精細(xì)化管理在高職學(xué)生黨建工作的分析

李 維

精細(xì)化管理在高職學(xué)生黨建工作的分析

李 維

“在我國高等教育事業(yè)不斷發(fā)展的背景下，高校黨建工作者必須進(jìn)一步加強(qiáng)精細(xì)化管理在學(xué)生黨建工作中的應(yīng)用［1］”，這樣的精細(xì)化的管理不僅能夠有效地提高學(xué)生的工作水平，而且也能夠更好的促使大學(xué)生的健康發(fā)展，從而能夠提高學(xué)生的管理制度，優(yōu)化黨建工作的目標(biāo)制度，促進(jìn)建黨工作的順利進(jìn)行。本文就精細(xì)化管理下高職學(xué)生黨建工作的分析進(jìn)行研究。

精細(xì)化管理 高職學(xué)生 黨建工作 分析

一、前言

在學(xué)生建黨工作的管理過程當(dāng)中高水平的管理方法不僅能夠有效地提高學(xué)生的黨員思想，而且也能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，所以，對于高職學(xué)校黨建工作來說，學(xué)生的黨建工作變成非常重要的一部分。隨著我國社會不斷的發(fā)展，教育事業(yè)也得到了飛速的發(fā)展。促使高職學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模越來越擴(kuò)大，必須讓學(xué)校越來越重視學(xué)生的黨建工作，提高高職院校對于管理制度的發(fā)展。但是，在這樣的情況下還是存在著一些問題，需要進(jìn)行具體的分析：

二、什么是精細(xì)化管理

精細(xì)化的管理主要指的是：將管理的制度更加的具體化、明確化，讓每一位管理者都能夠盡責(zé)的提高自己的管理水平，在傳統(tǒng)的管理模式當(dāng)中主要采用的是粗放型的管理方式，不利于管理的明確化，通過精細(xì)化的管理能夠提高學(xué)生的管理素質(zhì)，幫助學(xué)生擺脫懶惰性，有利于更好地進(jìn)行黨建管理，強(qiáng)化學(xué)生之間的協(xié)作精神。促進(jìn)學(xué)生建黨工作的全面發(fā)展。所以，精細(xì)化的管理可以將管理的目標(biāo)更加的明確化，幫助學(xué)生更好地進(jìn)行工作分工，從而更好地提高學(xué)生黨建工作的管理水平。

三、在學(xué)生見到工作中采用精細(xì)化管理的具體現(xiàn)狀

首先，對于黨建工作來說完善的制度是非常重要的，但是在具體的實際操作中，很多高職學(xué)校的黨建工作制度不是很完善，例如：有大部分的高職學(xué)校沒有建立晚上的黨建制度，嚴(yán)重的影響到高職學(xué)生黨建工作的全面發(fā)展。雖然有小部分的高職學(xué)校建立了工作制度，但是，具體實施的力度不夠，無法發(fā)揮制度的意義。

其次，有些制度出現(xiàn)漏洞，建黨制度的設(shè)置需要結(jié)合辦學(xué)思路，這樣才能夠形成一套比較完善的管理制度。但是，在具體的實施上很多高職學(xué)校都不給予高度的重視，從而導(dǎo)致黨建工作難以科學(xué)開展，不僅如此，許多的黨建工作目標(biāo)的制定缺少明確化，促使黨建的工作目標(biāo)不夠進(jìn)化，導(dǎo)致黨建工作的管理缺乏監(jiān)督。不利于黨建工作的順利開展。

四、精細(xì)化管理在高職學(xué)生黨建工作的具體實施

（一）完善的工作制度

對于黨建工作管理來說精細(xì)化的管理可以更嚴(yán)格的對管理的各部門進(jìn)行約束，從而能夠促進(jìn)管理的順利進(jìn)行，所以，高職需要高度的重視制度建設(shè)，例如：高職學(xué)?？梢愿鶕?jù)教育的主要線路來設(shè)置和你的管理制度，優(yōu)化相關(guān)的管理規(guī)則，細(xì)化學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)習(xí)時間，促進(jìn)管理的完善。

（二）黨建工作的工作目標(biāo)

對于黨建工作來說，實現(xiàn)機(jī)械化的管理不僅能夠提高工作的管理效率，而且能夠保證學(xué)生工作的具體明確化，高職院校的學(xué)生要不斷地通過總結(jié)來完善自己的工作經(jīng)驗，并提出相關(guān)的心思路與新方法，從而讓工作的目標(biāo)更加精細(xì)化，不僅能夠“使工作更明確、更清晰、更有條理，這是學(xué)生建黨工作的重中之重。［2］”而且還能夠?qū)ぷ鬟M(jìn)行一個具體化管理，具體的實施目標(biāo)有：高職學(xué)生建黨工作的整體目標(biāo)以及學(xué)生黨員個人的發(fā)展目標(biāo)。通過合理的工作目標(biāo)及計劃，可以有效地結(jié)合學(xué)校學(xué)校的具體特點來制定相關(guān)的發(fā)展目標(biāo)，可以改變原有的建黨工作體系，促進(jìn)高職學(xué)生黨建工作的完善發(fā)展。

（三）完善工作考核制度

通過精細(xì)化的管理可以更好地完善工作考核制度，因此，高職院校的各級黨組織應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的管理制度，針對各項工作的警察能夠更好的監(jiān)督與檢查，確保建黨工作的制度優(yōu)化。明確合理的考核制度，能夠有效地提高黨建工作的工作效率。完善的工作考核制度，能夠出境管理當(dāng)中的公平，讓每一位管理者都能感受到精細(xì)化管理所帶來的便捷，同時也能讓更多的學(xué)生體會到黨建工作的意義，提高學(xué)生之間的思想覺悟。還能夠保障基層黨員的選拔質(zhì)量。例如：高職黨委通過發(fā)揮宏觀調(diào)控，能夠具體落實考核評估制度，促進(jìn)工作考核體系的完善，有利于全面的掌握基層黨員的工作情況，從而更好地實現(xiàn)管理工作的發(fā)展。優(yōu)化精細(xì)化管理制度的體系。

（四）優(yōu)化工作的流程

黨建工作的流程是比較復(fù)雜的，而且隨著專業(yè)的種類不斷地豐富，黨建工作對于專業(yè)的要求也在不斷的增加，盡管如此，在工作流程管理方面還是存在著一些問題。所以，在管理制度上加入精細(xì)化的管理，不僅能夠細(xì)化工作的流程使其管理效率提高，而且還能夠優(yōu)化工作的環(huán)節(jié)提高工作的質(zhì)量。

五、結(jié)語

綜上所述，“學(xué)生管理是高職院校發(fā)展中的一項重要工作，需要給予高度重視。［3］”所以，針對精細(xì)化管理制度在高職學(xué)生建黨工作中出現(xiàn)的問題，應(yīng)該進(jìn)行合理的分析，并總結(jié)出解決的方法。高職院校需要結(jié)合具體的實際情況，對發(fā)展的目標(biāo)以及管理的制度進(jìn)行合理的調(diào)整，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理模式，完善學(xué)生的管理制度，實現(xiàn)管理的精細(xì)化，促進(jìn)高質(zhì)院校黨建工作的順利進(jìn)行。

［1］肖志鵬.精細(xì)化管理下高校學(xué)生黨建工作的思考［J］.現(xiàn)代交際，2014（10）：47～48.

［2］林青紅.構(gòu)建高職院校學(xué)生黨建工作精細(xì)化管理模式研究［J］.江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2016（3）：46～49.

［3］景凌凌.高職院校學(xué)生事務(wù)精細(xì)化管理現(xiàn)狀分析及對策研究［J］.科教文匯（上旬刊），2015（01）：146～147.

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