，然后在隔1-2秒，對警犬發(fā)出口令，這樣會更加便于警犬觀察，吸引其注意力，讓其可以發(fā)出吠叫。在手勢指揮中，揮動的方向最好是橫向的，最好戴上白手套，更加讓警犬們可以看到，從而提高訓(xùn)練效率。

（四）不要急于組合科目

上文中我們提過，吠叫只是警犬訓(xùn)練的一門科目，還有一些其它的科目來要對警犬進(jìn)行訓(xùn)練，因此在吠叫訓(xùn)練中，不要著急的就隨便為警犬選擇吠叫訓(xùn)練的組合科目，避免讓警犬產(chǎn)生不良聯(lián)系。應(yīng)該先將警犬吠叫訓(xùn)練成功后，牢固以后，在對其進(jìn)行其它科目的訓(xùn)練，從而實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練的目的。在選擇組合科目時，可以選擇撲咬訓(xùn)練，在撲咬訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)，訓(xùn)練初期，大幅度的逗引動作、鬼祟的肢體語言或輕微的抽打，激發(fā)起的是犬的好奇心理，發(fā)出的是一聲尖而短的吠叫。這是犬表示好奇的聲音，當(dāng)犬受到驚嚇時也會發(fā)出這樣的聲音，表達(dá)的意思是“這是什么呀？”。有些犬音量大、頻率快的吠叫，也可能是其想?yún)⑴c“游戲”急切心理的體現(xiàn)，而非真正兇猛性的體現(xiàn)。

（五）避免跟警犬的神經(jīng)活動過相沖突

在警犬吠叫訓(xùn)練過程中，還要注意避免跟警犬的神經(jīng)活動相沖突。吠叫屬于陽性科目，一些坐、趴下、臥等都屬于陽性科目，因此在訓(xùn)練吠叫之前，不要讓警犬們做出一些陽性的行為，這樣一旦訓(xùn)練，就會讓警犬的神經(jīng)活動相沖突，影響著訓(xùn)練。應(yīng)該循序漸進(jìn)的轉(zhuǎn)換過來，做好陰陽的有效結(jié)合，提高警犬的興奮性，實(shí)現(xiàn)警犬吠叫訓(xùn)練的目的。

結(jié)束語

綜上所述，吠叫為警犬訓(xùn)練科目中一門非常重要的科目，其成功與否會產(chǎn)生一系列不良的反應(yīng)。因此在訓(xùn)練過程中，為了提高警犬吠叫的興奮性，實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練的目的，需要循序漸進(jìn)的，采用口令、手勢相結(jié)合的方法，在結(jié)合遠(yuǎn)近距離的配合訓(xùn)練，以此來對警犬進(jìn)行吠叫訓(xùn)練。當(dāng)警犬有優(yōu)秀表現(xiàn)時，要及時的進(jìn)行獎勵，進(jìn)行強(qiáng)化，避免一些暴力行為讓狗狗產(chǎn)生不良心理，影響著警犬吠叫訓(xùn)練的目的。

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