網(wǎng)球教學(xué)中傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)法的應(yīng)用研究

王冠

(中國石油大學(xué)勝利學(xué)院體育教學(xué)部 山東東營 257061)

網(wǎng)球教學(xué)中傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)法的應(yīng)用研究

王冠

(中國石油大學(xué)勝利學(xué)院體育教學(xué)部 山東東營 257061)

網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)以及網(wǎng)球教學(xué)在我們國家目前的教育中都呈現(xiàn)出一種快速發(fā)展的趨勢(shì),而過去的教學(xué)方式以及目前的教學(xué)方式存在著或多或少的不同之處,為了將我們的教學(xué)能力更進(jìn)一步,我們就應(yīng)該將現(xiàn)代教學(xué)法以及傳統(tǒng)教學(xué)法進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,把更好、更合理的程序保留,不合理的程序去掉,從而有效提高網(wǎng)球課的質(zhì)量與效率。

網(wǎng)球課程 現(xiàn)代教學(xué)法 傳統(tǒng)教學(xué)法 創(chuàng)新發(fā)展

目前,我們國家所開設(shè)的網(wǎng)球課程備受同學(xué)們的喜愛。但由于我們國家對(duì)于此項(xiàng)課程教學(xué)的發(fā)展還在起步階段,因此在模式與方法上都有待提高和完善。在這個(gè)不斷完善的過程中,我們所定下的教學(xué)任務(wù)、教學(xué)目標(biāo)都有著極其重要的作用,對(duì)于整個(gè)教學(xué)的完整度有著重大的意義,對(duì)于實(shí)現(xiàn)程度都有著十分可觀的成果。對(duì)于現(xiàn)代的教學(xué)方法,我們往往是將創(chuàng)新能力放在教學(xué)的重點(diǎn)位置,而對(duì)于傳統(tǒng)教學(xué)方法,則是將傳授基礎(chǔ)知識(shí)以及基本技能作為我們的根本任務(wù)。因此我們?cè)谀壳暗慕虒W(xué)中,可以將兩者相互結(jié)合來做出更加完美的方案,將教學(xué)的效果也提高一個(gè)層次。

1 傳統(tǒng)的教學(xué)方法和現(xiàn)代的教學(xué)方法進(jìn)行比較

今年以來,我們國家的網(wǎng)球教學(xué)日漸趨于綜合化,除了采用傳統(tǒng)的教學(xué)手段,或者采用現(xiàn)代的教學(xué)手段,亦或進(jìn)行二者互補(bǔ)性的結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。以上兩種教學(xué)手段的差異不僅僅在于手段上,而且對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)方向上也有很大的差異。比如:在教學(xué)當(dāng)中,比賽的方法可以調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性以及熱情度,因此可以提高學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的良好效果。與此類似的還有多球訓(xùn)練法,是通過發(fā)送各種不同角度和速度的球,這種方法可以有效地訓(xùn)練對(duì)于掌握排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的難度和效果,因此在教學(xué)中的使用比較廣泛。但是我們必須要認(rèn)識(shí)到,排球與其他球類相比較而言,比較難以掌握其中的要領(lǐng),而各大高校在此方面的師資也并不能達(dá)到我們所需求的層次。既然在教學(xué)上難以保證師資力量,那么就應(yīng)該在方法上找到更好的方案。此外,選修網(wǎng)球的學(xué)生網(wǎng)球基礎(chǔ)基本上為零,我們就更加應(yīng)該從基礎(chǔ)做起,逐步的培養(yǎng)球感。并且網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是屬于競(jìng)技運(yùn)動(dòng),比賽當(dāng)中除了需要基礎(chǔ)的知識(shí)以外,還需要在運(yùn)動(dòng)當(dāng)中加強(qiáng)應(yīng)變能力。因此僅僅是傳授基礎(chǔ)知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,老師應(yīng)該做好指導(dǎo)者的作用,在以學(xué)生為主體的過程中不斷加以引導(dǎo)。

與以上所述的傳統(tǒng)教學(xué)法不同的是,現(xiàn)代教學(xué)法的主要目的是在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)掌握簡(jiǎn)單技術(shù),以便于達(dá)到終生運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)。因此,在現(xiàn)代的教學(xué)中,教學(xué)老師常常會(huì)試圖激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,并以此為出發(fā)點(diǎn)來逐步培養(yǎng)學(xué)生的潛力。這個(gè)過程中,往往會(huì)更加注重學(xué)生的興趣培養(yǎng),加大教學(xué)的科學(xué)性和實(shí)效性,讓學(xué)生在鍛煉的過程中,不斷地提高對(duì)于運(yùn)動(dòng)的自我創(chuàng)新意識(shí)。教師也應(yīng)該注意在這個(gè)過程中,要加強(qiáng)師生之間的交流與理解,將彼此作為運(yùn)動(dòng)中的友好伙伴。這種教學(xué)方法的特別之處也在于,它不僅對(duì)于學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)做了鋪墊,也讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中充分體驗(yàn)其樂趣。綜上所述,現(xiàn)代教學(xué)方法在對(duì)待學(xué)生的多樣性和指導(dǎo)性上,在近年以來取得了不俗的成就?，F(xiàn)代教學(xué)方法尊重學(xué)生在對(duì)待社會(huì)的協(xié)調(diào)性,在信息化的時(shí)代中,也十分重視對(duì)于學(xué)生的全方位培養(yǎng),將課程變得更加人性化、多樣化。這樣的教學(xué),讓同學(xué)們多方位地參與到課程當(dāng)中。

總的來說,兩者在為實(shí)現(xiàn)教學(xué)任務(wù)中,所采用的方式及手段,都是為了提高學(xué)生在體育方面的素質(zhì)。因此,各個(gè)高校在教學(xué)的過程中,應(yīng)該將兩種方式有機(jī)結(jié)合起來完成教學(xué)的目標(biāo)。這種有機(jī)的結(jié)合應(yīng)該是將它們的長(zhǎng)處提取出來,將短處摒棄掉,從而完成一種更加合理的教學(xué)方法,來培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的體育方面的專業(yè)人才。

2 兩種教學(xué)模式結(jié)合的方法

以上的表述,已經(jīng)清楚地說明,將兩種方法相結(jié)合是將教學(xué)模式優(yōu)化的一種有效途徑,因此尋找方法將二者結(jié)合起來就成為了我們勢(shì)在必行的重要一步。教學(xué)法中的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)都是相對(duì)的,其關(guān)鍵在于要將方法進(jìn)行不斷的創(chuàng)新。我們國家所開設(shè)的網(wǎng)球課,開設(shè)的時(shí)間不長(zhǎng),對(duì)于其在教學(xué)中的方法大多是借鑒別的球類課程而得來的,因此并不是完全適合的。由于網(wǎng)球在對(duì)于力量和技巧方面的要求較高,并有著比較高雅的特點(diǎn),所以,我們?cè)趯?duì)于這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)除了競(jìng)爭(zhēng)性和自主性之外,也有了趣味性和時(shí)尚性的特點(diǎn)。因此在教學(xué)的基礎(chǔ)上我們應(yīng)該正確的理解傳統(tǒng)教學(xué)法和現(xiàn)代教學(xué)法,以保證更有利于去推動(dòng)教學(xué)、實(shí)踐的發(fā)展,培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的專業(yè)人才。因此,再結(jié)合方面我們應(yīng)該注重以下幾個(gè)特點(diǎn)。

(1)在融合的過程中,不可以改變網(wǎng)球教學(xué)的基本特征,在此基礎(chǔ)上來進(jìn)行因材施教等一些策略,研究?jī)煞N方法的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。

(2)對(duì)于二者有機(jī)結(jié)合的過程中,我們應(yīng)該將學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)放在第一位,不論是在訓(xùn)練中還是在比賽中,都將學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)放在主要位置。

(3)網(wǎng)球教學(xué)之中,練習(xí)和實(shí)踐是非常重要的環(huán)節(jié),因此我們?cè)谧寣W(xué)生參加運(yùn)動(dòng)的過程中,不僅可以提高學(xué)生們的工作、實(shí)踐能力,也要將網(wǎng)球的內(nèi)涵及精神傳遞到位。

(4)教學(xué)的具體方面,我們則應(yīng)該從學(xué)習(xí)場(chǎng)地以及學(xué)生素質(zhì)的實(shí)際出發(fā),將兩種教學(xué)方法的長(zhǎng)處提取出來,并加以結(jié)合,把目標(biāo)定位培養(yǎng)專業(yè)的人才。

3 兩種教學(xué)模式結(jié)合的措施

現(xiàn)如今,我們國家在不斷提升總體經(jīng)濟(jì)水平以及個(gè)人的生活水準(zhǔn)中,都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,網(wǎng)球作為一項(xiàng)十分受人們喜愛的運(yùn)動(dòng)也變得越加日?；蜕罨?特別是對(duì)于青少年這個(gè)群體。因此,在高校中開設(shè)網(wǎng)球課程是勢(shì)在必行的一種課程安排,這樣的手段既可以讓學(xué)生在智力和體育方面綜合發(fā)展,也能提高學(xué)生的情操。根據(jù)以上的分析,我們可以總結(jié)出,在教學(xué)中為了將兩種教學(xué)方法結(jié)合起來,我們可以采取以下的措施。

首先,將教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)內(nèi)容在教學(xué)的過程中不斷完善,同時(shí)積極的實(shí)施國家的一些政策,將各個(gè)高校的教學(xué)內(nèi)容逐步的貫徹落實(shí),將課程的設(shè)計(jì)更加合理化、有效化。使得學(xué)生在這個(gè)過程中可以真正的學(xué)習(xí)到關(guān)于網(wǎng)球的知識(shí)和一些相關(guān)的體育知識(shí),將學(xué)生對(duì)于體育和網(wǎng)球的態(tài)度擺正,積極的參與到體育鍛煉中來,加強(qiáng)自身素質(zhì),提高個(gè)人能力。而學(xué)校在教育的過程中應(yīng)該將教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)把握好,階段性的逐步提高學(xué)生的能力,不能將一些過高的目標(biāo)強(qiáng)加在學(xué)生身上,消耗學(xué)生對(duì)于體育活動(dòng)的興趣愛好,讓學(xué)生不斷在訓(xùn)練中有意識(shí)的培養(yǎng)自己的能力和技巧,知識(shí)和要領(lǐng)。

綜合以上的知識(shí),在網(wǎng)球的教學(xué)中我們應(yīng)該不斷地吸取過去教學(xué)的優(yōu)秀部分,并將其中一些對(duì)于思想過于束縛的內(nèi)容擺脫掉,加入新鮮的新型方法中的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,二者的有機(jī)結(jié)合將是對(duì)于排球教學(xué)的一大進(jìn)步。當(dāng)然,不論是結(jié)合或者是單獨(dú)的進(jìn)行某一種教學(xué)方法,我們都應(yīng)該將學(xué)生作為教學(xué)的主體,根據(jù)實(shí)際情況來進(jìn)行因材施教,突出教學(xué)的實(shí)用性,從而推進(jìn)各大高校中網(wǎng)球教學(xué)的良性發(fā)展。

4 結(jié)語

近幾年來,我們國家在許多國際網(wǎng)球比賽上都取得了不菲的成績(jī),網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在我們國家取得了快速的發(fā)展,學(xué)校中學(xué)生的網(wǎng)球技能也在不斷地進(jìn)步,隨著時(shí)代的變化,高校對(duì)于網(wǎng)球教學(xué)的方法與思路也需要不斷革新,該文詳細(xì)的闡述了傳統(tǒng)的教學(xué)方式以及現(xiàn)代的教學(xué)方式各自的教學(xué)特點(diǎn),并簡(jiǎn)單介紹了如何將兩種方法統(tǒng)一起來,形成一種全新的集合兩種的教學(xué)方式各自優(yōu)點(diǎn)的方法。筆者也試圖去清楚闡述這個(gè)觀點(diǎn),來給各高校提一些建議和意見。

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2095-2813(2017)06(c)-0230-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.18.230