“新時(shí)代”大學(xué)生應(yīng)自覺樹立文化自信
——淺談文化自信對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要性

文/馬亞平，重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2016年7月1日，習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上明確提出：中國(guó)共產(chǎn)黨人“堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”，就要堅(jiān)持“四個(gè)自信”即“中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”。

當(dāng)前我國(guó)進(jìn)入了中國(guó)特色社會(huì)主義新的歷史發(fā)展階段，中國(guó)共產(chǎn)黨十九大會(huì)議的召開，為新的歷史發(fā)展階段規(guī)劃了藍(lán)圖，制定了方略，寫入黨章的當(dāng)代最新馬克思主義中國(guó)化理論成果習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想更是成為了走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的指導(dǎo)思想。

在全面決勝小康，努力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)，完成新時(shí)期兩步走偉大任務(wù)的新征程之際，文化自信不可或缺，它是培養(yǎng)具有高度民族自信心、遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定信念中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的合格建設(shè)者可靠接班人的基石。習(xí)近平主席指出：青年有多高理想，國(guó)家就有多大夢(mèng)想。具有崇高理想、正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的大學(xué)生是民族的希望，國(guó)家的未來。

高校思想政治理論課是對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思主義理論教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的主渠道，“四個(gè)自信”納入思想政治理論課教學(xué)全過程，是新時(shí)期高校思政課教學(xué)的一大任務(wù)，特別是文化自信進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。因?yàn)槲幕孕沤逃切聲r(shí)期高校培養(yǎng)人才目標(biāo)的客觀要求。

1 文化自信是什么

十九大報(bào)告指出：“文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化興則國(guó)運(yùn)興，文化強(qiáng)則民族強(qiáng)。沒有高度的文化自信，沒有文化繁榮，就沒有中華民族偉大復(fù)興。”文化是民族的血脈，是人民的精神家園，“四個(gè)自信”，說到底是要堅(jiān)定文化自信。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量，也是青年大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要精神食糧。文化的自信自覺能夠培養(yǎng)青年大學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，確定崇高遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，成就自己，成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的合格建設(shè)者可靠接班人。哪文化自信是什么呢？文化自信是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)政黨對(duì)自身所稟賦和擁有的文化價(jià)值的充分肯定和積極踐行，對(duì)其文化的生命力保持堅(jiān)定的信心和發(fā)展的希望。文化自信是興國(guó)之魂、是社會(huì)主義先進(jìn)文化的精髓、是當(dāng)代中國(guó)精神旗幟、是形成全社會(huì)共同的理想信念和道德規(guī)范的精神紐帶、決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向。 文化自信是青年大學(xué)生成長(zhǎng)成才的基石，是正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀確定的文化源頭，是樹立崇高理想堅(jiān)定信念的精神力量。

2 文化自信需要弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

要讓青年學(xué)生對(duì)我們自己的文化自信自覺，樹立正確的理想信念，確定正確三觀，必須弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉，也是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的精神力量。沒有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化的底蘊(yùn)和滋養(yǎng)，理想信仰信念就難以深沉而執(zhí)著。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，一個(gè)拋棄了或者背叛了自己歷史文化的民族，不僅不可能發(fā)展起來，而且很可能上演一場(chǎng)歷史悲劇。在思政課理想信念內(nèi)容講授進(jìn)程中，結(jié)合傳統(tǒng)文化對(duì)中華民族幾千年風(fēng)風(fēng)雨雨屹立不倒的強(qiáng)大支撐的事實(shí)（比如以愛國(guó)主義為核心的民族精神造就了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的中華民族幾經(jīng)磨難生生不息走到今天），告誡青年學(xué)生文化自信自覺對(duì)一個(gè)民族的存亡有著何等的重要性，對(duì)自己成長(zhǎng)成才有著何等的重要性。因?yàn)橹挥袑?duì)自己民族傳統(tǒng)文化的深刻認(rèn)知，才能從中汲取精神營(yíng)養(yǎng)，樹立起強(qiáng)大的民族自信心自尊心，堅(jiān)定文化自信自覺，幫助自己確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)在成長(zhǎng)歷程中，培養(yǎng)自己成為于家于國(guó)有用人才。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果對(duì)自己的民族文化喪失了信心，而一味崇洋媚外，就會(huì)失去自我，沒有未來，沒有了對(duì)自己民族文化的自信自覺，那就失去了靈魂，進(jìn)而走向滅亡。

3 文化自信助大學(xué)生成長(zhǎng)成才

新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)自覺樹立文化自信。文化自信自覺，對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才有重要的幫助作用。缺失文化自信就好比一個(gè)人缺失了靈魂。文化自信是青年大學(xué)生成長(zhǎng)之魂、文化自覺是青年大學(xué)生成才之魄。理想信念的確定離不開文化自信，人生道路的選擇離不開文化自覺。要依靠文化自信堅(jiān)定理想信念。（比如課堂上從中國(guó)古代“四大發(fā)明”到現(xiàn)在的新“四大發(fā)明”的簡(jiǎn)介，使同學(xué)們更加深了對(duì)中華民族的認(rèn)知，增強(qiáng)民族自豪感，堅(jiān)定為美麗中國(guó)作貢獻(xiàn)的決心。）文化自信自覺教育，能夠引導(dǎo)大學(xué)生做什么人、指引大學(xué)生走什么路、激勵(lì)大學(xué)生為什么學(xué)，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從而培養(yǎng)自己成為合格的建設(shè)者和可靠的接班人。

習(xí)近平主席指出：“歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量?！盵1]新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)自覺樹立文化自信，堅(jiān)定正確的理想信念，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，文化自信能夠幫助青年大學(xué)生“得其大者可以兼其小。”把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，成就一番事業(yè)。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

[1]2013年12月，習(xí)近平給華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”回信.