淺談足球隊精神對高校校園文化的影響①

高源

（湖南科技學(xué)院 湖南永州 452000）

淺談足球隊精神對高校校園文化的影響①

高源

（湖南科技學(xué)院 湖南永州 452000）

體育運動是高校校園中不可缺少的一項校園文化內(nèi)容，足球是眾多體育項目中的一種，而在高校眾多的體育項目中，足球隊所傳達(dá)出來的足球精神對校園文化的建設(shè)可謂是有著深厚的影響，足球精神不僅可以推動校園文化的建設(shè)和發(fā)展，還可以促進(jìn)學(xué)生道德文化和學(xué)生精神文化的建設(shè)。本文將結(jié)合校園文化的概念、足球文化的概念以及足球文化的精神，探討高校足球隊精神對高校校園文化的影響，進(jìn)而為高校校園文化建設(shè)工作的開展帶來一定的幫助。

足球隊精神 高校 校園文化 影響

所謂的足球精神，主要指的是足球隊在參加足球訓(xùn)練以及足球比賽的過程中所傳達(dá)出來的精神。眾所周知，與羽毛球、游泳、跑步等項目不同，足球隊本身需要比較多的人數(shù)參與其中，足球運動屬于團(tuán)隊活動。這樣的情況下，針對于足球運動的精神建設(shè)就尤為重要，只有整個足球隊都秉承積極樂觀、團(tuán)結(jié)合作的精神，大家才能夠凝聚在一起，共同邁向勝利。而這樣的一種正面的精神的傳播對于學(xué)校校園文化的建設(shè)一定發(fā)展有著十分重要的影響，足球隊本身所具有的團(tuán)結(jié)、積極、向上的精神更是代表了校園文化的基本特征，由此可見，足球隊精神對于高校校園文化的建設(shè)有著深遠(yuǎn)的影響。

1 相關(guān)概念釋義

1.1 校園文化與校園體育文化

校園文化是指以社會先進(jìn)文化為主導(dǎo)，以師生文化活動為主體，以校園精神為底蘊，由學(xué)校所有成員在長期的辦學(xué)過程中培育形成并得到師生員工普遍認(rèn)同的校園物質(zhì)文化、精神文化、制度文化和行為文明的總和。高校校園文化的好壞不僅關(guān)乎著學(xué)校的形象，更關(guān)乎著學(xué)校的發(fā)展。校園體育文化是校園文化中不可缺少的一部分，是指在高等學(xué)校的校園環(huán)境中，大學(xué)生圍繞體育或依托于體育而創(chuàng)造和形成的體育道德、體育精神、體育知識、體育目標(biāo)、體育風(fēng)尚、體育觀念等一切精神財富，是高校校園體育面貌的反映。

1.2 足球文化的概念

對于足球文化的定義，不同的人持有不同的觀點。從不同的角度來看，對其概念的定義也是各不相同的。首先，從廣義的角度來說，足球文化包含了與足球相關(guān)的各方各面的內(nèi)容。比如說，在高等院校中，針對于足球教學(xué)課程的建設(shè)屬于足球文化之一，足球比賽、足球相關(guān)的賽事信息以及與足球相關(guān)的廣告等都屬于足球文化的的基本內(nèi)容；而從狹義的角度來說，所謂的高校足球文化，主要指的就是高校學(xué)生參加足球比賽的過程中所體現(xiàn)出來的一種體育文化。

2 足球隊的精神

足球隊的精神其實就是足球文化的一種反射，足球隊的精神包含以下幾個方面：一，激情；二，合作；三，堅持不懈。首先，由于參加足球隊的學(xué)生都屬于足球的愛好者，因此，這些學(xué)生本身針對于足球的學(xué)習(xí)興趣肯定是比較高的，學(xué)習(xí)的積極性和主動性就高，其傳播出來的足球隊精神自然就是充滿激情的，而這對于校園文化的建設(shè)來說，無疑是具備積極影響的，可以帶動全校學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。其次，足球隊在參加比賽的過程中，若想實現(xiàn)比賽的勝利，必須具備一定的合作精神，而這種合作學(xué)習(xí)的精神也是目前大學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中最為缺失的一項內(nèi)容。最后，足球隊的隊員都具備堅持不懈的精神，這種堅持不懈的精神也是當(dāng)代大學(xué)生所最為缺少的一種精神。因此，足球隊的這種協(xié)作精神也可以為校園文化的建設(shè)帶來一定的幫助。

3 足球團(tuán)隊精神對高校校園文化的影響

3.1 推動高校校園文化的建設(shè)

隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的提升，社會各個行業(yè)之間的競爭性越來越激烈，對于人才的要求也越來越高，因此，近幾年來，很多的高校都將大部分的注意力投放在學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提升上，更為重視校園文化的建設(shè)。而實際上，校園文化的建設(shè)對于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提升來說有著十分重要的積極意義。如今，足球隊精神的傳播推動了體育文化的建設(shè)，體育文化中所傳播出來的積極、樂觀、向上的精神，更是為校園文化的建設(shè)注入了一股新鮮的血液，體育文化的發(fā)展對高校校園文化的建設(shè)和發(fā)展起到了很好的促進(jìn)作用，促進(jìn)高校校園文化的建設(shè)和發(fā)展。

3.2 對學(xué)生道德文化的影響

高校足球比賽聽起來不是十分的正式，但實際上，與社會足球比賽相比，高校足球比賽是社會足球比賽的一個縮影。高校足球比賽也屬于一項群眾性和經(jīng)濟(jì)性的運動項目，在運動的過程中需要涉及到大量的人員，并且也會涉及到戰(zhàn)術(shù)的較量和技術(shù)的較量，同時也包含參賽者的心理素質(zhì)的較量。高校足球比賽的設(shè)立不僅能夠培養(yǎng)足球團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)精神和集體合作精神，最重要的是在比賽的過程中也可以看出參賽者的思想品德和作風(fēng)，而若想實現(xiàn)足球比賽的勝利，對于參賽者來說，其自身的道德文化一定要過關(guān)。在比賽的過程中，不能夠出現(xiàn)舞弊行為，也不能夠因為個人的利益，而不顧及整體團(tuán)隊的利益，要以集體為核心，要互相團(tuán)結(jié)，共同協(xié)作，只有這樣才可以實現(xiàn)足球比賽的最終勝利。足球隊精神主要指的就是足球團(tuán)隊在比賽過程中所傳達(dá)出來的團(tuán)結(jié)、合作的精神和堅持不懈的精神，而這種團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅持不懈的精神恰好是整個民族的道德文化精神。由此可見，足球團(tuán)隊精神，對高校學(xué)生道德文化的建設(shè)具有十分重要的影響。

3.3 對學(xué)生精神文化的影響

21世紀(jì)的今天，人們變得越來越物質(zhì)化，無論是人生觀、道德觀還是價值觀都發(fā)生了一定的變化。而這樣的情況下，學(xué)生是祖國的未來，對于學(xué)生精神文化的建設(shè)是十分嚴(yán)肅和必要的。學(xué)生參加足球運動不僅可以起到鍛煉身體，促進(jìn)身心素質(zhì)提升的目的，最重要的是，在整個團(tuán)隊的協(xié)作的過程中可以培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和合作精神。而這對于學(xué)生的發(fā)展來說是十分的重要的。除此之外，足球運動對于運動者自身的身體素質(zhì)要求也是比較高的，足球運動的的過程中需不僅需要力量，還需要耐力和速度，同時也需要長時間的訓(xùn)練工作的開展，對于參賽者和運動者來說，其自身一定要具備一種堅持不懈的精神才可以將整個的訓(xùn)練堅持下來，并參與到最終的比賽中。在這個訓(xùn)練過程及比賽中，足球隊可以傳播一種堅持不懈的精神，一種“韌”勁兒。由此可見，足球隊精神發(fā)展不僅可以推動校園文化的建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生道德文化的建設(shè)，還可以促進(jìn)學(xué)生精神文化的建設(shè)，進(jìn)而影響整個高校校園文化的建設(shè)。

4 結(jié)語

綜上所述，可以發(fā)現(xiàn)，足球文化所涵蓋的內(nèi)容比較多，也比較寬泛，但是針對于高校足球文化來說，其主要指的是高校學(xué)足球隊學(xué)生平時訓(xùn)練、參加足球比賽和借助于足球比賽所傳達(dá)出來的諸多內(nèi)涵，這是向上積極的一種精神文化。高校足球文化的發(fā)展不僅可以推動高校校園文化的建設(shè)，還可以對學(xué)生的道德文化產(chǎn)生一定的影響、提升學(xué)生的道德素質(zhì)，最重要的是，可以樹立學(xué)生的團(tuán)隊意識，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和堅持不懈的奮斗精神，進(jìn)而促進(jìn)高校學(xué)生精神文化的建設(shè)，從而為高校整個校園文化的建設(shè)和發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn)。大家要認(rèn)識到高校足球文化和高校足球精神的內(nèi)涵，了解高校足球精神對校園文化建設(shè)的深遠(yuǎn)影響，進(jìn)而為高校足球運動的發(fā)展帶提供力所能及的幫助。

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G843

A

2095-2813(2017)09(a)-0094-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.25.094

本論文為湖南科技學(xué)院科學(xué)研究項目《高校校園足球文化建設(shè)常態(tài)化機(jī)制與對策研究》(項目編號：16XKY027)成果之一。

高源(1986，2—)，男，湖南永州人，碩士在讀，講師，研究方向：足球教學(xué)。