文化差異對英美文學評論的影響探析

黃四林

文化視點

文化差異對英美文學評論的影響探析

黃四林

隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展，國際文化之間的交流日益密切，英美文學作為國家文化中重要的一部分，我國關(guān)于英美文學的研究越來越多，字英美文學的發(fā)展過程中，文化學評論具有重大作用，其價值在文學中的價值不可估量。但是，由于文化上的差異，對英美文學評論存在很大的影響。本文就文化差異對英美文學評論的影響展開研究，對英美文學的發(fā)展及其評論進行簡要分析，并探討文化差異對其產(chǎn)生影響。

文化差異 英美文學 評論

一、前言

不同的國家擁有自己的文化，不同的民族也擁有自己獨特文化，文化是人類日?；顒赢a(chǎn)生的產(chǎn)物，具有歷史性、民族性、傳承性等特點，在這個大千世界中，人們進行文化交流，由于文化的差異，所形成的文學作品也存在差異。不管是文化還是文學，其受到文化差異的影響，通過文學評論可感受到文學的多樣化特點，例如，音美文學評論中不僅僅有詩歌、喜劇，而且還有散文等評論，真是文化差異的因素，使英美文學評論多樣化。

二、英美文學的發(fā)展及其評論

（一）英美文學的發(fā)展歷程與特點

近年來，英美文學受到了世界各國學者的關(guān)注，其在國華文化中的地位越加顯著，在英美文學發(fā)展過程中，出現(xiàn)了眾多著名的文學家，例如莎士比亞、海明威等都是人們耳熟能詳?shù)奈膶W家，他們在文學界上的貢獻不言而喻，對整個文學界都造成了巨大影響。英國文學在發(fā)展的過程中，經(jīng)歷了兩個重要的階段，即古典主文學發(fā)展時期、文藝復興發(fā)展時期，最終實現(xiàn)了現(xiàn)實主義與浪漫主義文學發(fā)展。美國文學從建國時期開始發(fā)展起來，在建國時期，美國文學主要借鑒英國文學的發(fā)展方式，為此，所形成的美國文學不具備創(chuàng)新性特點，但是隨著美國文學家自主意識的不斷增強，美國文學在發(fā)展的過程中得到不斷創(chuàng)新，逐漸具有自己的特點，并且越來越多優(yōu)秀的文學作品，意味著美國文學邁入新階段，擁有屬于美國特色的文學[1]。

即便美國文學在發(fā)展的過程中模仿者美國文學，但是，在發(fā)展后期美國文學形成了自己的文學特色。縱觀英國文學與美國文學的發(fā)展歷程，美英國文學具有十分強大的影響力，不僅僅對于國家的歷史具有影響，而且還影響到國家的經(jīng)濟，英國文學作品嚴格遵循著文學的發(fā)展規(guī)律發(fā)展，發(fā)展至今，一共經(jīng)歷了五個階段。在二戰(zhàn)時期，英國文學特點主要表現(xiàn)為對文學、寫實的追求，結(jié)合英國發(fā)展歷史，可看出英國在國際中的地位，在英國發(fā)展的過程中，從文學成就中展示出英國的實力。美國文學一直模仿著英國文學的發(fā)展，直至20世紀美國文學才取得新的突破，進行屬于自己的文學創(chuàng)造[2]。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束之后，美國文學進入了發(fā)展的新階段，可以分為發(fā)展前期、中期以及后期三個階段，前期發(fā)展的主要是鄉(xiāng)土類別的文學，進入到中期后，發(fā)展的方向變?yōu)榫哂欣寺髁x的文學色彩，而發(fā)展到后期時，則是重點發(fā)展現(xiàn)實主義文學，由此可見，在不同的發(fā)展階段所發(fā)展的文學色彩存在十分大的差異。

（二）英美文學評論

所謂的文學評論指的就是采用文學理論進行研究探討，在研究探討的過程中發(fā)現(xiàn)其發(fā)展規(guī)律，對文學創(chuàng)作進行指導。文學評論包括了小說、詩歌、戲曲、散文等多方面，所涉及的范圍比較廣。但是，需要注意的是，進行某一個文學作品的評價是，評價屬于文學狹義上的評價，相對的，廣義的評價是對所有和文學相關(guān)的現(xiàn)象，所展開的評價工作，就是從廣義上進文學上的評價。相關(guān)的文學評論則指的是從本質(zhì)上進行文學評價，該評價需要建立在對文學作品的研究分析前提之下，所進行的文學評論具有全面性、深刻性。而英美文學評論屬于整個文學評論當中的其中一種形式，評論是采用的是文學本身所具備的理論現(xiàn)象，展開的一種文學研究活動，從各個方面掌握其發(fā)展規(guī)律，從而對文學的創(chuàng)作進行一定的指導。英美文學評論針對的就是對英國、美國這兩個國家的文學作品展開評論工作，英語語言上的評論十分突出。英美文學評論的目十分明確，其主要是對文學的內(nèi)容、表達方式以及創(chuàng)作風格等展開研究，從而使英美文學作者的鑒賞能力在其中得到鍛煉，創(chuàng)造出更優(yōu)秀的文學作品，并將文學作品采用正確的方式傳導給讀者[3]。英美文學評論與其他評論之間存在很大的差異，主要表現(xiàn)為對作品的研究不同，其他作品的評論主要傾向于座屏的自身研究分析上，這所作出的評論具有文學性特點，而英美文學評論則注重的是文學的藝術(shù)表現(xiàn)形式與外在的表現(xiàn)形式相互結(jié)合，對其進行研究、思考、分析，最終得出結(jié)論。

三、文化差異對英美文學的影響

（一）由于文化載體差異所造成的影響

語言作為文化的載體，為此，語言差異是導致文化差異的根本因素，語言對英美文學評論具有十分的影響力。通過語言能夠表現(xiàn)出一個民族的文化氣息，并且將一個民族的特點、內(nèi)涵均一一展現(xiàn)出來，進行英美文學作品的創(chuàng)作，建立在英美語言之上，文學作品的創(chuàng)作者們都具備著良好的語言功底，并且對語言具有一定的理解分析能力，能夠把握好語言，對其進行加工提煉，蔣文學內(nèi)容、涵義通過語言準確地表達出來，精準的語言表達有效提升了文學作品的價值，更重要的是文學作品的文化性、民族性更加突出[4]。英國與美國相比，前者的歷史文化更為深遠，在語言文化上也具有悠久的歷史，隨著英國社會的不斷發(fā)展，英語在世界上的適用范圍不斷擴大，發(fā)展至今，英語已經(jīng)成為一門國際上通用的語言，由于英國歷史的深遠，加之其使用范圍廣闊，英國文學評論具有保守、規(guī)矩的特點，在詞語的使用上十分謹慎，為此，在評論上往往缺乏創(chuàng)造性，個性化特點也不夠突出，較為死板，而美國文學評論卻顯得十分靈活。眾多周知，美國的母語也是英語，實際上，美國英語來自于英國英語，從英國英語上發(fā)展而來的，隨著美國社會的不斷進步，民族與民族之間的融合越加顯著，在經(jīng)濟文化上呈現(xiàn)出多元化的特點，語言由此得到了快速的發(fā)展，向個性化方向不斷地發(fā)展，并且使語言具有創(chuàng)造性特點[5]。由于美國的文化、歷史并不久遠，為此，所存在的問題并不多，在文化上負擔與英國文化相比，明顯輕了許多，個人、社會均可向多元化、個性化方向發(fā)展，致使在美國文學評論上，與英國文學評論相比，前者更具有創(chuàng)造性，所使用的語言也更為新穎獨特，在文學上的評論也更加大膽、張揚，致使英美文學評論產(chǎn)生一定的差異。

（二）由于文化歷史差異所造成的影響

英國與美國在文化歷史上存在著一定的差異，要追溯文化歷史差異對英美文學評論所曹正的影響，需要對英美兩個的歷史文化進行分析。英國文學受到歷史的影響比較大，英國文化歷史具備著傳統(tǒng)的特色即人本主義（相對于禁欲主義、神權(quán)主義而言），從英國文學評論當中往往看到進行人本主義的評論時，往往傾向于保守的現(xiàn)象，造成這一現(xiàn)象的原因與英國的歷史文化存在密切的聯(lián)系。例如，對英國著名文學家莎士比亞的作品進行評論時，探討莎士比亞的文學作品，實際上也是在宣傳人本主義，人本主義的發(fā)展就是要實現(xiàn)自由、和平、友愛，使人與人之間的交往能夠處于自由平等的狀態(tài)，不受到階級注意的束縛。在莎士比亞的文學作品當中，人本主義觀點十分顯著，其可作為英國文學作品評論的代表之作，對整個英國文學評論具有十分深遠的影響，這也致使了英國文學評論存在的傳統(tǒng)人本主義評論的特點。隨著社會的不斷發(fā)展，人們對文學評論人本主義觀點產(chǎn)生了懷疑，并且對該觀點提出質(zhì)疑的學者越來越多，造成這一現(xiàn)象的根本原因在于社會的進步，需要在革命的推動下進行，只有進行革命才能夠使社會發(fā)展得到質(zhì)的飛躍，革命作為發(fā)展的催化劑，要求在發(fā)展的過程中不斷創(chuàng)新，同時，在社會的發(fā)展中，已經(jīng)不需要保守的人本主義觀唯，只有在某些時刻才需要人本主義觀唯，由此可見，在社會發(fā)展中人本主義的地位并不重要，只是社會發(fā)展的一個條件。為美國文學評論在人本主義觀點上，與英國相比，卻顯得十分激進，并且還存在創(chuàng)造性的特點，這與歷史文化存在密切的聯(lián)系，美國歷史文化并沒有向英國歷史文化那樣擁有沉重的包袱，為此在文學評論上更為自由，加之美國在發(fā)展的過程中一直追求的是自行、民主，對文學評論造成一定的影響[6]。因此，美國文學評論當中，文學作品創(chuàng)作者、評論者，在人本主義上都保持著較為激進的狀態(tài)，甚至有些表現(xiàn)出別具一格的人本主義觀念。例如，美國文學評價家在對馬克·吐溫的作品——《哈克貝利·費恩歷險記》作品的評價中，可達到人本主義的觀點，影響著后世文學評論的評論工作，不少評論家從美國了歷史的角度去剖析《哈克貝利·費恩歷險記》，他們認為在馬克·吐溫的作品中將美國歷史的發(fā)展過程中真實的表現(xiàn)出來，并有評論家表示，在該作品尾聲部分，創(chuàng)作者讓黑奴吉姆獲得自由，是在對美國奴隸制度的一種回避，是社會意識心態(tài)欺騙性的表現(xiàn)，而也有文學家表示，黑奴吉姆在很多時候是自由的，從本質(zhì)進行分析，吉姆是湯姆、哈克的一種玩物；評論家們的觀點不一，但是，大多數(shù)文學評論家表示，該部作品的創(chuàng)作者馬克·吐溫，創(chuàng)作該作品時是帶著種族歧視的態(tài)度進行創(chuàng)作，對美國種族歧視的一種批評與諷刺。由此可見，美國文學評論具有十分鮮明的自由性、民主性的特點，評論家可以自由發(fā)揮自己的評論，創(chuàng)造性特點十分突出。

（三）由于文化內(nèi)涵所造成的影響

對文化差異對英國文學批評的影響進行研究分析，除了要從文化載體、文化歷史的角度進行分析，還需要從文化內(nèi)涵上進行分析，文化內(nèi)涵對文學評論的影響不容忽視。英國歷史文化相對于美國歷史文化而言，其比較久遠，英國文化經(jīng)歷了漫長的發(fā)展滯后，形成了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。英國文學批評隨著社會的發(fā)展，其需要繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，并且摒棄傳統(tǒng)文化的束縛?，F(xiàn)代英國文學評論在進行傳統(tǒng)文化的選擇上矛盾十分突出，致使引導諸多問題，需要對傳統(tǒng)文化進行深入的思考。思考是否需要完完全全將傳統(tǒng)文學評論理論、方式進行傳承，還是持有完全拋棄的態(tài)度，拋棄之后重新開辟一條嶄新的，具有創(chuàng)造性的評論道路，該問題一直是英國文學評論發(fā)展的主要問題之一，并且人們越加重視該問題。但是，就現(xiàn)如今的情況來看，文學評論一方面是繼承了優(yōu)良的傳統(tǒng)理論、方法，另一方面，與時代相結(jié)合，并不斷朝著新的評論方向發(fā)展，后現(xiàn)代主義和女權(quán)主義等文學評論理論對于當前社會的發(fā)展更加適合和融洽[7]。美國文學評論則不同，美國文學評論雖然借鑒英國文學評論，并且受其影響比較嚴重，但是，隨著美國社會的發(fā)展，在美國文學評論上取得了很大的突破，美國文學已經(jīng)形成了具有自己特色理論的評論特點，加之受到歐洲大陸文學的影響，在美國文學評論中融合了英國文學、印第安文學評論特點，從而展現(xiàn)出美國文學的多元化特征。受到美國文化的影響，美國文學評論已經(jīng)發(fā)展成為具有個性化、創(chuàng)造性的評論形式，并且處于發(fā)展、革新當中。

（四）文化在人道主義上的差異所造成的影響

人道主義的目的是為了在社會發(fā)展的過程中，保護人們的權(quán)益，尤其是在資產(chǎn)階級發(fā)展的過程中，人道主義的發(fā)展受到了人們的高度重視，人道主義隨著社會的發(fā)展得到不斷的改進、完善，向規(guī)范化發(fā)展。但是，常常因為宗教信仰等各種問題，影響到英美文學評論由于文化上的差異，對英美文學評論造成的影響也不可忽視。英國文學評論與美國文學評論在理解、認識這兩方面上存在本質(zhì)的差異，前者還停留于傳統(tǒng)階段，向著成熟階段邁進，后者傾向于文學理念的創(chuàng)新，持著積極的文學評論態(tài)度[8]。英美文學評論之所以出現(xiàn)如此大的差異，與文化差尤其是人道主義差異密不可分，由此可見，英美文學評論者進行文學評論方式，由于文化差異的因素，在評論上都有各自的觀點。

五、結(jié)束語

隨著社會的發(fā)展，人們對英美文學評論的研究不斷深入，在研究中發(fā)現(xiàn)，由于文化上的差異，導致英美文學評論存在很大的差異， 文化差異的影響因素在英美文學的評論中具有一定的控制性。由于英國文化與美國文化在文化載體、內(nèi)涵、歷史等諸多方面存在不同，加之英國文化受到歷史的影響比較嚴重，一定條件下限制了英國文學評論的發(fā)展，而美國文化沒有背負著沉重的歷史包袱，民族融合性較強，在此環(huán)境下所形成的文學評論更為個性、活力，促進者美國文學向多元化發(fā)展。為此，在進行英美文學評論研究工作，不可忽視文化差異的研究，對兩個的文化進行充分了解，才能夠把握英美文學評論的特點。

[1]高麗．淺析英美文化差異對英美文學評論的影響[J]．作家,2012(22):210～211．

[2]陳翠蘭．解讀中西方文化差異下的英美文學作品翻譯[J]．語文建設,2014(2) ．

[3]張瑤．英美文化差異對英美文學評論的影響[J]．黑龍江教育學院學報,2015(08):99～100．

[4]李新．談英美文化差異和對英美文學評論的影響[J]．山東農(nóng)業(yè)工程學院學報,2016(02):186～187．

[5]羅小燕．英美文化差異對英美文學評論的影響探討[J]．佳木斯職業(yè)學院學報,2016(05):65～66．

[6]吳晶．英美文化差異對英美文學評論的影響分析[J]．才智,2015(03):282～283+285．

[7]蓋穎穎．文化差異對英美文學評論的影響[J]．時代文學

(下半月),2012(02):183～184．

[8]姚濟國．論述文化差異對英美文學評論造成的影響[J]．時代文學(下半月),2014(02):171～172．

黃四林（1976-），女，湖南汨羅人，碩士，岳陽職業(yè)技術(shù)學院講師，研究方向：英美文學與英語教學研究。