淺析信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)模式

唐學(xué)峰 陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院信息與工程學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)

淺析信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)模式

唐學(xué)峰 陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院信息與工程學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國(guó)的科學(xué)技術(shù)也取得了很大的進(jìn)步。而信息管理和信息系統(tǒng)這方面則在科學(xué)技術(shù)的發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用，我們現(xiàn)在是現(xiàn)代化和信息化的時(shí)代，信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)無(wú)疑是所有專業(yè)中非常有發(fā)展前景的專業(yè)，而這一專業(yè)非常注重實(shí)踐性，所以就對(duì)對(duì)信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生的實(shí)踐能力提出了較高的要求。本片文章致力于討論信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)模式，從而得出一些結(jié)論。

信息管理 信息系統(tǒng) 專業(yè) 實(shí)踐能力 培養(yǎng)模式

伴隨著我國(guó)改革開放的不斷深入，我國(guó)各個(gè)領(lǐng)域都取得了很大的進(jìn)展。我們現(xiàn)在生活的時(shí)代是一個(gè)充滿科技和信息的時(shí)代，人們對(duì)信息的需要已經(jīng)達(dá)到了無(wú)時(shí)不刻和隨時(shí)隨地。在當(dāng)下的信息時(shí)代，信息的作用是不可能被代替的，不斷發(fā)展的信息技術(shù)也為我國(guó)的發(fā)展提供了非常強(qiáng)大的動(dòng)力。因?yàn)樾畔⒃絹?lái)越受到重視，所以引起了大家對(duì)信息專業(yè)實(shí)踐能力的重視。

1 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)模式的背景

伴隨著信息化在社會(huì)中所起的作用越來(lái)越大，人們對(duì)信息化專業(yè)的關(guān)注也就越來(lái)越高，隨著學(xué)習(xí)信息化專業(yè)的需求不斷增多，各大院校也就加大了對(duì)信息化專業(yè)的設(shè)置和招錄人數(shù)。因?yàn)樾畔⒒瘜I(yè)作為一門技術(shù)性非常強(qiáng)的專業(yè)，這就對(duì)學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)提出了一定的要求，只有注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，才能培養(yǎng)出一批符合社會(huì)需要的人才，才能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。這時(shí)學(xué)校就應(yīng)該思考應(yīng)該采取怎樣的方式才能使信息化專業(yè)得到長(zhǎng)足的發(fā)展。毫無(wú)疑問(wèn)，學(xué)校應(yīng)該制定相應(yīng)的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，制定一定的制度等。信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)因?yàn)槠渥陨淼奶厥庑运跃哂歇?dú)一無(wú)二的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，比如說(shuō)，這些強(qiáng)調(diào)信息化的專業(yè)對(duì)信息的所有內(nèi)容都非常重視，這些內(nèi)容包括所獲得信息的分布特征，信息所具有的不同的結(jié)構(gòu)和不同的特點(diǎn)。在信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)這方面，不僅包含信息的所有內(nèi)容還融匯了很多其他的方面，比如對(duì)信息的捕獲，挑選和加工控制等。這些都是信息化專業(yè)的學(xué)習(xí)范圍。通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)習(xí)成果可以很好的運(yùn)用到實(shí)踐中，可以讓人們享受高質(zhì)量的信息化服務(wù)，從而對(duì)科學(xué)的管理和科學(xué)的決策做出自己的一份力量。

針對(duì)上文提到的學(xué)習(xí)內(nèi)容，最好的學(xué)習(xí)方式就是成立相應(yīng)的培養(yǎng)模式，也就是信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)模式，設(shè)立了這一模式就可以在很大程度上符合社會(huì)對(duì)信息化的要求。經(jīng)過(guò)這個(gè)培養(yǎng)模式的培養(yǎng)，可以科學(xué)的培養(yǎng)出一批精通信息管理和信息系統(tǒng)的相關(guān)人才，等這些人才有了一定的是將能力就會(huì)對(duì)社會(huì)起到很大的作用，可以在一定程度上緩解信息化科技公司對(duì)于人才的需求。這樣不僅解決了公司招工的需求和學(xué)生就業(yè)的需要，人才的注入還為公司和社會(huì)的信息化發(fā)展創(chuàng)造了很大的價(jià)值。

當(dāng)然，這一模式的成立有其必要性。隨著我國(guó)信息化的不斷發(fā)展，對(duì)人才的需要也越來(lái)越強(qiáng)烈，但是根據(jù)對(duì)很多學(xué)校的調(diào)查研究還有對(duì)信息公司員工的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在大部分信息管理和信息化專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生實(shí)踐能力都不強(qiáng)。學(xué)生的時(shí)間能力不強(qiáng)就導(dǎo)致了信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)情況不是非常理想，很多學(xué)生畢業(yè)后找不到工作就轉(zhuǎn)行做了其他工作，導(dǎo)致信息化市場(chǎng)對(duì)人才的需要一直有增無(wú)減。這時(shí)候，設(shè)立這一信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)模式就顯得非常重要了。只有通過(guò)這一模式才能在學(xué)生掌握充足的理論基礎(chǔ)的條件下加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，只有讓學(xué)生掌握扎實(shí)的實(shí)踐能力才能讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的信息化市場(chǎng)中成為佼佼者。只有具備很強(qiáng)的實(shí)踐競(jìng)爭(zhēng)能力，才能更好的為公司服務(wù)，創(chuàng)造更多的價(jià)值，才能為信息化社會(huì)注入源源不斷的動(dòng)力。

2 怎樣設(shè)立信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)模式

2.1 根據(jù)時(shí)代的特征和需要，提高老師的職業(yè)素質(zhì)

信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)是一門實(shí)踐性和技術(shù)性很強(qiáng)的專業(yè)，它要求時(shí)刻掌握市場(chǎng)的需求動(dòng)向，老師只有時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)和社會(huì)的變化，才能根據(jù)這些變化了解市場(chǎng)對(duì)信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)的要求是什么，才能根據(jù)社會(huì)的需求對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。這樣才能使培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生不僅實(shí)踐能力強(qiáng)還能跟上時(shí)代的潮流。為了提高老師的職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)校需要給予支持，現(xiàn)在國(guó)家大力提倡繼續(xù)教育，學(xué)校應(yīng)該給老師提供一個(gè)繼續(xù)教育的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，讓老師在繼續(xù)教育中不斷精進(jìn)自己的專業(yè)能力從而更好的教授學(xué)生。比如說(shuō)，學(xué)?？梢越M織老師去參加某個(gè)城市的信息技術(shù)交流大會(huì)，或者資金比較雄厚的學(xué)校可以選擇一些骨干教師去一些信息化技術(shù)非常發(fā)達(dá)的國(guó)家去進(jìn)修。無(wú)論是去參加信息技術(shù)研討會(huì)還是出國(guó)進(jìn)修學(xué)習(xí)，相信不同老師之間的交流學(xué)習(xí)會(huì)讓老師的專業(yè)技能有所提高。只有提過(guò)老師的水平才能促進(jìn)這一培養(yǎng)模式發(fā)展。將更多的精力投入的學(xué)生的時(shí)間教學(xué)，不斷提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

2.2 要對(duì)課程內(nèi)容和課程結(jié)構(gòu)進(jìn)修完善

學(xué)校不應(yīng)該延續(xù)一成不變的授課內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，只有針對(duì)社會(huì)的需要不斷的完善課程內(nèi)容和結(jié)構(gòu)才能促進(jìn)模式的不斷發(fā)展。

隨著我國(guó)對(duì)信息化管理人才的需要的加大，培養(yǎng)一批能適應(yīng)市場(chǎng)需求和能勝任公司要求的信息化人才迫在眉睫，只有設(shè)立信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)模式才能培養(yǎng)出適合社會(huì)需要的信息化人才，才能為社會(huì)的發(fā)展注入動(dòng)力，從而促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。

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