微信在大學(xué)生群體中運(yùn)用的現(xiàn)狀分析
——以大連財(cái)經(jīng)學(xué)院大一新生為例

譚麗萍

微信在大學(xué)生群體中運(yùn)用的現(xiàn)狀分析
——以大連財(cái)經(jīng)學(xué)院大一新生為例

譚麗萍

隨著信息社會(huì)的快速發(fā)展，微信漸漸地替代著網(wǎng)絡(luò)中其它的溝通方式，影響著這批90后大學(xué)生的心理和日常生活。通過(guò)對(duì)大連財(cái)經(jīng)學(xué)院經(jīng)濟(jì)系大一新生調(diào)查，了解大學(xué)生使用微信的現(xiàn)狀，總結(jié)出其運(yùn)用的特征。

微信 大學(xué)生 現(xiàn)狀分析

微信，作為網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的新生產(chǎn)物，作為潮流文化的新趨勢(shì)，是現(xiàn)代大學(xué)生普遍使用的重要交流平臺(tái)。本文以大連財(cái)經(jīng)學(xué)院經(jīng)濟(jì)系大一新生為調(diào)查對(duì)象，采取調(diào)查問(wèn)卷的形式，針對(duì)現(xiàn)代90后進(jìn)行深入調(diào)查和研究。以經(jīng)濟(jì)系2013級(jí)各班為單位，隨機(jī)抽取班級(jí)做調(diào)查，開班會(huì)集中填寫調(diào)查問(wèn)卷，當(dāng)場(chǎng)收回做統(tǒng)計(jì)。調(diào)查問(wèn)卷共300份，反饋有效問(wèn)卷共273份，分別是經(jīng)濟(jì)系財(cái)政學(xué)專業(yè)108份、稅收學(xué)專業(yè)109份和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)56份。本次“大學(xué)生微信使用情況”調(diào)查問(wèn)卷，統(tǒng)計(jì)人群的自然情況如下：男女比例相接近，男生121人（約占44%），女生152人（約占56%）；年齡從16歲至19歲之間分布，16歲占11%，17歲占35%，18歲占46%，19歲占8%，平均年齡為17.5歲。問(wèn)卷內(nèi)容主要包括基本信息情況（姓名、專業(yè)、班級(jí)、年齡、性別）、使用的網(wǎng)絡(luò)溝通工具、手機(jī)是否具有支持微信、微信登陸時(shí)間、使用微信的哪些功能和原因。經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)，2013級(jí)新生普遍使用微信，把登陸微信當(dāng)成了一種習(xí)慣性動(dòng)作，已成為了他們生活中必不可少的一種溝通和信息獲取方式。在大學(xué)生微信使用的現(xiàn)狀中，可以總結(jié)出以下幾個(gè)特征。

一、微信用戶規(guī)模龐大

在最常使用的網(wǎng)絡(luò)溝通方式上，設(shè)置了QQ、飛信、微信三種選擇，選擇QQ方式的人數(shù)為49人，占總?cè)藬?shù)的18%；選擇飛信方式的人數(shù)為13人，占總?cè)藬?shù)的5%；選擇微信方式的人數(shù)為211人，占總?cè)藬?shù)的77%。關(guān)于手機(jī)是否支持微信方面，學(xué)生手機(jī)支持微信有254人，占總?cè)藬?shù)的93%；手機(jī)不支持者有19人，占總?cè)藬?shù)的7%。綜合性分析，手機(jī)支持微信并且選擇使用的人數(shù)為211人，占總?cè)藬?shù)77%；手機(jī)支持微信并且不使用的人數(shù)為43人，占總?cè)藬?shù)16%；手機(jī)不支持微信并且不使用者為19人，占總?cè)藬?shù)7%。由此可見(jiàn)，微信已經(jīng)大份額地占有著這批大學(xué)生的市場(chǎng)。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，微信分散甚至替代了QQ和飛信的用戶，至少在大學(xué)生群體中深受喜愛(ài)。同時(shí)，絕大多數(shù)大學(xué)生都選擇更加便捷的手機(jī)微信登錄方式，適用的手機(jī)范圍也在逐步擴(kuò)大，絕大多數(shù)的智能手機(jī)都支持微信，這就進(jìn)一步擴(kuò)大了大學(xué)生微信使用的規(guī)模。

二、登陸微信形成習(xí)慣

在微信登錄的時(shí)間問(wèn)題上，設(shè)置的選項(xiàng)有“長(zhǎng)期登陸”、“偶爾上”、“幾乎不上”三項(xiàng)選擇。選擇“長(zhǎng)期登陸”選項(xiàng)的人數(shù)為181人，占使用微信人員總數(shù)的86%；選擇“偶爾登陸”選項(xiàng)的人數(shù)為19人，占使用微信人員總數(shù)的9%；選擇“幾乎不上”選項(xiàng)的人數(shù)為11，占使用微信人員總數(shù)的5%。這些數(shù)據(jù)表明，長(zhǎng)期登陸微信的人數(shù)占絕大多數(shù)，而且在微信上花費(fèi)的時(shí)間很多。有些學(xué)生直接將微信開啟后臺(tái)登陸模式，處于幾乎全天在線的狀態(tài)，登陸微信時(shí)間越長(zhǎng)，證明學(xué)生對(duì)微信的依賴程度越高，微信對(duì)大學(xué)生群體的吸引力越大。在絕大多數(shù)大學(xué)生的心里，已經(jīng)把微信視為日常生活中較為重要的行為習(xí)慣，成為了他們心理的內(nèi)在性需求。

三、微信獲取信息量大

關(guān)于微信的使用功能的調(diào)查，主要設(shè)置語(yǔ)音聊天、上傳照片、玩游戲、瀏覽朋友圈、關(guān)注微信公共信息平臺(tái)、發(fā)表個(gè)人情緒與觀點(diǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)分享各方面信息這7個(gè)功能選項(xiàng)。關(guān)于這些功能的使用頻率選項(xiàng)是“經(jīng)常用”和“幾乎不用”兩個(gè)選項(xiàng)。通過(guò)圖標(biāo)得知，語(yǔ)音聊天和瀏覽朋友圈這兩個(gè)功能使用頻率最高，這表明了微信不僅可以及時(shí)、省時(shí)地發(fā)送消息，更是一個(gè)能獲取海量生活信息的大平臺(tái)。其次是發(fā)表個(gè)人情緒和觀點(diǎn)選項(xiàng)，還有轉(zhuǎn)發(fā)分享情感、生活方面的信息和話語(yǔ)，這種選擇直接反映出當(dāng)代大學(xué)生注重自我表現(xiàn)和擴(kuò)大自我信息儲(chǔ)備方面。再有就是關(guān)注微信關(guān)于吃喝玩樂(lè)的公平信息平臺(tái)以及上傳照片，同時(shí)使用率較低的是添加好友和玩游戲。通過(guò)數(shù)據(jù)可以分析出，大學(xué)生使用微信的共同點(diǎn)在于獲取信息，如好友的近況、社交信息和內(nèi)心所需的生活情感方面信息等。

四、微信使用形成潮流

在微信使用的原因方面，主要設(shè)置了大家都用我也用、表達(dá)自我、了解他人及社會(huì)信息和打發(fā)時(shí)間這四種選項(xiàng)。通過(guò)圖4發(fā)現(xiàn)，微信使用原因從高到低依次排序是：大家都用我也用、了解他人及社會(huì)信息、自我表達(dá)和打發(fā)時(shí)間。四個(gè)選項(xiàng)的比率相近，其中“大家都用我也用”作為微信使用的主要原因，這直接體現(xiàn)了現(xiàn)代大學(xué)生使用微信已逐漸形成一種生活潮流?！傲私馑撕蜕鐣?huì)信息”和“自我表達(dá)”這兩個(gè)選項(xiàng)表明了微信是大學(xué)生表達(dá)內(nèi)心訴求的重要平臺(tái)。“打發(fā)時(shí)間”的選項(xiàng)在很大程度上表現(xiàn)為現(xiàn)代大學(xué)生將微信視為內(nèi)心的第二個(gè)世界，有自我獨(dú)立的空間，也可以說(shuō)是缺乏自我約束意識(shí)。

[1]付蓉芬,于涵宇,姚瑤．微信在高校思想政治教育工作中的應(yīng)用研究[J]．德育看臺(tái),2013(17):5～6．

[2]李華瓊．微信時(shí)代大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新芻議[J]．學(xué)校黨建與思想教育,2013(13):63～65．

[3]張炎．微信對(duì)大學(xué)生思想政治教育的機(jī)遇和挑戰(zhàn)[J]．湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào),2013(9):44．

（作者單位：大連財(cái)經(jīng)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院）

譚麗萍（1989-），實(shí)習(xí)研究員，研究方向：學(xué)生管理。