國華紀(jì)念中學(xué)立民族騰飛之志 走教育扶貧之路

國華紀(jì)念中學(xué)立民族騰飛之志 走教育扶貧之路

2002年，順德民營企業(yè)家楊國強捐資2.6億元創(chuàng)辦了純慈善、全免費的全日制寄宿中學(xué)——佛山市順德區(qū)國華紀(jì)念中學(xué)，為全國各地最優(yōu)秀、最貧困的少年提供最好的高中教育，承擔(dān)學(xué)生在校所有費用，并提供助學(xué)金直至學(xué)生完成大學(xué)、碩士、博士所有學(xué)業(yè)。從2002年創(chuàng)辦至今，國華中學(xué)共招收了2772名處于輟學(xué)邊緣的貧困學(xué)子。

學(xué)校把“學(xué)會做人，學(xué)會做事”作為教書育人的核心思想，把“立志、修身、博學(xué)、報國”作為校訓(xùn)，著力培育學(xué)生服務(wù)國家、民族、社會的人生理想和價值觀。

十多年來，國華紀(jì)念中學(xué)的高考本科上線率一直高達100%，一類重點本科上線率近四年達到95%以上， 2016年更是高達98%，在省內(nèi)名列前茅，涌現(xiàn)出了多名佛山市高考理科狀元、400多名碩士生、45名博士生、22名獲得國外大學(xué)全額獎學(xué)金的留學(xué)生，為國家和社會輸送了一批批德才兼?zhèn)涞木⑷瞬拧?/p>

2016年6月26日，國華紀(jì)念中學(xué)校友會、校友基金正式成立。教育扶貧之路在延伸，愛心接力在傳承。一路見證著楊國強辦學(xué)的人民日報原副總編輯李仁臣動情地對國華學(xué)子們說：“還有一樣?xùn)|西比這些（捐款）數(shù)字更感人更重要的，那就是一顆心，國華紀(jì)念中學(xué)的老師們和楊爸爸把一顆心都給掏出來了。”

楊國強認(rèn)為，學(xué)校的工作不看現(xiàn)在有多少學(xué)生考上了清華北大，而看十年二十年后國華學(xué)生都為社會做出了哪些貢獻，國華學(xué)子當(dāng)以奉獻社會為終生追求。

如今，“以奉獻社會為終生追求”的理想已深植國華學(xué)子心中，融入國華學(xué)子血脈中，未來的國家、民族精英正在從這里走向全國走向世界。

冀曉宇，來自國家級貧困縣、被列入國家燕山——太行山連片特殊困難地區(qū)的河北省宣化縣的大倉蓋鎮(zhèn)殷家莊。2006年考入浙江大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程及儀器科學(xué)學(xué)院，2011年獲得“香港政府獎學(xué)金”，加入香港科技大學(xué)計算機系攻讀博士學(xué)位，2015年加入華為香港研究院擔(dān)任研究員，2016年底回母校浙江大學(xué)任助教。

王福全，國華紀(jì)念中學(xué)2006屆畢業(yè)生，來自西部省份甘肅省，父母雙雙失業(yè)，為城市低保人群，家境貧困。他品學(xué)兼優(yōu)，考入北京大學(xué)后，又于2010年考入美國威斯康星大學(xué)麥迪遜分校攻讀碩士、博士學(xué)位。從2011年起至今在瑞士的歐洲核子研究中心從事高能物理的實驗與研究工作，師從著名物理學(xué)家SAULAN WU（吳秀蘭）。他所在的實驗組成功發(fā)現(xiàn)了希格斯波色子，證實了希格斯理論，并由此獲得了2013年諾貝爾物理學(xué)獎。他也領(lǐng)導(dǎo)并參與了在超環(huán)面儀器上的希格斯波色子性質(zhì)的研究和暗物質(zhì)的尋找。同時，他還從事著計算機方面的工作，用云計算技術(shù)把數(shù)據(jù)采集計算集群轉(zhuǎn)換成了一個云計算模擬站點，管理六萬顆中央處理器在數(shù)據(jù)采集間隙貢獻計算能力。

……

從教育扶貧的意義上講，國華紀(jì)念中學(xué)不僅幫助貧困學(xué)子解決求學(xué)路上經(jīng)濟上的困難，更重要的是真正地從內(nèi)而外地重塑了貧寒學(xué)子，幫助他們心理脫貧、精神脫貧、靈魂脫貧，不僅用知識改變自己、家庭、家鄉(xiāng)的命運，更立志于以奉獻社會為終生追求。國華紀(jì)念中學(xué)實現(xiàn)了教育扶貧、為國育英才的辦學(xué)目標(biāo)，必將在中國教育史上占有一席之地。