孫睿翮
“你是核心,肩負(fù)使命,引東方巨輪破浪聽濤;你是旗幟,不忘初心,引偉大讀物追夢頌跑……”富有節(jié)奏的韻律與青春的歌喉完美融合。10月13日,鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院代表隊以一首原創(chuàng)歌曲《中國大道》,完成了他們在河南高校“校園好聲音”總決賽上的團體秀,喜獲團體二等獎。
此次比賽由河南省委高校工委、省教育廳主辦,主題是“喜迎十九大,唱響青春中國夢”。在當(dāng)天的總決賽上,鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院與周口師范學(xué)院、商丘師范學(xué)院、南陽師范學(xué)院、許昌學(xué)院、洛陽師范學(xué)院等20支高校參賽團隊站上了巔峰對決的舞臺,他們從全省參賽高校中脫穎而出,在周口師范學(xué)院輪番競演,為現(xiàn)場觀眾呈現(xiàn)出豐富多彩的“校園好聲音”。
青春之聲 唱響原創(chuàng)
大賽分為復(fù)賽、決賽兩輪進行,采取“個體競唱,團體計分,組隊‘4+X”模式,經(jīng)過兩天的激烈角逐,共產(chǎn)生團體一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院代表隊?wèi){借四首獨唱《我的滑板鞋》《易燃易爆炸》《我好想你》《父親寫的散文詩》和一首原創(chuàng)合唱歌曲《中國大道》脫穎而出,獲得總決賽二等獎的好成績。其中,原創(chuàng)歌曲《中國大道》是由鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院院長、河南省知名音樂家李俊生作詞作曲的。得知進入復(fù)賽,李院長連夜作曲,為這群追逐夢想的參賽選手加油鼓勁。不負(fù)眾望,這首由專業(yè)教師和四位學(xué)生傾情演繹的《中國大道》,成為決賽的點睛之筆,博得現(xiàn)場觀眾一致好評。大賽組委會與教育廳領(lǐng)導(dǎo)紛紛稱贊“這是本次大賽中難得的主題鮮明、語言精準(zhǔn)的原創(chuàng)力作”。
勇敢追夢 唱響青春
“熱愛”是筆者在采訪獲獎的幾位年輕選手時,聽到次數(shù)最多的詞。
音樂需要天賦,但天賦并不意味著一切, 機會只留給有準(zhǔn)備的人。經(jīng)過5、6月份校內(nèi)海選、預(yù)賽、復(fù)賽、決賽的層層選拔,學(xué)院最終推薦李冰珂、石華鵬、劉漢青、陳少松、楊光照五名優(yōu)秀選手與專業(yè)老師一道潛心創(chuàng)作、攜手并進,與本科高校參賽代表同臺、與強校師生爭鋒。
從校園選拔賽到代表學(xué)校進入復(fù)賽、成功晉級總決賽,一路走來,回憶起比賽時的點點滴滴、訓(xùn)練期間的艱辛,五位選手感嘆“如魚飲水,冷暖自知”。
自接到比賽通知之日起,這支參賽團隊就開始投入到緊張的訓(xùn)練中。為落實訓(xùn)練計劃、提高訓(xùn)練的實效,藝術(shù)學(xué)院李俊生院長和帶隊教師沙嵐制訂了具體的訓(xùn)練方案,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,一個音節(jié)一個音準(zhǔn)地查補漏洞,力爭使每位選手都能根據(jù)各自的特點將自身優(yōu)勢發(fā)揮到最佳水平。
為檢驗訓(xùn)練的實效,隊員們相互對唱,尋找缺點,不斷改正。練習(xí)的時間久了,選手們的嗓子會很疲憊,嚴(yán)重時甚至?xí)埔?,但參加比賽最初的夢想和動力一直激勵著他們在最艱難的時刻依然努力奮進。
鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院代表隊榮獲全省團體第二名的好成績并非偶然,他們忐忑過,篤定過,痛苦過,也快樂過,無數(shù)個深夜記錄著這幫年輕人的成長軌跡,也見證著教師和學(xué)生們曾經(jīng)努力過的時光。
“每天都要排練到很晚,每一句歌詞,每一個動作,都要反復(fù)練習(xí),很感謝老師們和我的隊友能陪伴我走到最后,那段日子我將終生難忘?!眳①愡x手楊光照表示。這支年輕的團隊,每個人的眼睛里都透著青春的光,他們曾經(jīng)為了鍛煉自己的膽量,一起去“餐吧”駐唱,雖然收入微薄,但逐漸培養(yǎng)了他們的演唱自信和能力?!白鲎约合矚g的事情,一點兒也不覺得辛苦,反而覺得特別開心,”陳少松說。這是一幫熱血的的青年,因為熱愛音樂,他們勇敢追夢,唱響青春。
細(xì)致關(guān)懷 篤定信念
除了對參賽的學(xué)生進行聲樂方面的專業(yè)指導(dǎo),學(xué)院的老師們也當(dāng)起了學(xué)生們的生活助理,無微不至的關(guān)懷,使學(xué)生們感受到了溫暖和力量,更加篤定了在音樂道路上前行的信念。
“沙嵐老師為了我們跑前跑后,我們沒有想到的,她都想到了。因為我們比賽很匆忙,顧不上準(zhǔn)備太多,沙老師還特別細(xì)心地給我們準(zhǔn)備了藥箱?!眳①愡x手陳少松回憶。作為參賽選手里唯一的女生,李冰珂感受到了老師們的辛苦付出:“因為要陪我們比賽,老師把自己的孩子留在家里,感冒生病好幾天,讓我覺得既心酸又感動?!?/p>
種下一粒種子,收獲一份希望;種下一種信念,收獲一種力量。鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院的學(xué)生們,正是在這種信念和力量的寬慰與鼓勵下,一步一個腳印地走來。他們知道身后有強有力的保障,背后有無微不至的關(guān)懷,他們肩負(fù)使命,不忘囑托。眾人同心,其利斷金。雖然舞臺上只是幾個人的比賽,但凝聚了“鄭信人”集體的心血與力量。學(xué)校熱情的支持,使同學(xué)們放下心中的負(fù)擔(dān),盡情地表現(xiàn)并發(fā)揮出自己最高的水平。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,幾位選手都表示這次經(jīng)歷很難得,也將是他們?nèi)松幸还P寶貴的財富,“我們會在音樂的道路上一直走下去,音樂是我們的生命”。
“校園好聲音”的比賽暫告一個段落,但選手們追逐音樂夢想的腳步卻并未停止。大家庭的每個人就像一個個小齒輪,彼此咬緊才能順暢運作。參與這場比賽的過程,是鄭信人“將青春之聲、家國之情唱響校園、響徹中華”的縮影。