陽(yáng)光體育大環(huán)境下高校羽毛球教學(xué)的方法

桑金冰

【摘要】羽毛球是高校最受歡迎的體育項(xiàng)目之一，長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)一直是高校重點(diǎn)項(xiàng)目，受到師生群體的廣泛關(guān)注。但是需要注意的是，在長(zhǎng)時(shí)間發(fā)展過(guò)程中高校羽毛球教學(xué)出現(xiàn)了一定的弊端和局限，制約了羽毛球教學(xué)作用的發(fā)揮。因此在陽(yáng)光體育大環(huán)境下，高校應(yīng)該注意對(duì)羽毛球教學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)的分析，促進(jìn)羽毛球教學(xué)的全面優(yōu)化。

【關(guān)鍵詞】陽(yáng)光體育；高校教育；羽毛球教學(xué)；教學(xué)方法

【中圖分類(lèi)號(hào)】G847-4 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】2095-3089（2017）17-0208-02

隨著素質(zhì)教育的深化發(fā)展，高校體育教學(xué)日漸受到教師和學(xué)生的高度重視，如何最大限度的發(fā)揮體育教學(xué)的作用，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)成為高校人才培養(yǎng)工作中亟待解決的問(wèn)題。因此在倡導(dǎo)陽(yáng)光體育的大環(huán)境下，可以嘗試對(duì)高校羽毛球教學(xué)方法進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，增強(qiáng)羽毛球教學(xué)的影響力，借助羽毛球教學(xué)的力量凸顯體育教學(xué)在人才培養(yǎng)工作中的重要作用，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展提供良好的支持。

一、陽(yáng)光體育大環(huán)境下高校羽毛球教學(xué)現(xiàn)狀

現(xiàn)階段，在市場(chǎng)人才需求發(fā)生變化，關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的情況下，高校在開(kāi)展人才培養(yǎng)工作的過(guò)程中日漸認(rèn)識(shí)到體育教學(xué)的重要性，并提出對(duì)體育教學(xué)進(jìn)行改革創(chuàng)新的措施，希望能夠增強(qiáng)人才的身體素質(zhì)。在此社會(huì)大環(huán)境下，國(guó)家結(jié)合體育教育的現(xiàn)實(shí)需求積極提出了陽(yáng)光體育政策，希望能夠借助陽(yáng)光體育教育的全面貫徹落實(shí)在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)能夠徹底改善我國(guó)大學(xué)生身體素質(zhì)情況，促進(jìn)大學(xué)生身體素質(zhì)的進(jìn)一步提高，推動(dòng)學(xué)生終身體育意識(shí)的培養(yǎng)。在陽(yáng)光體育在各地區(qū)高校中逐漸應(yīng)用和落實(shí)的背景下，我國(guó)高校羽毛球教學(xué)也受到影響，學(xué)校更為關(guān)注羽毛球教學(xué)活動(dòng)，并且從課堂教學(xué)和課余運(yùn)動(dòng)角度探索羽毛球教學(xué)的強(qiáng)化，輔助學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)。但是在具體開(kāi)展育羽毛球教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中，由于缺乏系統(tǒng)的理論指導(dǎo)，造成教師在組織羽毛球教學(xué)活動(dòng)時(shí)與陽(yáng)光體育教育的連接出現(xiàn)了脫節(jié)的問(wèn)題，極大限制了羽毛球教學(xué)作用的發(fā)揮和學(xué)生身體素質(zhì)的強(qiáng)化。特別是一些體育教師缺乏對(duì)羽毛球教學(xué)的深刻認(rèn)識(shí)，在教學(xué)活動(dòng)中強(qiáng)制性的組織學(xué)生參與羽毛球技能訓(xùn)練，過(guò)于關(guān)注學(xué)生體育分?jǐn)?shù)的獲取，影響了學(xué)生羽毛球運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng)，也對(duì)高校羽毛球教學(xué)的優(yōu)化開(kāi)展和學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)產(chǎn)生了相應(yīng)的不良影響。因此新時(shí)期在陽(yáng)光體育大環(huán)境下，應(yīng)該積極探索羽毛球教學(xué)改革的措施，促進(jìn)學(xué)生對(duì)相關(guān)羽毛球技術(shù)動(dòng)作的深入學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的整體學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果，輔助高校人才培養(yǎng)工作的進(jìn)一步優(yōu)化。

二、陽(yáng)光體育大環(huán)境下對(duì)羽毛球教學(xué)進(jìn)行改革創(chuàng)新的措施

在當(dāng)前我國(guó)全面推進(jìn)陽(yáng)光體育教育的大環(huán)境下，應(yīng)該結(jié)合羽毛球教學(xué)存在的問(wèn)題，積極探索相應(yīng)的教學(xué)改革措施，以期能夠改善教學(xué)現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)為學(xué)生未來(lái)發(fā)展創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。具體來(lái)說(shuō)，在陽(yáng)光體育大環(huán)境下對(duì)羽毛球教學(xué)進(jìn)行改革和創(chuàng)新可以從以下幾個(gè)方面入手進(jìn)行分析，爭(zhēng)取為羽毛球教學(xué)改革活動(dòng)的順利推進(jìn)做出正確的指引。

（一）加強(qiáng)對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)重要性的宣傳教育

在高校體育教育實(shí)踐中，提高羽毛球教學(xué)質(zhì)量，對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)進(jìn)行普及，是教師的主要責(zé)任和義務(wù)。所以在進(jìn)一步提高高校體育教師羽毛球教學(xué)專(zhuān)業(yè)化水平的基礎(chǔ)上，應(yīng)該注意在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中有意識(shí)的對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣加以培養(yǎng)，提高學(xué)生參與羽毛球運(yùn)動(dòng)的積極性，為羽毛球教學(xué)的優(yōu)化開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。在具體教育實(shí)踐中，教師不僅僅需要設(shè)置趣味性較強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng)，吸引學(xué)生參與羽毛球運(yùn)動(dòng)的注意力，還需要結(jié)合羽毛球運(yùn)動(dòng)的重要性組織開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠?qū)﹃?yáng)光體育大環(huán)境下羽毛球教學(xué)形成全新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而為了促進(jìn)自身未來(lái)專(zhuān)業(yè)發(fā)展和職業(yè)發(fā)展主動(dòng)投身于羽毛球運(yùn)動(dòng)中，取得理想的學(xué)習(xí)成效，為高校羽毛球運(yùn)動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高奠定基礎(chǔ)。

（二）引入現(xiàn)代化教學(xué)方式和設(shè)備

在信息技術(shù)深化發(fā)展的社會(huì)背景下，高校體育教師在對(duì)羽毛球教學(xué)進(jìn)行改革創(chuàng)新的過(guò)程中，應(yīng)該有意識(shí)的引入現(xiàn)代化的教學(xué)輔助設(shè)備，對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，凸顯羽毛球教學(xué)的科學(xué)性，為學(xué)生羽毛球運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)的良好培養(yǎng)創(chuàng)造有利條件。如教師在指導(dǎo)學(xué)生參與羽毛球發(fā)球訓(xùn)練的過(guò)程中，教師就可以引入現(xiàn)代化的教學(xué)方式和設(shè)備，即教師借助現(xiàn)代化設(shè)備讓學(xué)生在視頻中觀(guān)察羽毛球發(fā)球動(dòng)作的技術(shù)要點(diǎn)，在此過(guò)程中為了能夠促使學(xué)生形成清晰的認(rèn)識(shí)，可以使用放大和三維成像的方式，讓學(xué)生多角度觀(guān)察和學(xué)習(xí)。在學(xué)生訓(xùn)練的過(guò)程中，教師也可以將學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作訓(xùn)練情況錄制下來(lái)，并制作成為與示范動(dòng)作的對(duì)比視頻，讓學(xué)生在對(duì)比中反思自身運(yùn)動(dòng)技術(shù)動(dòng)作的缺陷和改進(jìn)方向。這樣在陽(yáng)光體育大環(huán)境下，教師合理使用現(xiàn)代教學(xué)方式和設(shè)備，能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)高校羽毛球教學(xué)的全面優(yōu)化，對(duì)羽毛球教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高產(chǎn)生著相應(yīng)的積極影響。

（三）借助羽毛球比賽提高學(xué)生技能應(yīng)用能力

羽毛球運(yùn)動(dòng)具有一定的競(jìng)技性特征，教師要想實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生羽毛球運(yùn)動(dòng)能力的強(qiáng)化培養(yǎng)，還需要組織學(xué)生參與一定的羽毛球比賽，讓學(xué)生在比賽氛圍中高度集中注意力，逐步將所學(xué)理論知識(shí)、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)知識(shí)等應(yīng)用到具體的比賽環(huán)節(jié)中，確保學(xué)生的運(yùn)動(dòng)心態(tài)和綜合運(yùn)動(dòng)能力得到良好的培養(yǎng)，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。同時(shí)，借助比賽活動(dòng)，還能對(duì)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)進(jìn)行進(jìn)步一步強(qiáng)化，學(xué)生自覺(jué)參與羽毛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的積極性和主動(dòng)性都能得到明顯的提高，對(duì)學(xué)生體育綜合素質(zhì)的強(qiáng)化和未來(lái)全面發(fā)展產(chǎn)生著至關(guān)重要的影響。

三、結(jié)語(yǔ)

陽(yáng)光體育大環(huán)境下對(duì)高校羽毛球教學(xué)方法進(jìn)行改革創(chuàng)新，能夠進(jìn)一步增強(qiáng)羽毛球教學(xué)的時(shí)代契合度，促進(jìn)羽毛球教學(xué)工作的全面貫徹落實(shí)，為教學(xué)作用的進(jìn)一步發(fā)揮提供相應(yīng)的支持和保障。同時(shí)，借助羽毛球教學(xué)的改革創(chuàng)新，還有助于促進(jìn)學(xué)生終身體育意識(shí)的培養(yǎng)，對(duì)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生著至關(guān)重要的影響。因此應(yīng)該正確審視高校羽毛球教學(xué)的重要作用，探索科學(xué)合理的教學(xué)方法改革措施，為高校羽毛球教學(xué)作用的發(fā)揮創(chuàng)造良好的條件。

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