王宇紅
(華中師范大學(xué) 湖北 武漢 430000)
跳出認(rèn)識(shí)的洞穴
王宇紅
(華中師范大學(xué) 湖北 武漢 430000)
霍金在大設(shè)計(jì)中提到了金魚(yú)的視角給我以很深的觸動(dòng)和引發(fā)了我的一些思考。我們?nèi)祟惲?xí)慣用人的視角來(lái)看待一切,認(rèn)為人看到的世界是真實(shí)的,而處于魚(yú)缸中的金魚(yú)看到的世界是歪曲的,是不真實(shí)的,但是霍金指出,人處于地球之中,受到一定空間的限制,人看到的世界未必就比金魚(yú)看到的世界更真實(shí)。如果把這一理念應(yīng)用到認(rèn)識(shí)論的領(lǐng)域就表現(xiàn)為每個(gè)人認(rèn)知的局限性,也就是說(shuō)你認(rèn)識(shí)到的未必是真實(shí)的。正如莊子和惠子的對(duì)話:惠子說(shuō) :“子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)?” 莊子回答說(shuō):“子非我,安知我不知魚(yú)之樂(lè)?”每個(gè)人都有自己的立場(chǎng)和局限。再如古希臘哲學(xué)家柏拉圖提出的著名的洞穴之喻。大概意思是處在洞穴中的囚徒把火光透到墻上的影子當(dāng)成是唯一真實(shí)的事物。有一天,他們中的一個(gè)人碰巧獲得釋放,走出洞穴,看到了一個(gè)陽(yáng)光的世界,當(dāng)其回到洞穴告知其他洞穴中的囚徒外面的真實(shí)世界時(shí),其他人根本不相信。由此可以看出洞穴里的囚徒受到其視角的限制由此導(dǎo)致他們?cè)谡J(rèn)識(shí)上產(chǎn)生偏差,但是這種偏差他們本身并沒(méi)有意識(shí)到,即使意識(shí)到也很難改變。如果想要深層次的解釋認(rèn)知的局限,可以從培根的四假相談起。在此主要談?wù)劮N族假相和洞穴假相。種族假相存在于整個(gè)人類,人類往往認(rèn)為人的感覺(jué)是事物的尺度即人們對(duì)外部事物的感知不是事物的自然標(biāo)準(zhǔn),也不是感官的客觀標(biāo)準(zhǔn),而只是個(gè)人主觀的自我的標(biāo)準(zhǔn)。這樣,人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了歪曲。如果說(shuō)種族假相是一種集體假相,那么洞穴假相則是一種個(gè)人假相。每個(gè)人都有自己的洞穴,由于洞穴的影響和作用,使人的認(rèn)識(shí)會(huì)發(fā)生變化。洞穴具體有:每個(gè)人的個(gè)性、習(xí)慣、所受到的教育、家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、生活閱歷、人際關(guān)系、信仰甚至是生理結(jié)構(gòu)等等各式各樣的洞穴。由此導(dǎo)致了各式各樣的假相。比如外向的人和內(nèi)向的人,富人和窮人,接受過(guò)高等教育的人和文盲,在家庭溫馨的環(huán)境中長(zhǎng)大的人和在家庭破碎的環(huán)境中長(zhǎng)大的人,成人和小孩,男人和女人等等,受這些洞穴的影響人難免會(huì)產(chǎn)生一些成見(jiàn)和偏見(jiàn)。由此可見(jiàn),每個(gè)人都自己的洞穴,洞穴多種多樣,每個(gè)人的認(rèn)識(shí)也就各具特色,每個(gè)人的思維都都深刻地打印著自己洞穴的烙印,難免以自己的立場(chǎng)去看待周圍的人和事,每個(gè)人都難免受到自己洞穴的束縛。這樣一來(lái)我們很容易以我們自己主觀的感覺(jué)去認(rèn)識(shí)和判斷,很難真正了解與我們洞穴不同的人,很難全面客觀的去認(rèn)識(shí)周圍的一切,從而對(duì)他人缺乏一種理解和寬容,多了一些誤會(huì)和偏見(jiàn)。
但是認(rèn)識(shí)的洞穴是客觀存在的,我們不可能消滅洞穴,那么我們應(yīng)該怎么辦?我們應(yīng)該如何減少洞穴對(duì)我們的認(rèn)知產(chǎn)生的障礙?以下是我的一些個(gè)人思考和個(gè)人措施:
世界是多元的,人是各種各樣的,首先我們要承認(rèn)差異的客觀存在,理解多元世界的存在的必然性,以一個(gè)開(kāi)放的態(tài)度看待與我們的價(jià)值觀不同的人和事,不要把自己的意志強(qiáng)加到他人身上,而應(yīng)該跳出自己的洞穴去站在其他洞穴的角度上去思考問(wèn)題。為此我們就有必要保持一個(gè)開(kāi)放的心態(tài)。作為中國(guó)人,應(yīng)該多去國(guó)外看看。世界這么大,我們應(yīng)該去增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊自己的視野,去不同的國(guó)家走走,與形形色色的人接觸,了解不同國(guó)家不同地區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境;作為漢族人,要多走進(jìn)少數(shù)民族地區(qū),親身感受他們的生活狀態(tài)和心理狀態(tài);作為女性,要多了解男性的生活模式和思維模式;作為成年人,要多了解小孩的內(nèi)心世界等等。當(dāng)我們的內(nèi)心足夠開(kāi)放,視野足夠開(kāi)闊,而不僅僅是停留在自己的洞穴中時(shí),當(dāng)我們自然就能更好地突破我們洞穴的局限,站在一個(gè)更高的高度去認(rèn)識(shí)自然,認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)思維。這樣的話,我們對(duì)自然、社會(huì)和人的思維會(huì)多一些理解,也就多一份豁達(dá),多一份智慧。同時(shí)也有利于我們?nèi)チ私獠煌囱ǖ娜撕褪?,從而有利于我們以一個(gè)客觀的立場(chǎng)去理性地分析、判斷,最終使我們的主觀認(rèn)知與客觀世界無(wú)限的去靠近,使我們的認(rèn)識(shí)更加理性、客觀、正確。
人作為有意識(shí)有目的的主體,我們習(xí)慣從自身出發(fā),從主觀出發(fā)去認(rèn)識(shí)客觀世界,難免帶有主觀隨意性。因此我們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界的時(shí)候要注意這一點(diǎn),在進(jìn)行主觀判斷的時(shí)候,要注意我們主觀認(rèn)識(shí)的客觀依據(jù)是什么,客觀事實(shí)是什么,要做到一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。正如毛澤東所講,沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。我們?cè)谠u(píng)價(jià)、發(fā)言的時(shí)候,要事前做好了解和調(diào)查,先了解清楚真實(shí)的客觀情況再下判斷,而不要立即下判斷,一定要讓自己的主觀認(rèn)識(shí)有一個(gè)客觀的載體和依據(jù),否則我們的主觀認(rèn)識(shí)就成為脫離客觀物質(zhì)的漂浮著的認(rèn)識(shí),失去我們作為主體可以正確反映客觀世界的能動(dòng)性。因此我們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界的時(shí)候要做到一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,從而盡可能的避免我們認(rèn)識(shí)的主觀性和隨意性。
保持開(kāi)放的心胸,做到實(shí)事求是能夠很好的幫助我們改善我們的認(rèn)知,讓我們的認(rèn)識(shí)盡可能理性、客觀。但是事實(shí)上,真正能夠做到開(kāi)放自己的心胸,做到實(shí)事求是是很難的。因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的洞穴,對(duì)應(yīng)自己的洞穴都有相應(yīng)的價(jià)值觀和行為,矛盾和沖突不可避免。不能說(shuō)我的一定對(duì),你的一定錯(cuò),所以就需要我們進(jìn)行溝通交流,了解對(duì)方的想法,然后根據(jù)具體情況采取相應(yīng)措施,讓彼此的誤會(huì)降到最低。而不是每個(gè)人都在自己的主觀世界中糾結(jié),去盲目的指責(zé)別人的不對(duì),而應(yīng)該雙方把想法都說(shuō)出來(lái),進(jìn)行深入的溝通和交流,這樣會(huì)有助于我們形成對(duì)其他人,其他事正確的認(rèn)知,這也是跳出我們認(rèn)知洞穴的一個(gè)重要方法。
總之,人不可避免地要在自己所處的洞穴中認(rèn)識(shí)世界,改造世界,但是如果我們想更好的認(rèn)識(shí)世界和改造世界,不讓我們的洞穴束縛我們的思維,我們就應(yīng)該跳出認(rèn)識(shí)的洞穴,站在一個(gè)更高的高度去認(rèn)知周圍的人和事,同時(shí)也就能站在更高的高度去做出正確的行為。換句話說(shuō),我們的主觀認(rèn)識(shí)要盡可能建立在真實(shí)的客觀實(shí)際上而不是我們主觀認(rèn)為的客觀世界上,我們要時(shí)刻反思自己的認(rèn)識(shí)和判斷是否遵循客觀實(shí)際,而不是我們的主觀臆斷。當(dāng)然這并沒(méi)有那么容易,我們的認(rèn)知仍然會(huì)出現(xiàn)很多誤差,認(rèn)知過(guò)程中仍然會(huì)有許多障礙,但是只要我們有這樣的意識(shí),并為此采取相應(yīng)的措施,那么我們的認(rèn)識(shí)會(huì)越來(lái)越接近事物的真實(shí),我們的認(rèn)識(shí)會(huì)越來(lái)越完善,在認(rèn)識(shí)指導(dǎo)下的行為會(huì)更加的正確、合乎理性。
王宇紅(1992.07-),女,漢,山西呂梁人,華中師范大學(xué),碩士,研究方向:馬克思主義哲學(xué)。
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:1672-5832(2017)09-0263-01