用“生花筆”描繪“心之形”

蔣海潮

【摘 要】因為人物思想和行為呈現(xiàn)出的特殊性和豐富性，人物通訊常常成為記者最愛嘗試和挑戰(zhàn)的文體。只有深入生活、體驗人生，擁有豐富的閱歷和思考，在采訪中忠于事實、不畏艱辛、深入挖掘，寫作的過程中善于總結(jié)、勤于思考、不吝細(xì)節(jié)，不曲解、不夸大，才能真正創(chuàng)作出形象“栩栩如生”、人物“躍然紙上”的成功作品。

【關(guān)鍵詞】人物通訊；思想觀念；真實；細(xì)節(jié)

如果把通訊的世界比成一座五彩繽紛的花園，那么人物通訊必定是其中那朵瑰麗奪目的奇葩。人物通訊是具體而形象地報道各種人物的事跡、經(jīng)歷的一種新聞文體。在實際的新聞采訪報道中，人物通訊主要用來寫先進(jìn)人物。作為黨和人民的喉舌，宣傳先進(jìn)人物的事跡和思想是黨報弘揚社會主義核心價值觀的重要手段。在新時代中國特色社會主義建設(shè)進(jìn)程中，各條戰(zhàn)線、各個地區(qū)和單位，每天都在不斷涌現(xiàn)出先進(jìn)人物，敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠信友善、開拓創(chuàng)新等精神品質(zhì)在他們身上閃閃發(fā)光，散發(fā)著示范、引領(lǐng)、影響、感召周圍更多人向上向善的正能量。黨報新聞宣傳的重要任務(wù)，就是要把那些先進(jìn)人物、先進(jìn)思想和事跡報道出來、發(fā)揚開來，讓文明之花在更大范圍內(nèi)盛開，成為社會的共同財富。

一、如何用“生花筆”描繪“心之形”

在所有的社會要素中，最生動、最多樣、最復(fù)雜也最值得探究的就是人。人物通訊因為思想和行為呈現(xiàn)出的特殊性和豐富性，常常成為記者最愛嘗試和挑戰(zhàn)的文體。一篇篇忠實記錄和真實還原人物的新聞通訊不僅構(gòu)成了報端一道美麗的風(fēng)景，也會成為記者職業(yè)生涯中特別有成就感的事。

如何把人物通訊寫好呢？奧斯卡獲獎電影《這個殺手不太冷》中有首著名的歌曲《The shape of my heart》，歌名譯為：心之形。人們常用“生花妙筆”來形容記者的寫作才能，而一篇成功人物通訊的誕生，則是以“生花筆”描繪“心之形”的過程。創(chuàng)作一篇真實又生動的人物通訊絕非易事，只有深入生活、體驗人生，擁有豐富的閱歷和思考，面對一個個打動人心的新聞人物，在采訪中忠于事實、不畏艱辛、深入挖掘，寫作過程中善于總結(jié)、勤于思考、不吝細(xì)節(jié)，不曲解、不夸大，才有可能真正走近所寫的人物，因采訪而了解，因理解而感動，因激發(fā)情感而迸發(fā)靈感，從而創(chuàng)作出一篇篇形象“栩栩如生”、人物“躍然紙上”的成功作品。

（一）人心是世事之外的另一層風(fēng)景

《南方人物周刊人物報道手冊》開篇寫到：“世事有多繁復(fù)，人心就有多深幽。”在社會向我們呈現(xiàn)出千姿百態(tài)的風(fēng)貌背后，還有一層看不見的風(fēng)景，那就是人心。那是一個更加廣闊、深遠(yuǎn)、美麗、幽微、魅力無窮的世界，也讓無數(shù)作為記錄者和探尋者的記者孜孜以求。寫作人物通訊，正是在人的各種各樣的行為背后，尋找那顆獨一無二、獨具魅力、閃爍著人性光芒的“心”。

人心就是人物的思想、觀念、理想、信念等，抓住了獨屬于人物的“心”，就找到了寫作人物通訊的鑰匙，讓筆下的人物有了“靈魂”。思想是行動的先導(dǎo)，正因為人物有了這樣那樣的思想和理念，才有了種種行為，才能解釋那些在別人看來不可理解的執(zhí)著和堅持，才有了那些滌蕩心靈、感人肺腑的先進(jìn)事跡。

焦裕祿、孔繁森、袁隆平、沈浩、黃大年……從黨的領(lǐng)導(dǎo)干部中的優(yōu)秀代表，到各條戰(zhàn)線中的業(yè)務(wù)精兵，從殿堂級的專家學(xué)者，到我們身邊那些不平凡的平凡人，歷數(shù)那些已然走入我們記憶深處的優(yōu)秀人物通訊，無一不是對先進(jìn)人物的心靈、思想、觀念有了精準(zhǔn)的把握。實踐證明，只有明了了人物的“心”，才能用這根線串起人物完整或片段的一生，使作品中所有的細(xì)節(jié)呈現(xiàn)都有了最終的指向。

今年，習(xí)近平總書記做出學(xué)習(xí)已故著名海歸戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年先進(jìn)事跡的指示，新華社播發(fā)了長篇通訊《生命，為祖國澎湃》，用洋洋萬言呈現(xiàn)出黃大年無愧于時代、無愧于使命的一生：他放棄英國的高薪和洋房，回到祖國從零開始，在外國媒體眼中，他的回國“讓某國航母演習(xí)艦隊后退了100海里”；回國7年，他帶領(lǐng)數(shù)百位科學(xué)家，用5年時間走完了西方國家20年走過的路；他拿命做科研，總說“活一天賺一天”，走到生命盡頭，他想的依然是工作，獨獨沒有他自己……

無數(shù)動人的細(xì)節(jié)像一顆顆晶瑩璀璨的珍珠，而串起珍珠的那條最核心的“線”就是黃大年“心有大我、至誠報國”的愛國精神。這篇通訊的作者之一、新華社記者吳晶在采訪手記中提起一件事：當(dāng)她的采訪已經(jīng)積累了足夠多的素材，卻總感覺仍然無法與采訪對象對話，正遇瓶頸的她了解到了一件事，有一次晚會上，黃大年的同事在臺上唱起了一曲《我愛你，中國》，沒想到黃大年在臺下聽得淚流滿面；他把這首歌存到手機里，每到深夜奔波、極度疲倦時，他就點開，一遍遍聽。就是這件事，幫助記者打開了采訪對象的內(nèi)心世界：正是這種愛國的情懷點燃了心火，熔鑄成信念，支撐了黃大年一生的奮斗；愛國，就是回答這位將生命投入工作、獻(xiàn)給祖國的科學(xué)家一生的答案。

唱歌的人唱的是一顆心，記者的職業(yè)也是如此：如果一篇人物通訊寫不出采訪對象的一顆心，那么所有的技巧都將失去意義。如果記者手中的筆能夠忠實記錄熱愛與忠誠，那些我們所敬仰的楷模人物用生命點亮的那盞燈，就會照得更遠(yuǎn)、永不熄滅。

（二）豐滿的形象來源于豐富的素材

好的人物通訊，刻畫必定真實，描寫必定細(xì)致，情感必定真摯，掩卷必定給人以無限的感悟和深深的感動。這有賴于記者深入細(xì)致的挖掘工作，以及文中呈現(xiàn)的大量真實、含義豐富、意蘊深遠(yuǎn)的細(xì)節(jié)。

事實證明，豐滿的形象來源于豐富的素材，要獲取大量有價值的素材，必須深入實際、深入生活、深入群眾，別無其他捷徑可走。在中國新聞獎的獲獎作品中有一篇經(jīng)典人物通訊：《工人日報》刊載的《北京有個李素麗——21路公共汽車1333號車跟車記》獲得第七屆中國新聞獎特別獎。據(jù)介紹，參與這篇通訊報道的記者、評論員、編輯，都無一例外地先后深入采訪了文章的主人公李素麗，獲得了大量生動的第一手素材和獨家新聞。同樣以新華社報道黃大年的長篇通訊為例，參與記者從冬到春經(jīng)歷了幾個月的時間，積累了30萬字的采訪筆記，“厚積而薄發(fā)”，記者心中、腦海中采訪人物的形象立體了，才能在文章中真實還原這個已經(jīng)逝去的科學(xué)家，并將其形象呈現(xiàn)給讀者。endprint

大量新聞實踐證明，一篇好的人物通訊必須有大量生動的細(xì)節(jié)，一個傳神的細(xì)節(jié)可以起到“四兩撥千斤”的作用。細(xì)節(jié)可以突出主題，表現(xiàn)人物的特征，增強真實性、典型性。一個個真切的細(xì)節(jié)使人物形象血肉豐滿，使讀者如聞其聲、如見其人，通訊的高度才得以展現(xiàn)。

在筆者的記者生涯中，也曾參與過很多先進(jìn)人物的宣傳報道，如時代先鋒、小崗村前第一書記沈浩，全國見義勇為英雄模范朱長海，安徽省學(xué)雷鋒典型、滁州市雷鋒車隊隊長方懷成等。實踐證明，沒有大量深入細(xì)致的采訪，挖掘不到打動人心的細(xì)節(jié)，就難以寫出真實、深刻、感人的人物通訊。以勇救學(xué)生不幸犧牲的優(yōu)秀教師朱長海為例。主人公是安徽滁州市金集中學(xué)的一名普通教師，在學(xué)生沖動跳樓的一瞬間，這位貌不驚人的教師奮不顧身、縱身一躍，在空中抱住學(xué)生，在落地時把自己墊在學(xué)生身下，最終因傷重不治而離世。事件發(fā)生后，筆者所在的滁州日報社立即組織成立采編團(tuán)隊，第一時間趕赴新聞現(xiàn)場，在近半個月的時間里采訪了朱長海生前的親人、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、學(xué)生、朋友等幾十人之多。最終刊發(fā)的首篇通訊長達(dá)萬字，后期又陸續(xù)刊發(fā)系列通訊，用大量的細(xì)節(jié)刻畫和現(xiàn)場描寫展現(xiàn)了朱長海老師短暫卻閃光的一生，傳遞出感動心靈、發(fā)人深省的力量。

（三）對人心的洞悉依仗對社會的洞察

人心說到底是主觀的東西，不可能像人物的音容笑貌、言語舉動一般看得見、聽得到、摸得著，尤其是刻畫一些不能親眼所見的先進(jìn)人物，比如已然離世的人物，還要靠記者通過大量事實去揣摩、建構(gòu)，然后通過寫作中的細(xì)節(jié)來呈現(xiàn)。采訪的初始階段，采訪對象對于記者來說就是一個陌生人，記者經(jīng)過深入的探索、細(xì)致的觀察獲得大量素材，讓心目中這個人物的形象逐漸完整，人物的“靈魂”逐漸豐滿。寫作本身也是主觀性很強的行為，如何讓自己心中建構(gòu)的“這個人”最大程度符合真實中的“這個人”？客觀方面的佐證和主觀上的貼近是兩個同時需要用力的維度，一篇優(yōu)秀的人物通訊就是在主觀與客觀的“碰撞”中產(chǎn)生。

客觀的依據(jù)和佐證來源于深入的采訪，而主觀的貼近則要依靠記者個人的經(jīng)驗閱歷、思想認(rèn)識、價值觀念以及性情愛好、是否有同理心等等。可以說，一個記者隨著年齡的增長，經(jīng)驗閱歷豐富了，思想認(rèn)識提升了，眼界境界開闊了，對社會和人生的洞察也就更加明晰透徹。于是，在面對一個陌生的采訪對象時，他就能夠在更短時間內(nèi)更容易地走進(jìn)這個人物的內(nèi)心，從他的思想認(rèn)識出發(fā)理解他的行為動機，與人物進(jìn)行更深層次的交流和對話，從而立體、深刻、真實、全方位地呈現(xiàn)這個人物。

冰凍三尺非一日之寒。寫作的技巧可以通過短期習(xí)得，然而思想認(rèn)識和精神境界的提升卻非一日之功，這有賴于實踐的日積月累和經(jīng)年不斷的思考與總結(jié)。新華社著名記者張嚴(yán)平曾說：“人活一世，走過的路、見過的人，有過的歡樂、痛苦和愛情，這一切，如同一個雕塑師，最終雕刻了你的生命。如果不是做了30年記者，如果不是在記者生涯中遇到那些人那些事，我還會是現(xiàn)在的我嗎？”記者的采訪生涯就是由各種“遇見”組成，在與不同思想、性格、觀念人物的遇見與碰撞中，記者也完成了自身的完善與自我的成長。

二、人物通訊寫作中需要規(guī)避的誤區(qū)

（一）還原不能失真

眾所周知，真實是新聞的生命。這條新聞的“鐵律”在人物通訊采寫中同樣不可違背。真實來源于事實，這就要求記者在采訪中必須多方核實，避免道聽途說，更不能無中生有。一篇失實的人物報道即使文采再華美、細(xì)節(jié)再感人，也是一篇不合格的稿件。

報道海歸科學(xué)家黃大年的新華社記者曾經(jīng)在手記中提到，在面對“描寫逝者，你會虛構(gòu)嗎？”這樣的疑問時，她想起黃大年的助手拉著她的手叮囑說：“黃老師生前是那么真誠低調(diào)，請你一定要如實還原，否則他會很難過?！痹诩磳⑼瓿申P(guān)于黃大年的報告文學(xué)時，她還常常在深夜與黃大年的助手逐字逐句地核實細(xì)節(jié)。

在筆者采訪朱長海先進(jìn)事跡時，除了通過別人的口和眼來重現(xiàn)朱長海，記者還親歷了遺體告別的現(xiàn)場，在瓢潑大雨中采訪自發(fā)前來為朱長海送行的群眾，搜集了朱長海生前的大量工作筆記、信件、照片等現(xiàn)存紙質(zhì)和電子版文圖資料，這些第一手、最新鮮和最真實的素材都對還原一個真實的朱長海起到了重要作用。

實踐證明，在采寫先進(jìn)人物事跡時，恪守原則、求真務(wù)實既是對新聞職業(yè)操守的堅持，也是對采訪對象尤其是逝去的人的一種尊重。

（二）正面宣傳避免“高大全”

有些通訊，作者常常自己出面把先進(jìn)人物稱贊一番，大量溢美之詞的堆砌讓人覺得千人一面、索然無味，對人物的印象空泛模糊，人物的事跡變成了一種觀點的注釋，作者不善于展開生活的畫面，沒有讓人物自己去活動、去展現(xiàn)，沒有做到充分地用事實說話。

還有的通訊一味追求“高大全”，把先進(jìn)人物寫得“完美無缺”，幾乎不近人情。這些通訊，人物形象雖然高大，但總讓人感覺到缺少了什么，因為現(xiàn)實生活中這種人太少了，可望而不可及、不可學(xué)，這就影響了人物通訊的感染力和影響力。這種做法常常是由于作者采訪得不扎實、作風(fēng)浮躁，寫作時常常牽強附會、“合理想象”，認(rèn)為先進(jìn)人物就應(yīng)當(dāng)是高高在上、異乎常人的，這既是對事實的不負(fù)責(zé)任，也反映了作者思想上的片面性和簡單化。實際上，我們身邊的那些先進(jìn)人物，都是生活中活生生的人物，有優(yōu)點和缺點，有困惑和不足，我們的作品只有真正還原出一個可敬、可親、可學(xué)的真實的“人”，而不是一尊不食人間煙火的“佛像”，才能讓人物的形象走進(jìn)讀者的心，真正起到感動、感召、啟發(fā)、激勵的作用。

（作者單位： 滁州日報社）

責(zé)編：姚少寶endprint