劉菁華
摘要:越來越多的大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)面臨著巨大的就業(yè)壓力。面對(duì)當(dāng)前日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,當(dāng)前大學(xué)生必須選擇符合自身實(shí)際情況的發(fā)展方向。從多個(gè)角度來看,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)具有較強(qiáng)的可行性。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅使其獲得了經(jīng)濟(jì)收入,同時(shí)也緩解了社會(huì)的就業(yè)壓力,帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);政策;針對(duì)性
一、國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策
國(guó)家為了鼓勵(lì)大學(xué)生積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),頒布了很多扶持政策,其中包括高校應(yīng)重視大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,并注重大學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時(shí),有關(guān)文件中也強(qiáng)調(diào)高校應(yīng)開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程,使更多的大學(xué)生投入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)當(dāng)中。高校也需要不斷更新創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教育內(nèi)容,進(jìn)行新的創(chuàng)新思想的探索。
二、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀
1.大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)起步晚
我國(guó)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育最近幾年才剛剛起步,雖然發(fā)展迅速,但是仍然處于初級(jí)階段。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理論和實(shí)踐水平仍然處在較低的層次,導(dǎo)致大學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中遇到了諸多問題。所以,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平仍然有待提高。
2.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)參差不齊
大學(xué)生的素質(zhì)水平和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力存在很大的差異。部分參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生在社會(huì)中很難找到合適的工作崗位,或因?yàn)閷W(xué)歷達(dá)不到要求,或?qū)ψ约旱亩ㄎ惠^高。部分大學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中缺乏相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,使得投資過程出現(xiàn)了入不敷出等情況,造成了一定的經(jīng)濟(jì)損失。
3.大學(xué)生缺乏創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論知識(shí)
雖然當(dāng)前大部分高校已經(jīng)開設(shè)了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,但在實(shí)際的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中與學(xué)校課堂上的理論講授并不完全吻合。部分學(xué)校在教學(xué)過程中并沒有重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,這就使學(xué)生難以獲得相應(yīng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論知識(shí)。
三、提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策針對(duì)性的策略
1.出臺(tái)融資支持政策
要將參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)生作為政策的扶持對(duì)象,完善區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)小額擔(dān)保貸款機(jī)制。通過這樣的調(diào)整,學(xué)生可以更好地利用政府與社會(huì)提供的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融資政策。
2.強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),創(chuàng)造良好的服務(wù)環(huán)境
要強(qiáng)調(diào)服務(wù)意識(shí),以此推出更多、更好的服務(wù)計(jì)劃。政府需要轉(zhuǎn)變觀念,推動(dòng)服務(wù)理念的不斷優(yōu)化,為創(chuàng)業(yè)學(xué)生提供一個(gè)更加健康、公平的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。要完善相關(guān)的投資權(quán)益保障制度,運(yùn)用法律法規(guī)保護(hù)投資者的合法權(quán)益。政府需要提升辦事效率,簡(jiǎn)化辦事程序,為創(chuàng)業(yè)學(xué)生解決更多的創(chuàng)業(yè)問題,推動(dòng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策的落實(shí)。
3.開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)幫扶活動(dòng)
政府和社會(huì)團(tuán)體可以積極為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)孵化基地,開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)政策宣傳等活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展提供更廣闊的空間。
四、結(jié)語(yǔ)
總之,近年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),想要保持快速發(fā)展,就必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,努力提高大學(xué)生的自主創(chuàng)新意識(shí),因?yàn)榇髮W(xué)生是國(guó)家未來發(fā)展的重要力量。而大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新是維持國(guó)家快速發(fā)展的動(dòng)力。一個(gè)國(guó)家想要有立足之本,與時(shí)俱進(jìn),保持繁榮昌盛,那么就必須加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思考與探究。在政府和社會(huì)的支持和配合下,應(yīng)積極提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策的針對(duì)性,高校也應(yīng)努力提供完善的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容,以此推進(jìn)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)進(jìn)程。
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