文化語境對英漢翻譯活動的影響研究

【摘要】翻譯活動是不同語言系統(tǒng)下人們信息的一種交流活動，僅僅轉(zhuǎn)換語言符號并不能完全達(dá)到翻譯的要求，在翻譯過程中還需要注意不同國別的文化語境和其他影響因素。作為翻譯者，應(yīng)該廣泛涉獵不同國別的文化語境及說話特征，加強文化學(xué)習(xí)，耐心細(xì)致得進行語言轉(zhuǎn)換，并在翻譯過程中注意修正錯譯、誤譯的問題，力求更全面、更真切地還原作者原意，真正達(dá)到“信、達(dá)、雅”的境界，為讀者或作者提供高品質(zhì)的翻譯作品。

【關(guān)鍵詞】文化語境 英漢翻譯 語言

翻譯是將一種語言轉(zhuǎn)換成另一種語言的過程，是不同國別、不同文化系統(tǒng)之間交流的重要載體，承載著文化傳播的重任。在將不同語言符號進行轉(zhuǎn)換的過程中，譯者需要全面考慮不同的語境、不同國別和不同民族的思維特征、文化特征以及語言所承載的風(fēng)俗民情、社會制度和經(jīng)濟生活特征，不同特征構(gòu)成了不同國家與民族的特質(zhì)，力求更全面、更真切地還原作者原意，僅僅轉(zhuǎn)換語言符號并不能完全達(dá)到翻譯的要求，在翻譯過程中還需要注意不同國別的文化語境和其他影響因素。特定的文化積累與文化現(xiàn)狀營造出來的語言環(huán)境統(tǒng)稱為文化語境，中西方都具有各自獨特的文化語境，文化語境與翻譯息息相關(guān)，不同的文化語境給英漢翻譯帶來較大的難度，也對譯者提出更高的要求，譯者需要攝入相應(yīng)的文化信息量，掌握中西文化背景知識，了解中西文化差異，對翻譯文本中包含的文化藝術(shù)進行仔細(xì)地推敲，耐心地考證，與原文本作者產(chǎn)生作品情感上的共鳴，提升譯文的翻譯質(zhì)量。

一、英漢翻譯中文化語境的作用

文化語境是在使用語言符號文字進行表達(dá)時實際所處的言語環(huán)境，在英漢翻譯時，文化語境能夠幫助相關(guān)人員更好的掌握原文的意思，準(zhǔn)確的把握譯文的思想情感。一方面，在學(xué)習(xí)英語的整個過程中，通常會遇到同一個單詞具有許多種含義的情況，并且由于文化背景存在非常大的差異，使得翻譯的結(jié)果也存在很多偏差。在此情況下，要想準(zhǔn)確的翻譯出詞的真正含義，必須要將其放入具體的語境之中，以確保翻譯的結(jié)果比較符合特定的語境，也能夠真正梳理出作者的真實意圖。此外，在對句子的語法結(jié)構(gòu)進行分析時，也需要發(fā)揮文化語境的作用，要準(zhǔn)確理解英語原文，不僅要分析其遣詞造句，還要充分掌握與原文有關(guān)的語法結(jié)構(gòu)，以對原文各結(jié)構(gòu)層次之間的關(guān)系進行徹底的梳理，而文化語境此時需要發(fā)揮的作用就是要確保翻譯人員能夠從整體的視角來把握文章，并準(zhǔn)確的判斷文章所要表達(dá)的中心思想 以更加高效的進行翻譯。

二、文化語境對英漢翻譯活動的影響

翻譯作品時，如果要想在各個方面都達(dá)到最好的翻譯效果，需要充分的理解各種不同語境下的語言，而要達(dá)到這一境界，首先必須要充分理解文化語境。一般來說 對文化語境產(chǎn)生影響的因素，主要是歷史文化和地域文化以及習(xí)俗等，然后本文從這些視角出發(fā)對文化語境給英漢翻譯活動帶來的影響進行論述。

1.地域文化語境。一般來說，地域不同，群體的文化也不相同，不同地域的社群其文化都有自己獨特的特征，并且對于國家來說，不同國家在表達(dá)時，所使用的語言也不相同。翻譯人員在進行翻譯時，要充分考慮地域文化語境的影響，在此基礎(chǔ)上，再開展翻譯活動。

2.歷史文化語境。各個國家都具有不同的發(fā)展歷程，所形成的歷史文化也都具有本國的特點。因此，翻譯活動也必然會受到歷史文化語境的較大影響。在實際翻譯時 如果不能夠正確的對待該國的文化和歷史事件，也就非常容易給翻譯活動帶來失誤。比如the heel of Achilles，從字面意思來看，可以譯為阿客琉斯的腳踵。在古希臘文化中，Achilles是家喻戶曉的將軍，傳說在他出世之后，他的母親為保護他，將其浸入冥河圣水中。所以，Achilles練就了刀槍不入的本領(lǐng)，但卻也有致命之處，也就是腳踝，由于浸泡時并未完全浸入水中，最后也成為其死亡的原因。所以，在翻譯時，可以將這句話翻譯成“唯一的弱點”，否則翻譯也只能停留在表面 無法深入內(nèi)里。

3.習(xí)俗文化語境。從世界范圍內(nèi)來看，普遍具有這樣一種特征，由于地域和氣候因素的影響，各個地區(qū)都形成了自己獨特的風(fēng)俗習(xí)慣，并且在發(fā)展的過程中，逐漸形成了較為綜合的文化體系，對人們之間的相互溝通產(chǎn)生了極大的影響。比如，對中國來說，建國之前經(jīng)歷了長期的戰(zhàn)亂，吃飯問題沒有有效的得到解決，大多數(shù)人還存在吃不好吃不飽的問題。因此，中國人比較常見的打招呼的方式就是“吃了沒？”但是在國外，這種打招呼的方式并不存在，所以在實際翻譯時，可以將其翻譯成“Hello”，也可以是“How are you？”等較為常見的英文打招呼的方式。所以，世界各地的習(xí)俗文化多樣性的特征非常明顯，也是對翻譯活動產(chǎn)生影響的非常重要的因素，需要翻譯人員，做好這方面工作，為更好的開展該項工作奠定基礎(chǔ)。

4.注意使用雙關(guān)語和委婉語。雙關(guān)語的文化色彩比較濃厚，在實際的口語中，大多數(shù)人都會使用雙關(guān)語，比如在餐廳，顧客與服務(wù)員的對話：

Waitress：“Sir，why do not you eat the fish？There is so much suffering in your stomach？”

Customer：“Oh！ Long time no see （sea）”

在這段對話中，巧妙的使用了兩個同音異義詞，“see”和 “sea”，雖然聽起來顧客比較有禮貌，但實際上顧客是對飯店的魚不滿意所進行的幽默的抱怨。

委婉語產(chǎn)生原因主要是因為塔布（taboo）現(xiàn)象的存在，其主要來自希臘語的單詞euphemismos，可以譯為說好話的意思，委婉語相對來說更加的優(yōu)雅溫和，不具有攻擊性的特征。說話人通常使用比較委婉的表達(dá)，來防止言辭產(chǎn)生侵犯性等。實際上，世界文化也有很多相似之處，因此也有許多共同點。在很多文化中，由于懼怕死亡，通常都不會說與死亡有關(guān)的詞。因此，也就誕生了一些委婉的表達(dá)方式。很多英語國家，都不會直接使用“die”，在描述死亡時，通常使用“pass away”或習(xí)語“kick the bucket”，而在漢語的表達(dá)里，則有“升天了”“走了”等。譯者要根據(jù)不同的文體做出恰當(dāng)?shù)倪x擇，以提升語言的幽默性。

5.民族價值觀。語言的行為模式主要受到名族價值觀和文化心理的影響，禮貌用語通常都比較普遍，并且在不同的語言中.，其判斷標(biāo)準(zhǔn)和實現(xiàn)方式都不相同。我國傳統(tǒng)的歷史文化因素和經(jīng)濟發(fā)展模式?jīng)Q定了，重內(nèi)省的文化理念。個體的價值要體現(xiàn)在群體的存在行為中，在受到別人表揚時，中國人通常采用自貶的方式來表達(dá)自己的禮貌，比如“不”、“哪里”、“過獎”等。而在英語文化中，大家比較尊重的是個人價值和自由解放等個人英雄主義，尤其對于很多稱贊，比如 “You are so beautiful today！”，一般的回答方式就是“Thank you”。在實際的跨文化交流中，為了體現(xiàn)翻譯的效果，以達(dá)“入化”的標(biāo)準(zhǔn)，迫切需要從多個角度和層次去對目的語和原語中的多個文化因素進行比較。

6.宗教信仰。宗教信仰是人們精神生活中非常重要的內(nèi)容，也是人類的一種文化，同時也深刻的影響著民族文化。在宗教文化的影響下，不同的民族也出現(xiàn)了與宗教有關(guān)的不同的語境。自古以來，我國都比較注重道教和佛教的發(fā)展，尤其以佛教為主，在我國古代曾經(jīng)非常盛行，對我國的發(fā)展也產(chǎn)生了非常深遠(yuǎn)的影響，中國人也都比較相信佛祖的庇護，佛文化也深入人心，也衍生出了許多與之有關(guān)的習(xí)語，比如“借花獻(xiàn)佛”和“臨時抱佛腳”等。但是西方人比較注重基督教，并且認(rèn)為是上帝創(chuàng)造了人類，上帝無所不能，因此西方國家有“God help these who help themselves”“God be with you”等俗語。由此可見，在宗教信仰方面，中西方差距非常大，在翻譯時，需要譯者做好充分準(zhǔn)備，還要參考資料，并對文化語境深入了解，充分挖掘其含義，并挖掘宗教文化內(nèi)涵，進而準(zhǔn)確的表述出譯本的文化內(nèi)涵。

三、小結(jié)

翻譯活動并不是單純的將兩種語言進行轉(zhuǎn)換，它有效幫助了人們在不同的語言系統(tǒng)下，進行信息交流，而單純的轉(zhuǎn)換語言符號是不可能達(dá)到翻譯目的的。實際上，人們表達(dá)的信息受到文化語境的影響最為嚴(yán)重，所以，在實際翻譯過程中，譯者需要密切關(guān)注文化語境因素。尤其要注重地域、歷史和習(xí)俗等方面的影響。綜合考慮這些因素，才能更好的完成翻譯工作 并加強中西方的交流。

參考文獻(xiàn)：

[1]許炎鋒.淺談影響英漢翻譯的文化因素[J].海外英語.2012 （01）.

[2]張琳琳.淺析文化語境與社會因素對英漢翻譯活動的影響[J].蘭州教育學(xué)院學(xué)報.2014（07）.

作者簡介：杜曉軍（1975-），陜西咸陽人，副教授，碩士，研究方向：大學(xué)英語教學(xué)與英漢互譯。