王藝夢(mèng)++尹佳俊++趙穎
摘要:隨著網(wǎng)絡(luò)新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)新媒體已經(jīng)深入到了大學(xué)生的日常生活之中,并時(shí)時(shí)刻刻影響著大學(xué)生的思想方式和行為方式。文章通過調(diào)研大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)新媒體的主要途徑及其產(chǎn)生的正負(fù)雙面影響,為大學(xué)生如何正確利用網(wǎng)絡(luò)新媒體提供了建議。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)新媒體;大學(xué)生;調(diào)研
一、調(diào)研背景
網(wǎng)絡(luò)新媒體,是以互聯(lián)網(wǎng)為傳播介質(zhì)而產(chǎn)生和發(fā)展的新媒體。相對(duì)于傳統(tǒng)媒體,網(wǎng)絡(luò)新媒體以其交互性、多媒體性、海量性、快捷性、開放性等特征強(qiáng)烈地影響著當(dāng)代大學(xué)生的生活。大學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)新媒體的主力軍,新媒體的迅速發(fā)展正在潛移默化的影響著大學(xué)生的日常生活和思想行為方式,給大學(xué)生的日常生活和思想行為方式的引導(dǎo)帶來了很多積極影響與消極影響,探索出適合正確引導(dǎo)大學(xué)生成長成才的途徑和方法,解決大學(xué)生在使用網(wǎng)絡(luò)新媒體時(shí)出現(xiàn)的情況問題,對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生的身心發(fā)展,促進(jìn)校園和諧,甚至構(gòu)建和諧社會(huì)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定都有重要意義。
二、調(diào)研開展情況
本論文采用了定量、定性相結(jié)合的分析方法。首先,為了順利開展此次調(diào)研,團(tuán)隊(duì)成員提前閱讀了多篇有關(guān)論文主題的文獻(xiàn),并加以整理分析,確定了我們團(tuán)隊(duì)主要調(diào)研方向,為本次調(diào)研的開展提供了良好的保障。其次,為了使結(jié)果真實(shí)可靠,我團(tuán)隊(duì)多次利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)放問卷,每次發(fā)放前都會(huì)在前一次的基礎(chǔ)上加以細(xì)化修訂。共發(fā)放三次問卷,實(shí)收問卷415份,有效問卷412份。調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)新媒體聊天交友占比72.56%;利用網(wǎng)絡(luò)新媒體查閱資料占比70.12%;利用網(wǎng)絡(luò)新媒體進(jìn)行網(wǎng)上消費(fèi)占比65.24%;利用網(wǎng)絡(luò)新媒體追劇、聽音樂占比55.49%;利用網(wǎng)絡(luò)新媒體打游戲占比50%;利用網(wǎng)絡(luò)新媒體關(guān)注新聞?wù)急?1.46%。由此可見,網(wǎng)絡(luò)新媒體已經(jīng)深入到了大學(xué)生日常生活的方方面面,從娛樂到學(xué)習(xí)甚至到消費(fèi)方式,都時(shí)時(shí)刻刻影響著大學(xué)生的日常生活。
三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)新媒體使用現(xiàn)狀解析
1、大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)新媒體大部分是為了聊天交友和查閱資料。網(wǎng)絡(luò)聊天作為一種全新的動(dòng)態(tài)的人際交往模式,對(duì)提升大學(xué)生的人際交往能力、豐富個(gè)性有重要作用。網(wǎng)絡(luò)聊天改善了大學(xué)生的人際交往觀念,新媒體的使用拓展了大學(xué)生的交流手段,方式逐步由直接式的深度交往向間接式的淺層交往轉(zhuǎn)變。這種利用網(wǎng)絡(luò)新媒體的聊天方式鞏固和強(qiáng)化了大學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中與熟人的強(qiáng)聯(lián)系,同時(shí)也維系了與關(guān)系一般的同學(xué)之前的弱聯(lián)系,例如QQ空間點(diǎn)贊、朋友圈評(píng)論等。所以聊天交友是當(dāng)代大學(xué)生在日常生活中利用網(wǎng)絡(luò)新媒體最多的一方面,可以說是不無道理的。另一方面,大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)新媒體查閱資料也已經(jīng)是一件十分常見的事情了,只要他們?cè)敢?,網(wǎng)絡(luò)上總有大把資料供他們選擇。一般情況下大多數(shù)人都會(huì)選擇通過搜索引擎搜索相關(guān)知識(shí),搜尋關(guān)鍵字,然后汲取自己需要的資源,再經(jīng)過自身后期加工便能成為自己的知識(shí)。而經(jīng)此反復(fù),他們可以構(gòu)建自我知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系。與此同時(shí),網(wǎng)絡(luò)新媒體還是個(gè)交流的平臺(tái),在利用其查閱資料的同時(shí),還可以和許多志同道合的人討論交流。這兩點(diǎn)相輔相成,是大學(xué)生合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源的途徑。
2、大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)新媒體進(jìn)行網(wǎng)上消費(fèi)。調(diào)查結(jié)果顯示,高達(dá)65.24%的大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)新媒體進(jìn)行網(wǎng)上消費(fèi),其中,39.02%的大學(xué)生利用網(wǎng)上消費(fèi)進(jìn)行外賣、購物。由于大學(xué)生大部分時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,很少能抽空出去逛街,而大學(xué)城又多處于城郊,去實(shí)體店多有不便等原因,網(wǎng)上消費(fèi)成為了解決這些問題的有效方法。網(wǎng)上商店24小時(shí)開放,價(jià)格優(yōu)惠,款式多,是適合大學(xué)生消費(fèi)的有效途徑,也是大學(xué)生可以負(fù)擔(dān)的起的。其實(shí),不僅僅是網(wǎng)絡(luò)購物,調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生更多的是利用線上支付取代線下支付,占比45.12%。隨著支付寶、余額寶、微信等可以取代現(xiàn)金app的出現(xiàn)以及線上支付的普及,更多大學(xué)生出行都會(huì)選擇隨身攜帶手機(jī)而非現(xiàn)金。不僅方便快捷,也省去了找零、取錢等麻煩。此外,除去網(wǎng)上購物、網(wǎng)上支付,與朋友家人進(jìn)行轉(zhuǎn)賬也是大學(xué)生網(wǎng)上消費(fèi)的一個(gè)方面,占比10.98%。網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬隨用隨轉(zhuǎn),省去了轉(zhuǎn)款方去銀行的麻煩,更省去了等待到賬的時(shí)間,也省去了收款方去提款機(jī)確認(rèn)的時(shí)間,真正意義上做到了隨用隨轉(zhuǎn),是現(xiàn)代大學(xué)生所崇尚的便捷匯款方式。
3、大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)新媒體進(jìn)行追劇、聽音樂、游戲等娛樂消遣活動(dòng)。大學(xué)生不僅僅是利用網(wǎng)絡(luò)新媒體交流學(xué)習(xí)、購物消費(fèi),還會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)新媒體娛樂身心,放松自己。一些大學(xué)生會(huì)選擇在空閑時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)新媒體追劇聽音樂。不同于電視的局限性,利用網(wǎng)絡(luò),想看什么隨時(shí)可以看,想聽什么隨時(shí)可以聽,資源海量,包攬國內(nèi)國外各類劇目,是深受當(dāng)代大學(xué)生喜愛的一種放松方式。在繁重的課業(yè)過后,用優(yōu)酷、愛奇藝等視頻app看上兩集韓劇或者綜藝,緩解疲勞,娛樂身心,對(duì)他們緩解自身學(xué)習(xí)壓力是十分有幫助的。另一些大學(xué)生會(huì)選擇利用網(wǎng)絡(luò)新媒體打游戲。調(diào)查報(bào)告顯示,在大學(xué)生日常一般利用網(wǎng)絡(luò)新媒體做什么中,打游戲位居第五,占比55.49%,也已成為了大學(xué)生日常生活的一部分。近年來,隨著手機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,許多畫面精美,細(xì)節(jié)優(yōu)良的手游陸續(xù)出現(xiàn),不同于網(wǎng)絡(luò)游戲的局限性,手機(jī)游戲隨開隨玩。在排隊(duì)等待時(shí)、在課間休息時(shí)、在枯燥乏味時(shí),玩一會(huì)手機(jī)游戲,不僅可以娛樂身心,還可以一定程度上為自己帶來一些小小的成就感。但是如果不能合理控制好自己的時(shí)間,就很容易沉迷其中,會(huì)產(chǎn)生在上課時(shí)間玩游戲,不能認(rèn)真聽課或者睡前玩游戲,睡眠不足精力下降等消極影響。
四、調(diào)研總結(jié)
網(wǎng)絡(luò)新媒體已經(jīng)深入到了大學(xué)生日常生活的方方面面,也帶來了許多的積極影響與消極影響。大學(xué)生在學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)新媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)或關(guān)注新聞的同時(shí),也要學(xué)會(huì)規(guī)避新媒體環(huán)境的不良影響,如沉迷游戲,匿名發(fā)送不良信息,沖動(dòng)消費(fèi)等。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及,新媒體環(huán)境已成為了大學(xué)生思想行為教育的重要陣地。關(guān)注大學(xué)生新媒體使用現(xiàn)狀,在高校開展網(wǎng)絡(luò)新媒體的正確使用方法教育,幫助大學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò)新媒體環(huán)境增進(jìn)學(xué)習(xí)和交流,開闊視野,豐富課余生活,從而獲得更為全面的成長有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
參考文獻(xiàn):
[1]曾蘭.90后大學(xué)生思想行為特點(diǎn)教育引導(dǎo)策略研究[D] 2013
[2]李佳琪.新媒體對(duì)大學(xué)生思想行為的影響研究[D]2015
[3]劉興元.新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性研究[J]2014endprint