高校體育教育中思想品德教育與培養(yǎng)研究

郭紫怡

（南京體育學(xué)院 江蘇南京 210000）

1 在高校進(jìn)行思想品德的重要性

習(xí)近平主席在2016年12月6日中發(fā)表演講要把思想品德貫徹到全部教育過(guò)程中去。習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào)教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，思想教育水平?jīng)Q定高校會(huì)培養(yǎng)出來(lái)什么樣的人，思想教育關(guān)乎于國(guó)家和民族的命運(yùn)，關(guān)乎于中國(guó)社會(huì)主義的發(fā)展。高校對(duì)學(xué)生展開(kāi)思想品德教育與培養(yǎng)是中國(guó)社會(huì)主義偉大事業(yè)的必然，它不僅是國(guó)家和民族的需要，它更是關(guān)乎于國(guó)家和民族的命運(yùn)和發(fā)展，關(guān)乎于學(xué)生的全面發(fā)展，是學(xué)生成長(zhǎng)、成才的需要。大學(xué)是學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，一定要在這個(gè)時(shí)期幫助學(xué)生立好正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，讓學(xué)生有正確的辨別是非、善惡、美丑觀，為今后走向社會(huì)打好基礎(chǔ)。學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)在“四有”新人的重要陣地，提高學(xué)生的思想道德、文化素質(zhì)，使學(xué)生自覺(jué)地抵制腐朽的思想。體育不僅要有促進(jìn)強(qiáng)身健體的作用，還要在里面增加傳授學(xué)生個(gè)人精神的作用和引導(dǎo)學(xué)生正確的思想，這就要把思想教育融匯到體育課當(dāng)中。這是培養(yǎng)高尚，技術(shù)又精湛的全面型人才，也是提高教學(xué)質(zhì)量，圓滿完成教學(xué)任務(wù)的需要。再加上現(xiàn)在中國(guó)不斷地有大量外國(guó)的產(chǎn)品進(jìn)入國(guó)家，很多家長(zhǎng)也主張學(xué)生從小出國(guó)留學(xué)，人們受到的外國(guó)文化比以前多，學(xué)生的思想受到不小的動(dòng)蕩，而學(xué)生又是祖國(guó)未來(lái)的接班人，尤其是高校的學(xué)生都是菁英更是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，國(guó)家生命的延續(xù)，所以我們要加強(qiáng)穩(wěn)固思想品德這項(xiàng)工作非常重要，國(guó)家也一直把這項(xiàng)工作放在首位。

2 高校思想品德教育內(nèi)容

高校的思想道德教育內(nèi)容應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生的信念和理想，更深度地幫助學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)和深入培養(yǎng)民族精神教育，進(jìn)行基本公民道德精神培養(yǎng)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)行素質(zhì)教育。思想真正的教育目的是對(duì)人的教育，使人成為全面發(fā)展的人，人的發(fā)展一方面是先天決定的一方面是通過(guò)后天培養(yǎng)的，思想品德教育就是后天培養(yǎng)的，從價(jià)值觀的角度來(lái)講，思想是對(duì)人做工作，調(diào)動(dòng)人的積極性，使人能夠發(fā)揮自己的最大能力為社會(huì)做貢獻(xiàn)，人的價(jià)值是由個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值體現(xiàn)的，思想品德教育的價(jià)值就是在做人的思想工作，使人在發(fā)展自己的個(gè)人價(jià)值的時(shí)候同時(shí)也體現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。另一方面從動(dòng)力價(jià)值上來(lái)講，就是把教育目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響下，人們的利益觀念越來(lái)越重，所以我們就要把思想品德融入到課程中去，潛移默化地影響著學(xué)生，通過(guò)思想品德的正確指導(dǎo)獲得長(zhǎng)期、穩(wěn)定的基礎(chǔ)思想結(jié)構(gòu)。體育教育當(dāng)前的主要教育思想更是為大學(xué)生思想品德奠定了穩(wěn)定的基礎(chǔ)。體育課的形式多樣化，能夠從多個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)一致、勇于探究、敢于接受新鮮事物、集體榮譽(yù)感強(qiáng)等精神。

3 體育教學(xué)的優(yōu)勢(shì)

教育的目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人，使人更加幸福，更加有意義，更加有價(jià)值。體育課的豐富多彩能夠達(dá)成這樣的一個(gè)目標(biāo)。體育學(xué)和其他學(xué)科不同有較強(qiáng)的思想性、紀(jì)律性、目的性。

(1)教育條件有利。體育課與其他課的教學(xué)形式不一樣，是要學(xué)生以個(gè)體或者群體來(lái)參與的。體育課的教課場(chǎng)地是開(kāi)放的。

(2)教育內(nèi)容、氛圍有利。體育課在授課的時(shí)候需要學(xué)生合作才能完成，體育課除了理論之外著重于教導(dǎo)學(xué)生基礎(chǔ)的技術(shù)和基礎(chǔ)技能，在教學(xué)生技能的時(shí)候需要學(xué)生之間彼此合作，能夠很好地培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于幫助人的精神，在上體育課的時(shí)候通過(guò)一個(gè)活動(dòng)學(xué)生能夠很快地透露出來(lái)自己的愛(ài)好、品質(zhì)、意識(shí)、思想和自己的觀念，教師可以趁機(jī)因利勢(shì)導(dǎo)，因?yàn)轶w育課的授課形式老師可以很快地和學(xué)生成為朋友，使學(xué)生更加相信教師的話，體育課上進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行競(jìng)賽，可以提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生遇到挫折不氣餒，頑強(qiáng)拼搏的精神，在哪兒失敗就從哪兒站起來(lái)，從集體項(xiàng)目比賽里體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作取勝的喜悅，發(fā)展學(xué)生集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)合作的精神。

(3)教育效果理想。體育課不僅能夠從學(xué)習(xí)技術(shù)和競(jìng)賽中培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、不怕失敗、勇于探索、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)合作、熱愛(ài)國(guó)家、熱愛(ài)集體的精神還能從競(jìng)賽的規(guī)則，場(chǎng)上的裁判中體會(huì)到公平公正的精神，從學(xué)習(xí)體育技術(shù)中獲得想要成功必須一步一個(gè)腳印不能使小聰明走捷徑的思想，在競(jìng)賽中學(xué)習(xí)到要尊敬對(duì)手、服從規(guī)則、服從裁判，學(xué)習(xí)到紀(jì)律性。

4 在體育教育中進(jìn)行思想品德教育應(yīng)該注意的方面

(1)要明確教學(xué)目的，樹(shù)立正確的觀念。教師應(yīng)該對(duì)自己的職業(yè)熱愛(ài)，明白自己上課是干嘛的，要提高自己的思想道德水平和自身的業(yè)務(wù)，教師是建立國(guó)家、黨、學(xué)校教育思想和學(xué)生之間的橋梁，所以一定要明確教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生都是看著教師的背影長(zhǎng)大的，教師要用積極的、高漲的熱情來(lái)對(duì)待工作，正確的影響學(xué)生。

(2)要以身作則。教師要嚴(yán)于律己，不讓學(xué)生做的自己堅(jiān)決不能做，否則學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生一種你能做我也跟著學(xué)的心理，注意自己的言行，在課上不用敏感的語(yǔ)言責(zé)備學(xué)生，行為要得體，不要做不好的行為，讓學(xué)生產(chǎn)生厭煩。教師每天也要注意自己的儀表給學(xué)生樹(shù)立起榜樣。

(3)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。青年在這個(gè)時(shí)期身體還在逐漸發(fā)育，意識(shí)，思想各種感官器官逐步趨于成熟。青少年的思維、意識(shí)、思想、性格、興趣在飛速發(fā)展，這個(gè)時(shí)期處于積累知識(shí)和世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期對(duì)于學(xué)生的教育采用積極的教育，又要嚴(yán)格要求又要耐心面對(duì)他們，考慮到他們的年齡、心理等特點(diǎn)。

(4)要組織好教學(xué)。在教學(xué)中為了學(xué)生提高不斷的提出新的要求，以防學(xué)生達(dá)到的時(shí)候產(chǎn)生驕傲的情緒還有反復(fù)的多次后產(chǎn)生厭煩的情緒。要在動(dòng)作質(zhì)量，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，運(yùn)動(dòng)量三個(gè)方面都提高要求。

5 結(jié)語(yǔ)

本文明確了加強(qiáng)思想品德的重要性，在體育課中進(jìn)行思想品德教育的重要性，體育教育是促進(jìn)學(xué)生身體健康、思想品德、文化素質(zhì)、生活理論和基本技能的掌握有機(jī)結(jié)合的教育過(guò)程，是提高素質(zhì)教育，提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，從體育課的教課形式，上課氛圍，教育內(nèi)容都能夠幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的辨別是非，善惡的能力。在高校體育課中進(jìn)行思想品德教育與培養(yǎng)是必要的。探討了在體育課中進(jìn)行思想品德教育應(yīng)注意的幾個(gè)方面。

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