郭 琦
論追風箏的人
郭 琦
追風箏的人是阿富汗的美國作家卡勒德·胡賽尼的第一部小說。自2003六月首次出版以來,在過去的七年中,它已售出超過一千萬冊,并被翻譯成了四十八種語言。本文主要是通過阿米爾童年生活來探討家庭與人性主題及其救贖。阿米爾的背叛與救贖來自于在對家庭和人類認識的誤解和再次調整。
小說追風箏的人講述了一個故事,一個移民的阿富汗兒童的童年在美國和他的錯誤童年的精神救贖他長大后,以第一人稱的視角。故事的跨度從50年代到第二十一世紀。在本書中,這似乎是一個自傳體小說,因為主角的背景和個人經歷相似的作家的。主人公阿米爾出生在阿富汗的一個上層社會,過著快樂的生活,隨著父親的事業(yè)成功。他們在當?shù)睾苡新曂S捎谒械膬?yōu)越的生活,英雄是如此自私,他想得到所有的愛,他的父親,他變得越來越嫉妒,當他的父親是好的,以他們的仆人的孩子。當他還是個小男孩的時候,他的個性像水一樣脆弱,但是仆人的孩子是如此的忠誠和勇敢??紤]了精神上的平衡,阿米爾設立了仆人的家庭在一個不光彩的方式,帶領家人流落異鄉(xiāng)時間長。
后來,戰(zhàn)爭爆發(fā)了,阿米爾的家人被迫搬到了美國。他的父親知道真相從他的合作伙伴和鼓勵阿米爾去,回到阿富汗去尋找仆人的孩子在他臨死的時候,冷靜下來的阿米爾有罪,靠自己的努力。最終,阿米爾事業(yè)有成,像一個真正的男人一樣回到了家鄉(xiāng)。他終于發(fā)現(xiàn)他的老朋友處于毀滅和殘酷統(tǒng)治塔利班的狀態(tài)。他完成了一個人的救贖令人感動的成長。除了親情和血緣,友誼也是故事的另一個重要主題。一般來說,友誼是與其他人的密切關系,在一個人應該有完整的真理,信任和誠實的其他人。同時,朋友為對方做的事情沒有期望還款。如果一個朋友要做錯事,一個人不應該違背自己的道德。一個人應該解釋什么是錯誤的行動,并幫助朋友了解什么是正確的。在追風箏的人中,友誼的本質是一個反復出現(xiàn)的主題,特別是在如何經歷了不同的社會階層之間的友誼。然而,由于不同的價值觀,他們的友誼不是真正的兄弟情誼。書中哈桑是一個圓臉的哈扎拉男孩,平和寬闊的鼻子,斜窄的眼睛,和一個兔唇。哈桑和阿米爾用同一位奶娘喂養(yǎng)。由于他們年齡相仿,哈桑從小就陪伴著阿米爾,他們幾乎形影不離。童年是性格形成的重要時期。哈桑人物的優(yōu)點對阿米爾后期的成長有很大的影響。哈桑幫助阿米爾發(fā)現(xiàn)他的弱點,他的性格像一面鏡子。勇氣、忠誠、寬恕和仁慈是阿米爾在啟蒙過程中所學到的東西。
忠誠是一個內涵豐富的概念,如對人忠誠、對他人的約束乃至對人的愛國主義。這意味著,由于人類自私和善變的本性,一種品質被深深珍惜而嚴重缺乏,造成了人際關系的不信任和孤立。在卡勒德·胡賽尼的追風箏的人,忠誠是一個突出的主題在哈桑的忠實代表,他堅定的決心,甚至犧牲了他的朋友,所謂的小主人阿米爾的緣故。哈桑的忠實有助于讀者在現(xiàn)實社會中探尋這種美德的深層含義、原因和寶藏。相反,與哈桑相比,阿米爾所缺乏的是他對哈桑的忠誠,哈桑堅定的對阿米爾的忠誠是他強奸的結果是什么,阿米爾和哈桑的區(qū)別強調了忠誠和家庭之間的聯(lián)系。因為它上面討論阿米爾和哈桑的關系,哈桑是如此堅定地支持和保護阿米爾,。還有一次,哈桑在阿米爾指責他偷手表時表達了對阿米爾的忠誠。當爸爸問他是否偷了手表,事實上,阿米爾已經放在了在哈桑的枕頭下,哈桑驚訝地回答了肯定。盡管阿米爾已經把他的性格和他不配不足作為朋友指責哈桑因盜竊,哈桑依然保持著對阿米爾的忠誠,他承認犯罪,他沒有犯罪,阿米爾暴露是個撒謊的人面對自己的父親。哈桑認為阿米爾是他真正的朋友。
危急關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;失去親人時的悲傷孤獨,所有的一切都在哈桑之子放飛的風箏中得到了原諒與補償。應該承擔的責任,我們無法推卸;應該克服的困難,我們無法逃避;應該面對的人生,我們無法選擇。
這就是生命,它要求我們在風風雨雨中勇于前進,敢于承擔,在點點滴滴中細細回味每一份苦與甜,慢慢體會每一份情與怨。
書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經有過的心緒,比如傷害別人時的快意和猶疑;危急關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應,是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。
也許故事的結局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯,錯過,再用一生來挽回。
其實,我們每個人的心里都應該有一個屬于自己的風箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實。對阿米爾來說,風箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。
為你,千千萬萬遍,你追到你心中的風箏了么?
(作者單位:黑龍江職業(yè)學院)
郭琦(1991-),女,哈爾濱師范大學西語學院翻譯專業(yè)在讀碩士研究生,黑龍江職業(yè)學院教師,研究方向:英語筆譯。