楊玉慧
我國(guó)著名的國(guó)學(xué)大師季羨林曾說(shuō):“為善最樂(lè),能忍自安?!彼鞍肷慕?jīng)歷跌宕起伏,卻從未停止學(xué)術(shù)研究,筆耕不輟,80多歲的時(shí)候還陸續(xù)出版了多本學(xué)術(shù)著作。后人將先生的人生智慧結(jié)集成書(shū),取名《人生十講》,其中第七講就是“忍”。而先生也曾經(jīng)多次寫(xiě)過(guò)有關(guān)“忍”的散文。觀其一生,“忍”已經(jīng)成為大師生命中不可缺少的元素。
生活中,很多人對(duì)于“忍”的理解是“心字頭上一把刀”,是委曲求全,是一種屈辱,是不得已而為之。如果不能“隨心所欲”地生活,那該多憋屈啊?但這其實(shí)是對(duì)“忍”的誤解。那么,該怎樣正確理解“忍”?如何處事,才能既不因“忍”而委屈自己,也不因“不忍”而導(dǎo)致境遇不順呢?
人是群居動(dòng)物,單靠自己的力量無(wú)法生存。從降生伊始,我們就注定需要?jiǎng)e人的幫助才能存活下來(lái)——嬰童時(shí),需要父母的照顧;入學(xué)后,需要師長(zhǎng)的教導(dǎo);工作后,更需要前輩的幫助。
而當(dāng)你發(fā)出需求以后,他人如何響應(yīng)呢?對(duì)于6個(gè)月以內(nèi)的寶寶,我們會(huì)做到即時(shí)(立刻)滿足。孩子只要一哭,大人馬上會(huì)給予響應(yīng)——看看是不是餓了、尿了、不舒服了等等。而長(zhǎng)大后,人的需求往往不可能在第一時(shí)間就得到回應(yīng),即時(shí)滿足逐漸變成延遲滿足。這就需要我們學(xué)會(huì)“忍”——餓了,“忍”一會(huì)兒,飯正在做;憋了,“忍”一會(huì)兒,走到廁所需要時(shí)間;想要和小伙伴做游戲,忍一會(huì)兒,課間鈴聲響起才能去操場(chǎng)。實(shí)驗(yàn)證明,越是能夠忍受延遲滿足的孩子,長(zhǎng)大后各方面的能力越強(qiáng)。如果所有的需求都必須要得到即時(shí)滿足,那么這個(gè)人會(huì)被稱為“巨嬰”,無(wú)法生存于成人社會(huì)。
如果有一些事情讓您難以接受,但是卻又無(wú)法改變,您會(huì)怎么處理呢?比如繁重的工作,老伴的臭脾氣,擁堵的交通,糟糕的天氣。其實(shí),解決起來(lái)并不難,那就是給予“合理化”的解釋,讓自己心理舒服一些。這種做法在心理學(xué)中被稱為“防御機(jī)制”。小說(shuō)中的主人公阿Q,在面對(duì)難題時(shí)就很好地啟動(dòng)了這種防御機(jī)制:當(dāng)被人無(wú)端欺負(fù)后,他難以忍受,卻又不敢還手。那怎么辦呢?阿Q給出的“合理化”解釋是“我總算被兒子打了”,給“忍”找到一個(gè)“合理”的理由。
其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中,我們同樣可以利用阿Q的精神勝利法,來(lái)安撫情緒,避免矛盾激發(fā):當(dāng)孩子讓自己氣急敗壞的時(shí)候,心里默念“自己生的,自己生的,忍著”;當(dāng)老公令自己抓狂的時(shí)候,也同樣告訴自己“自己選的,自己選的,忍著”。于是,您的忍耐成就了一個(gè)和諧的家庭氣氛,減少了家庭成員之間的惡語(yǔ)相向。季羨林先生在散文《容忍》中講過(guò)一個(gè)故事:唐朝一位大官,家庭和睦到連皇上都有耳聞?;实巯蛩〗?jīng),結(jié)果他在紙上寫(xiě)了一百個(gè)“忍”字。
既然必須要忍耐,那么可以忍誰(shuí),不忍誰(shuí),什么情況下需要忍,什么情況下不能忍,都需要學(xué)習(xí)。人類天生就是心理學(xué)家,尤其是小孩子,特別能夠揣摩大人的心思,對(duì)不同的人會(huì)采取不同的態(tài)度,而且往往尺寸拿捏得還非常準(zhǔn)。這是因?yàn)?,在日常生活中,孩子?huì)不斷試探家長(zhǎng)的忍耐底線——我這樣做,爸爸是什么態(tài)度,媽媽是什么態(tài)度,爺爺、奶奶、姥爺、姥姥分別是什么態(tài)度。所以在某種程度上來(lái)說(shuō),孩子對(duì)你的態(tài)度,是你自己造成的。
在日后的成長(zhǎng)過(guò)程中,孩子的這項(xiàng)技能的使用范圍不斷擴(kuò)大,用于調(diào)整自己處理人際關(guān)系的尺度??梢哉f(shuō),我們是在生活中學(xué)習(xí)并使用忍耐這項(xiàng)技能的。而說(shuō)到別人對(duì)你的冒犯,很有可能是你自己授權(quán)導(dǎo)致的。反思到這一點(diǎn),你的忍耐容量會(huì)再次擴(kuò)大,變得更加豁達(dá)。
在“對(duì)付”老師、同學(xué)、同事、上司、愛(ài)人、孩子的過(guò)程中,我們逐漸掌握了對(duì)不同的人,可以忍耐的尺度是什么。親則近,遠(yuǎn)則疏,似乎并不適用于忍耐這件事兒——不難發(fā)現(xiàn),對(duì)于和我們關(guān)系較為疏遠(yuǎn)的人,我們的容忍度較高;而對(duì)于親近的人,我們則會(huì)表現(xiàn)得更嚴(yán)苛。比如,有些家長(zhǎng),對(duì)于別人家孩子早上拖拉的現(xiàn)象,她會(huì)寬解道:“孩子可不就這樣嗎?”而面對(duì)自己的娃,可能早就火冒三丈,失去了那份淡定和耐心。
既然忍耐是學(xué)習(xí)得來(lái)的,那每當(dāng)你感到難以再“忍”的時(shí)候,最好先反思一下,是什么讓你失去了耐心,無(wú)法再“忍”的?
俗話說(shuō)“當(dāng)忍則忍”“小不忍,則亂大謀”?,F(xiàn)今社會(huì),“小不忍”的人可真多:開(kāi)車“忍”不了別人加塞,于是就開(kāi)斗氣車,最后發(fā)生事故,兩人都走不了;乘飛機(jī)“忍”不了安檢,大鬧機(jī)場(chǎng),結(jié)果被警察帶走“冷靜”幾天;在家里“忍”不了老伴的各種“陋習(xí)”,雖然表面上是“敢怒不敢言”,但是心里已經(jīng)憋出內(nèi)傷。
針對(duì)這些例子,只想勸您一句:何苦呢?人難免會(huì)遇到一些讓自己不爽的事情。對(duì)于我們而言,既然改變不了現(xiàn)狀,那就改變自己吧。路是大家的,你不能阻止別人變道吧?“忍”一下大家都暢通。安檢是必須的,你不能例外吧?“忍”是社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的要求。老伴是自己的,“忍”了一輩子還在一起,說(shuō)明他(她)身上依然有吸引你的地方,何不去挖掘一下對(duì)方的好處?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)“瑕不掩瑜”的時(shí)候,自己的心情也會(huì)豁亮起來(lái)。一些小事,是很容易變?nèi)淌転榻邮艿摹?/p>
當(dāng)然,忍耐不是無(wú)限度的,是有底線的。底線被觸碰,形勢(shì)就會(huì)變?yōu)椤叭虩o(wú)可忍”。我們的底線,是在個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中逐步建立起來(lái)的。底線不同,人們所表現(xiàn)出來(lái)的行為就不同。有的人摔倒以后,會(huì)對(duì)施以援手的人感恩,而有的人則會(huì)實(shí)施訛詐。前者認(rèn)為受人恩惠必須報(bào)答,后者認(rèn)為能撈一把是一把。說(shuō)到底,這就是內(nèi)心的底線不同。對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),夫妻雙方是帶著自己已形成的原則步入婚姻的。兩個(gè)人的原則如果相差很大,那未來(lái)的分歧就會(huì)很大。有時(shí)候,一方認(rèn)為是雞毛蒜皮的小事,另一方就會(huì)上綱上線。不觸碰別人的底線,既是對(duì)他人的尊重,也是維持和睦關(guān)系的關(guān)鍵。如果把別人的寬容當(dāng)成懦弱,去試圖觸碰對(duì)方的底線,早晚會(huì)導(dǎo)致對(duì)方忍無(wú)可忍。
認(rèn)識(shí)忍耐,接受忍耐,學(xué)會(huì)忍耐,是成就智慧人生和幸福人生的必修課。