如何在跨文化交際中植根于美國(guó)文化

崔寧

摘要：跨文化交際問(wèn)題的研究重點(diǎn)是不同國(guó)籍之間的文化碰撞研究。我國(guó)在這一領(lǐng)域雖然已經(jīng)比較成熟，但研究?jī)H限于在中國(guó)怎樣去和美國(guó)人進(jìn)行文化交流，關(guān)于如何在美國(guó)融入美國(guó)人的文化還處于比較空白的狀態(tài)，本文將就此問(wèn)題展開(kāi)論述。

關(guān)鍵詞：跨文化；美國(guó)；植根；隱私

本文將會(huì)為旅美人士提供一系列建議，旨在幫助他們學(xué)習(xí)更多美國(guó)文化。盡管有一些建議只是針對(duì)短期美國(guó)訪(fǎng)客的，但大部分是針對(duì)將長(zhǎng)期居住美國(guó)的外國(guó)人。鼓勵(lì)大家盡可能多的采納這些建議，盡管有些似乎有些帶來(lái)不便和令人不舒服，因?yàn)闈撛诘囊嫣幨蔷薮蟮摹?/p>

建議一：不恥下問(wèn)

很多外國(guó)人在向美國(guó)當(dāng)?shù)厝颂釂?wèn)問(wèn)題的時(shí)候都很勉強(qiáng)。他們都感覺(jué)很尷尬，因?yàn)樗麄儗?duì)最簡(jiǎn)單的美國(guó)事情都不了解，或者是因?yàn)樗麄兊挠⑽牧骼潭群苡邢?。作為一個(gè)外國(guó)人，你一定要記?。耗銓?duì)當(dāng)?shù)氐奈幕蜕罘绞绞遣皇煜さ?。這一點(diǎn)非常重要。你的有限知識(shí)甚至能使非常簡(jiǎn)單的事情變得困難，比如說(shuō)上銀行這樣的事情。但你還應(yīng)該記住，你了解的越多，你就越受益。要想了解的多，最好的方式就是“不恥下問(wèn)”。

建議二：學(xué)習(xí)和練習(xí)當(dāng)?shù)赜⒄Z(yǔ)

絕大部分美國(guó)人除了英語(yǔ)之外，其它的一切語(yǔ)言都不會(huì)。盡管他們崇拜能說(shuō)多種語(yǔ)言的人，但他們自己不會(huì)重視學(xué)習(xí)第二外語(yǔ)，因此他們更期望其它國(guó)家的人能夠?qū)W習(xí)或者已經(jīng)會(huì)英語(yǔ)。也就是說(shuō)，那些會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的外國(guó)游客將會(huì)有更多的機(jī)會(huì)來(lái)接觸和了解美國(guó)人。

建議三：與有經(jīng)驗(yàn)的外國(guó)人聊天

與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的移民（如果有的話(huà)）交流有優(yōu)點(diǎn)有缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)包括當(dāng)你周?chē)娜嗽谥匾姆矫嫦衲阋粯樱愀惺艿秸J(rèn)同感和安全感，還有和你分享成為外國(guó)人經(jīng)驗(yàn)的人。一個(gè)缺點(diǎn)就是當(dāng)你和其他的外國(guó)人相處的時(shí)候你沒(méi)有時(shí)間和美國(guó)人相處。另一個(gè)缺點(diǎn)就是你可能不加鑒別的接受誤判和錯(cuò)誤的信息，成為在外國(guó)人中不朽的那一個(gè)盡量去找那些來(lái)自你的國(guó)家或地區(qū)并且有一個(gè)平衡的和理性的觀點(diǎn)并在美國(guó)生活不到一年的人（那些在美國(guó)生活超過(guò)一年的人可能已經(jīng)忘了他們最初的大部分經(jīng)歷，所以不會(huì)給你太大的幫助）問(wèn)他們一些關(guān)于最初經(jīng)歷的問(wèn)題：他們發(fā)現(xiàn)最驚喜的事情是什么？他們最難適應(yīng)的是什么？誰(shuí)幫助他們最多？他們建議什么實(shí)地考察？他們還有別的建議嗎？

住在海外的美國(guó)人，特別是那些在你的國(guó)家住過(guò)的美國(guó)人，可能會(huì)證明有趣的和有幫助的事，你可以通過(guò)大學(xué)或是國(guó)際教育辦公室找到他們。

建議四：寫(xiě)日記

寫(xiě)日記是應(yīng)付和學(xué)習(xí)新文化的歷史悠久的一個(gè)方法，寫(xiě)日記促使你變得善于觀察，并且回憶起你的經(jīng)歷。使你更容易在描述，理解和你看到的評(píng)論當(dāng)中區(qū)分（指的是關(guān)于D-I-E以前的時(shí)期的部分） 寫(xiě)日記可以幫助你表達(dá)你想問(wèn)別人的問(wèn)題，在你的日記中可以寫(xiě)一些你在這本書(shū)中得到的想法，沒(méi)有什么地方是你的經(jīng)歷和你讀到的是不一致的。

建議五：學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)睾蜋C(jī)構(gòu)的名字

每個(gè)社區(qū)都有他們的“非常重要的人”（貴賓），那些擁有具有影響力的職位的人和那些名字可能經(jīng)常出現(xiàn)在新聞當(dāng)中的人，最高級(jí)別的國(guó)家官員是統(tǒng)治者，當(dāng)?shù)毓賳T包括市長(zhǎng)和市執(zhí)行長(zhǎng)，警察局局長(zhǎng)，州長(zhǎng)，市參議會(huì)成員（或無(wú)論被成為什么的立法機(jī)關(guān)），某些商人被認(rèn)為是著名的，以及某些積極的公民。

建議六：實(shí)地考察

實(shí)地考察就是對(duì)于發(fā)生了你注意到的事情的一個(gè)“真正的”地點(diǎn)的訪(fǎng)問(wèn)和視察。一些實(shí)地視察是為帶有特殊利益的外國(guó)游客（比如，商人），或者是為那些長(zhǎng)期居住而不是短期居住的人準(zhǔn)備的，其他的實(shí)地考察適用于所有人。

站在一個(gè)繁忙的十字路口，觀察人群和車(chē)流，聽(tīng)。根據(jù)你所看到的，你的腦海中會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題。司機(jī)們?nèi)绾螌?duì)信號(hào)燈做出反應(yīng)？汽車(chē)開(kāi)得有多快？司機(jī)們是如何在信號(hào)燈變換之前向左轉(zhuǎn)的？司機(jī)們按喇叭有多熟練？如果堵車(chē)了，司機(jī)們會(huì)怎么做？行人在哪里走？他們走的有多快？他們和其他人接觸嗎？他們都在看哪里？他們交談的聲音有多大？他們想要過(guò)馬路時(shí)會(huì)怎么做？

觀察親子間的互動(dòng)。在推薦的許多實(shí)地考察地點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的親子，觀察他們互動(dòng)，盡力去聽(tīng)他們所說(shuō)的話(huà)。孩子們?cè)趺捶Q(chēng)呼他們的父母？他們用怎樣的音量和語(yǔ)氣？父母?jìng)冊(cè)趺聪蚝⒆觽儽磉_(dá)自己的愿望和想法？反之呢？如果孩子們做錯(cuò)了事，父母?jìng)儠?huì)怎么做？把上述的全部情況與你在家里所遇到的相似情況相比較呢？

參考文獻(xiàn)：

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